教學六認真檢查總結(jié)1-展示頁
2024-10-28 13:27本頁面
【正文】 師，其中有不少老師，二次備課內(nèi)容充實書寫認真，有自己獨到的見解，如：王海紅、杜紅梅、張艮王淑婕等老師。從編寫內(nèi)容看，我們教師能眾實際情況出發(fā)，制定適宜的教學目標，能改用合理的教學方法和教學手段，增加課堂的有效性，注重師生雙邊活動環(huán)節(jié)的設(shè)計。教導處 20130第二篇：教學六認真檢查總結(jié)1教學六認真檢查總結(jié)為進一步規(guī)范我們的教學行為，不斷提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，落實學校教學“六認真”督查工作，9月13日晚，我們教導處一行3人，利用放晚學后近兩個小時的時間認真翻閱所有任課教師的“六認真”資料，從結(jié)果分析整體是是好的，但其中也有些讓人擔憂的地方，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、備課。希望我們每位老師擺好自己位置，端正態(tài)度，真正做到我們是人類靈魂工程師。課堂上的東西不是在校園里學到的，所以要走入其他有經(jīng)驗的教師課堂去學習，快速的豐富自己的教學水平。聽課也是我們六認真教學的一部分，在第三周我校舉行了四位教師的展示課，各科的授課教師也都踴躍參加，沒參加的教師都向教導處請假，因為忙于公事。英語作業(yè)：從教研組檢查看，未發(fā)現(xiàn)缺點，希望我們英語組的老師，在楊組長的帶領(lǐng)下把我們學校的英語成績提高到一個新的水平。根據(jù)要求，每周至少3次。同步練習也是同步批改。數(shù)學作業(yè)：今年這學期數(shù)學作業(yè)比上學期有所改觀，無論從學生的書寫。教師批改時就是一頁一勾，希望老師在批改時對不正確的圈出來重新定正。在檢查中發(fā)現(xiàn)硬筆習字冊教師沒有指導去寫，學生隨心所欲，學生老師都是為了交差。每篇都超過了一百五十字以上。如：肖春燕老師在談到教學中語言不夠精確、氣氛不夠活躍。從這次檢查大多數(shù)教師都能寫，但質(zhì)量參差不齊，有的內(nèi)容豐富詳實，富有真情實感，有的三言兩語，有的純是為應(yīng)付檢查而湊篇數(shù)而已，在這里我希望大家能端正態(tài)度，不要做一些形而上學、表面的東西，如果是年青教師，不會寫，我建議你們?nèi)タ纯础Ｔ诟挠秒娮咏贪傅慕處?，其中有不少老師，二次備課內(nèi)容充實書寫認真。從編寫內(nèi)容看，我們教師能眾實際情況出發(fā)，制定適宜的教學目標，能改用合理的教學方法和教學手段，增加課堂的有效性，注重師生雙邊活動環(huán)節(jié)的設(shè)計。第一篇：教學六認真檢查總結(jié)1教學六認真檢查總結(jié)為進一步規(guī)范我們的教學行為，不斷提高我校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，落實學校教學“六認真”督查工作，9月29日下午，我們教導處、教研組一行5人，利用中午空課近半天的時間認真翻閱所有任課教師的備課、作業(yè)，從結(jié)果分析整體是是好的，但其中也有些讓人擔憂的地方，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：一、備課。，及時備好自己所任教的主要學科課務(wù)。教學環(huán)節(jié)齊全，教學過程平實。向教學反思寫的好的向戴繼翔、肖春燕、段成武、李鵬燕有自己獨到的見解，這些教師的教學反思，我想會讓你有所啟發(fā)。戴繼翔老師在本次檢查中就反思六次，不僅次數(shù)多而且有針對性，找出了教學中存在的原因。二、作業(yè)情況語文作業(yè)：基符合要求，作文大部分班級大作分別能達到1篇：但也有個別班級寫了還未批改，按要求要全批全改。不注重質(zhì)量。補充習題有錯別字沒有糾正。作業(yè)的設(shè)計，教師的細心批改，向吳尚尚老師所帶的班級大，我從每本作業(yè)檢查中都能訂正，及時復批，戴繼翔老師本次檢查課堂作業(yè)做了十九次，基本每天有一次課堂作業(yè)。在成績背后也還存在不少問題，如，有的課堂作業(yè)數(shù)量嚴重不足。有的批改符號不夠規(guī)范，還有個別班級記分格兩邊長短不等，這些缺點希望我們在今后的教學中加以改進。三
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