蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘整數(shù)-展示頁

【摘要】課題分數(shù)乘整數(shù)教學目標：使學生通過自主探索，理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。：使學生進一步增強運用已有知識經(jīng)驗探索并解決問題的意識，體驗探索學習的樂趣。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。重點分數(shù)乘整數(shù)的意義和

2024-12-24 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)除以分數(shù)2-展示頁

【摘要】分數(shù)除以分數(shù)學習目標：，理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法，能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。，進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系。教學重難點：理解分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確地進行計算;并能總結(jié)、歸納出分數(shù)除法的計算法則。培養(yǎng)自己分析、推理和歸納、總結(jié)等思維能力。學習過程：一、復習引新。2

2024-12-23 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法1-展示頁

【摘要】分數(shù)乘法教學內(nèi)容：國標蘇教版六年級上冊第三單元復習課教學目標：：掌握分數(shù)的意義和計算法則，能比較熟練的計算分數(shù)的乘法，感受分數(shù)的實際價值。：引導學生自主地整理與復習，培養(yǎng)學生良好的學習方法，提高學生的學習能力。：培養(yǎng)認真書寫、檢查的習慣，體驗成功的喜悅，增強學好數(shù)學的信心。教學重點：理清本單元的知識脈絡，有針對性地查漏補缺。

2024-12-24 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)連乘1-展示頁

【摘要】分數(shù)連乘教學目標1.使學生經(jīng)歷連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的實際問題的解決方法的探索過程，理解其數(shù)量關系，學會解答這樣的實際問題，掌握分數(shù)連乘的計算方法。2.進一步發(fā)展學生收集、選擇和加工信息的能力，發(fā)展學生的思維，培養(yǎng)學生分析和解決實際問題的能力。3.讓學生進一步體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，增強數(shù)學應用意識，進一步激發(fā)學習數(shù)學的興趣，增

2024-12-24 19:25

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)與整數(shù)相乘-展示頁

【摘要】“分數(shù)與整數(shù)相乘”課時教學計劃施教時期年月日教學內(nèi)容教科書第38、39頁的例1，練習八第1—5題。共幾課時1課型新授第幾課時1教學目標1、根據(jù)學生現(xiàn)有基礎，讓學生經(jīng)歷探究、分析與掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。2、在引導學生分析分數(shù)乘整數(shù)的計算中探究

2024-12-25 19:11

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)與分數(shù)相乘1-展示頁

【摘要】分數(shù)與分數(shù)相乘教學內(nèi)容第45～46頁例4、例5及相應的“試一試”“練一練”，練習九第1～5題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：讓學生通過例題的直觀操作，理解分數(shù)與分數(shù)相乘的意義，掌握分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。：讓學生在探究活動中，運用已有的知識和經(jīng)驗，分析、

2024-12-24 21:18

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘整數(shù)1-展示頁

【摘要】分數(shù)乘整數(shù)教學目標1.知識目標：使學生理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和整數(shù)乘法的意義相同，并掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，正確運用法則進行計算。2.能力目標：通過引導學生進行比較、歸納，培養(yǎng)學生遷移類推的能力和初步概括能力。3.情感目標：在探究活動中激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。教學重點分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則。教學難點：

2024-12-23 14:34

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘整數(shù)2-展示頁

【摘要】分數(shù)乘整數(shù)教材簡析：本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關練習，完成練習八的T1-5。教材先學習例1，通過例1理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則，再進行鞏固練習。學習目的與要求：，理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。，體驗探索學習的樂趣。學習重點與難點：分數(shù)乘整數(shù)

2024-12-23 10:17

新蘇教版六年級上冊數(shù)學分數(shù)除以整數(shù)教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：新蘇教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)除以整數(shù)》教學設計 新蘇教版六年級上冊數(shù)學《分數(shù)除以整數(shù)》教學設計第三單元分數(shù)除法 本單元教材是以整數(shù)除法的意義、分數(shù)乘法的意義，以及解簡易方程為基礎進行教學的...

2024-10-28 13:24

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘分數(shù)-展示頁

【摘要】課題分數(shù)乘分數(shù)課時1教學目標：使學生知道分數(shù)乘分數(shù)的計算法則也適用于整數(shù)和分數(shù)相乘，把分數(shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。進一步鞏固分數(shù)乘法的計算法則。：使學生經(jīng)歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力，體驗數(shù)學學習的樂趣。：引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。重點整數(shù)乘分數(shù)的計

2024-12-24 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案方程1-展示頁

【摘要】方程教學內(nèi)容第4頁例2，“練一練”、練習二第1～5題。課型新授教學目標：使學生在解決實際問題的過程中，理解并掌握形如ax+_bx=c的方程的解法，會列上述方程解決兩步計算的實際問題。：掌握根據(jù)題意找出數(shù)量間相等關系的方法，養(yǎng)成根據(jù)等量關系列方程的習慣。：使學生在積極參與數(shù)學活動的過程中，

2024-12-23 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)除法-展示頁

【摘要】課題：分數(shù)除以整數(shù)教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/10/15瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教學目標，理解：把一個分數(shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計算的算理。，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。三維重難點、認識分數(shù)除法的意義。

2024-12-23 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法-展示頁

【摘要】課題：分數(shù)乘整數(shù)教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/9/27瀏覽人數(shù)：2教案內(nèi)容：教材簡析本課時的主要內(nèi)容是課本P38-39頁例1和及有關練習，完成練習八的T1-5。教材先教學例1，通過例1理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則，再進行鞏

2024-12-24 21:18

蘇教版六年級上分數(shù)除以整數(shù)教案-展示頁

【摘要】第一篇：蘇教版六年級上分數(shù)除以整數(shù)教案 分數(shù)除以整數(shù) 酉華中心小學章勝 教學目標 1．初步理解分數(shù)乘法與除法之間的聯(lián)系。 2．在探究中發(fā)現(xiàn)，理解分數(shù)除以整數(shù)的計算方法，并能解決簡單的實際問題...

2024-10-28 15:21

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案認識比1-展示頁

【摘要】課題：比的意義教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/10/25瀏覽人數(shù)：1教案內(nèi)容：教學內(nèi)容：p68－p70例1、例2及相應的練一練，練習十三第1－5題教學目標：1．使學生理解比的意義，學會比的讀寫法，認識比的前項、比號和后項。

2024-12-23 10:15

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)1(已改無錯字)

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蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)1(參考版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)1-文庫吧資料

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