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新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計-展示頁

2024-10-28 13:32本頁面
  

【正文】 數(shù)的計算方法。教學(xué)目標(biāo):,理解:把一個分?jǐn)?shù)平均分成幾份,求每份是多少用除法計算的算理。(2)理解除法計算方法。能應(yīng)用比的意義和基本性質(zhì)、比簡化,能應(yīng)用比的知識解答按比例分配的實際問題。使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)除法的計算方法和應(yīng)用分?jǐn)?shù)除法解決實際問題的過程。學(xué)生理解、掌握了本單元的這些知識,不僅可以解決有關(guān)的實際問題,同時也為學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)四則混合運算和應(yīng)用題以及百分?jǐn)?shù)打下基礎(chǔ)。四、作業(yè):練習(xí)七第114題。獨立計算后,引導(dǎo)比較,啟發(fā)思考:什么情況下,除得商比被除數(shù)小?什么情況下,除得的商比被除數(shù)大? 。你發(fā)現(xiàn)了什么? 聯(lián)系前面學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)除以整數(shù)和整數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計算,你能說出分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法嗎? 根據(jù)學(xué)生的討論,板書:三、練習(xí)“練一練”第1題。(2)指名到黑板上畫一畫,使大家清楚地看出是3瓶。32 :分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)二、教學(xué)例4 ,學(xué)生讀題,列式。45 2247。6 9247。4 512 247。247。教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體課件。使學(xué)生在探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)計算方法的過程中,進一步理解分?jǐn)?shù)除法的意義,體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。第一篇:新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)》教學(xué)設(shè)計 分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù) 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊第46頁例練一練,第48頁練習(xí)七第9~14題。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法的過程,理解并掌握分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法,能正確計算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的試題。教學(xué)重點:分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)的計算方法。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引新 。2 14 247。10 310 247。310 4247。314 1247。提問:這是已知什么,要求什么?用什么方法計算? 追問:為什么用除法計算?怎樣列式? :分?jǐn)?shù)除以整數(shù)怎么算呢?(1)請大家畫圖探索一下 這個算式得多少? 各自在書上的長方形里分一分,畫一畫。(3)討論:分?jǐn)?shù)除以整數(shù),能不能用被除數(shù)乘除數(shù)的倒數(shù)來計算呢? 請大家計算一下它的積,看得數(shù)與我們畫圖的結(jié)果是不是一樣?(一樣)得數(shù)相同,你能猜想到什么? ,驗證猜想完成練一練第1題:先再長方形中涂色表示,看看 里有幾個,有幾個,再計算。各自練習(xí),并指名板演,練習(xí)后評議交流。引導(dǎo):你能不計算,運用已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律直接填空嗎? :指出:交換被除數(shù)和除數(shù),所得的商與原來的商互為倒數(shù)。板書設(shè)計:第二篇:新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計新蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》教學(xué)設(shè)計 第三單元分?jǐn)?shù)除法本單元教材是以整數(shù)除法的意義、分?jǐn)?shù)乘法的意義,以及解簡易方程為基礎(chǔ)進行教學(xué)的。教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生體會分?jǐn)?shù)除法的意義,理解并掌握分?jǐn)?shù)除法計算方法并能正確計算。使學(xué)生理解比的意義,掌握比的讀寫方法,知道比的各部分以及比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,理解并掌握比的基本性質(zhì)。教學(xué)重難點(1)正確計算分?jǐn)?shù)除法式題,并能解決實際問題。課時安排 14課時 分?jǐn)?shù)除以整數(shù) 教學(xué)內(nèi)容: 蘇教版義務(wù)教育教科書《數(shù)學(xué)》六年級上冊第43~44頁例試一試和練一練,第47頁練習(xí)七第1~4題。掌握分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。教學(xué)難點:理解分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計算方法。這節(jié)課我們先學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除以整數(shù)。(2)提問:量杯里有 升果汁,平均分給2個小朋友喝,怎樣列式?為什么?(板書)(3)學(xué)生討論: 可以怎樣計
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