蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘分數(shù)-展示頁

【摘要】課題分數(shù)乘分數(shù)課時1教學目標：使學生知道分數(shù)乘分數(shù)的計算法則也適用于整數(shù)和分數(shù)相乘，把分數(shù)乘法統(tǒng)一成一個法則。進一步鞏固分數(shù)乘法的計算法則。：使學生經歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理的能力，體驗數(shù)學學習的樂趣。：引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。重點整數(shù)乘分數(shù)的計

2024-12-24 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘整數(shù)1-展示頁

【摘要】分數(shù)乘整數(shù)教學目標：。，探索并理解分數(shù)乘法的意義及計算方法，對現(xiàn)實生活中的分數(shù)的有關運算加深理解和認識，進一步提高分析、判斷、推理能力。同學們的生活經驗，設計一些和同學們的生活實際相接近的環(huán)節(jié)，激勵大家積極參與、勇于探索，培養(yǎng)學生的學習積極性，體驗成功的樂趣，培養(yǎng)克服困難、戰(zhàn)勝自我、向他人學習的自我完善意識。教學重點：能在

2024-12-23 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)1-展示頁

【摘要】整數(shù)除以分數(shù)學習目標：，理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法，能正確計算整數(shù)除以分數(shù)的試題。，進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系。教學重難點：。、比較、抽象、概括的能力。，體驗成功的樂趣，培養(yǎng)學好數(shù)學的自信心。學習過程：一、復習：3/8÷34/5÷

2024-12-24 19:24

人教新課標六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘分數(shù)1-展示頁

【摘要】（人教新課標）六年級數(shù)學上冊教案分數(shù)乘分數(shù)1課題：分數(shù)乘分數(shù)教學內容：教材第10頁例3，第11頁例4以及“做一做”，練習二中的3、4題.教學目標：。，并能正確地進行計算。重難點、關鍵：重難點：分數(shù)乘分數(shù)的計算方法。關鍵：理解一個數(shù)乘分數(shù)就是求一個數(shù)的幾分之幾是多少。教

2024-12-25 00:35

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)除以分數(shù)2-展示頁

【摘要】分數(shù)除以分數(shù)學習目標：，理解并掌握分數(shù)除以分數(shù)的計算方法，能正確計算分數(shù)除以分數(shù)的試題。，進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系。教學重難點：理解分數(shù)除以分數(shù)的計算方法,能正確地進行計算;并能總結、歸納出分數(shù)除法的計算法則。培養(yǎng)自己分析、推理和歸納、總結等思維能力。學習過程：一、復習引新。2

2024-12-23 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘分數(shù)3-展示頁

【摘要】“分數(shù)乘分數(shù)”教學設計（一）[教學內容]教科書第45-46頁的例4、例5及相應的“試一試”，完成隨后的“練一練”和練習九第1-5題。[教材分析]這部分內容先教學分數(shù)與分數(shù)相乘的計算方法，再通過比較，引導學生把分數(shù)與分數(shù)相乘的計算方法推及分數(shù)與整數(shù)相乘，幫助學生形成對分數(shù)乘法相對完整的認識。例4先讓學生借助直觀圖形，初

2024-12-23 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)除法-展示頁

【摘要】課題：分數(shù)除以整數(shù)教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/10/15瀏覽人數(shù)：2教案內容：教學目標，理解：把一個分數(shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計算的算理。，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。三維重難點、認識分數(shù)除法的意義。

2024-12-23 10:16

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法-展示頁

【摘要】課題：分數(shù)乘整數(shù)教材類型：蘇教版所屬學科：數(shù)學第十一冊主備教師：錢建兵備課時間：2021/9/27瀏覽人數(shù)：2教案內容：教材簡析本課時的主要內容是課本P38-39頁例1和及有關練習，完成練習八的T1-5。教材先教學例1，通過例1理解分數(shù)乘整數(shù)的意義和計算法則，再進行鞏

2024-12-24 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)除以整數(shù)-展示頁

【摘要】課題分數(shù)除以整數(shù)課時1教學目標：引導學生根據(jù)需要解決的實際問題，理解：把一個分數(shù)平均分成幾份，求每份是多少用除法計算的算理。：使學生經歷探究分數(shù)除以整數(shù)的計算過程，掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。重點理解、認識分數(shù)

2024-12-23 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案整數(shù)除以分數(shù)-展示頁

【摘要】課題整數(shù)除以分數(shù)課時1教學目標：探索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程，理解并掌握整數(shù)除以分數(shù)的計算方法。計算整數(shù)除以分數(shù)的試題。：索整數(shù)除以分數(shù)計算方法的過程中，進一步理解分數(shù)除法的意義，體會數(shù)學知識之間的內在聯(lián)系。：培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。重點

2024-12-25 19:10

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘整數(shù)-展示頁

【摘要】課題分數(shù)乘整數(shù)教學目標：使學生通過自主探索，理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法相同，初步理解分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。：使學生進一步增強運用已有知識經驗探索并解決問題的意識，體驗探索學習的樂趣。：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習慣。⑵引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。重點分數(shù)乘整數(shù)的意義和

2024-12-24 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法5-展示頁

【摘要】分數(shù)乘法教學目標：1.知識目標：使學生結合具體情境，繼續(xù)學習用分數(shù)乘法解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題，豐富對用分數(shù)表示的數(shù)量關系的認識，拓展對分數(shù)乘法意義的理解。2.能力目標：熟練掌握用分數(shù)乘法解決“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的簡單實際問題。3.情感目標：使學生經歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析、推

2024-12-24 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法2-展示頁

【摘要】分數(shù)乘法教學目標：1.知識目標：使學生進一步掌握分數(shù)乘法的計算方法，能正確解決分數(shù)連乘的簡單實際問題，拓展分數(shù)乘法意義的理解。2.能力目標：使學生經歷解決問題的探索過程，進一步培養(yǎng)觀察、比較、分析的能力。3.情感目標：感受數(shù)學知識和方法的應用價值。教學重點：能正確計算分數(shù)連乘的計算。教學難點：能用分

2024-12-24 21:18

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)連乘2-展示頁

【摘要】分數(shù)連乘教材內容簡析：本課學習47頁的例6，完成隨后的練一練和練習九的6—9題。本課的內容就是引導自己掌握計算分數(shù)連乘的方法學習目的要求：基礎性目標：學會計算分數(shù)的連乘，知道分數(shù)連乘的簡便算法和計算時約分的簡便方法。發(fā)展性目標：培養(yǎng)自己應用知識的能力和計算能力，提高分數(shù)乘法計算的熟練程度。學習重點難點：分數(shù)連

2024-12-23 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)乘法3-展示頁

【摘要】分數(shù)乘法教學目標：1.知識目標：使學生通過自主探索，了解分數(shù)與整數(shù)相乘的意義。2.能力目標：知道“求幾個幾分之幾相加的和”可以用乘法計算，初步理解并掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方法。3.情感目標：使學生進一步增強運用已有知識和經驗探索并解決問題的意識，體驗探索學習的樂趣。教學重點：掌握分數(shù)與整數(shù)相乘的計算方

2024-12-23 10:17

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)與分數(shù)相乘1(完整版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)與分數(shù)相乘1(更新版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)與分數(shù)相乘1(專業(yè)版)

蘇教版六年級上冊數(shù)學教案分數(shù)與分數(shù)相乘1(留存版)