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學(xué)習(xí)歸來話反思-展示頁

2024-10-28 11:45本頁面
  

【正文】 中學(xué)教科室 作者:解崗 瀏覽量:356次三月下旬,省教育廳組織美術(shù)教育界的專家、學(xué)者以及各地市的部分美術(shù)教師在青島舉行了《美術(shù)教育年會(huì)暨美術(shù)教學(xué)觀摩研討會(huì)》。四要篤行,即踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)行。哪些需要先做,哪些后做,哪是重點(diǎn),哪些是非重點(diǎn),要能審時(shí)度勢。工作要有重點(diǎn),教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校中心工作,要能引進(jìn)了,走出去。二要明辨,即明確地分辨。每學(xué)期學(xué)習(xí)一本理論專著,吸收新的營養(yǎng),勤寫善思,學(xué)期至少一篇教學(xué)論文、兩篇教育宣傳上稿。三、雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越——反思多多身為一個(gè)教導(dǎo)主任,深感自己責(zé)任重大,鑒于自身業(yè)務(wù)能力及教學(xué)水平,應(yīng)從以下幾個(gè)方面做起:一要博學(xué),即廣泛地多方面學(xué)習(xí)。三是坐井觀天,求安閑。二是方法陳舊,守經(jīng)驗(yàn)。不用說精明了,平時(shí)工作把握不住重點(diǎn),該做的兒沒有做。在我本人身上表現(xiàn)的尤為突出,作為一個(gè)教導(dǎo)主任,首先要做到的是“順從、精明、勤勞”。真可謂春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。鎮(zhèn)中學(xué)的小組合作學(xué)習(xí),氣氛濃厚,讓學(xué)生個(gè)個(gè)有事做,個(gè)個(gè)能做事,使不同的學(xué)生都有發(fā)展。亮點(diǎn)之五小組學(xué)習(xí)合作化。麻雀雖小,肝膽俱全,徐家灣學(xué)校、白家山學(xué)校人員雖少,從常規(guī)量化到校本培訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí),不搞花架子??戳嗽撔5母鞣N管理制度及教學(xué)情況,應(yīng)證了詩句,一花獨(dú)秀不是春,百花爭艷春滿園。各種資料電子文檔,整齊有序,就連該校的老年教師王世貴就有部分電子教案。常規(guī)管理,過程到位,制度齊全。各種檔案資料分類歸檔,由此看出平時(shí)管理到位,過程細(xì)化,真是柳暗花明又一村。眾所周知,有了好的管理過程,就會(huì)有好的結(jié)果,在過程管理上鎮(zhèn)中心小學(xué)為我們做出了表率,在教育教研上,一學(xué)期大型研討活動(dòng)就有5次,活動(dòng)有專題、有應(yīng)證資料、有活動(dòng)簡報(bào)。校園文化反映一所學(xué)校的精神面貌,13日下午鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶我們到鎮(zhèn)中學(xué)參觀,看到了該校的教室文化、文化走廊、寢室文化及教師辦公環(huán)境給人耳目一新的感覺,真有點(diǎn)千樹萬樹梨花開的味道。第一篇:學(xué)習(xí)歸來話反思學(xué)習(xí)歸來話反思惠家河中心小學(xué)胡德坤1月12日至13日,鎮(zhèn)中心學(xué)校組織我們對全鎮(zhèn)5所學(xué)校的安全衛(wèi)生、遠(yuǎn)程教育等9個(gè)方面的工作進(jìn)行了全面地檢查。感謝中心學(xué)校給了我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),兩天時(shí)間,我耳聞目睹了其它幾所學(xué)校的整體工作,我受益匪淺,主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行反思:一、橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同——亮點(diǎn)多多亮點(diǎn)之一校園文化多元化。亮點(diǎn)之二過程管理精細(xì)化。常規(guī)檢查一月一次,有詳細(xì)的檢查記載,有檢查小結(jié)。亮點(diǎn)之三常規(guī)教學(xué)制度化。石塔河中心小學(xué)常規(guī)教學(xué)為我們樹立了一面旗幟。支部書記張新梅二年級語文教學(xué),有專本教學(xué)資料,內(nèi)容包括,計(jì)劃、總結(jié)、過程量化、輔差、分析、成績、反思、教學(xué)案等,過程設(shè)計(jì)清晰,內(nèi)容詳實(shí)。亮點(diǎn)之四工作督導(dǎo)經(jīng)?;?。讓人想起,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。鎮(zhèn)中心小學(xué)李校長的教學(xué)案,學(xué)生練習(xí)與課堂教學(xué)內(nèi)容同步,使學(xué)生明白本節(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)、方法步驟,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)知識與基本技能。這些學(xué)習(xí)方式方法都值得我校借鑒和推廣。二、不識廬山真面目,只緣身在此山中——問題多多看到兄弟學(xué)校諸多亮點(diǎn),回顧我校的不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是工作懶散,沒重點(diǎn)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好校長的助手,自己總以為我校有個(gè)精明校長,而忽略了自己的位置,工作處處被動(dòng),導(dǎo)致檔案資料不齊全。至于勤勞就不用提了?;菁液訉W(xué)校處地域限制及教師年齡結(jié)構(gòu)的狀況,教師年齡偏大,部分教師教學(xué)方法還需要改進(jìn),特別是在新課改的進(jìn)程中,還在走時(shí)間加汗水的老路,即使學(xué)生成績起來了,對學(xué)生的發(fā)展是毫無益處的。在日新月異的信息化教學(xué)時(shí)代,部分教師總
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