八年級(jí)物理期中考試試卷分析-展示頁
2024-10-27 10:29本頁面
【正文】 三維目標(biāo)的達(dá)成，要認(rèn)真把握好物理知識(shí)與技能的教學(xué)目標(biāo)。受數(shù)學(xué)計(jì)算題解題的方法的影響，學(xué)生在解題步驟中不帶單位，且不進(jìn)行單位換算。四、錯(cuò)題分析：學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)問題概念和理論，不能在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行掌握和應(yīng)用導(dǎo)致答題錯(cuò)誤。例如：填空題的第4，5題。聯(lián)系實(shí)際，以實(shí)際社會(huì)生活作為題目的背景，創(chuàng)設(shè)情境。在選擇題中考查的知識(shí)內(nèi)容主要是：力，力和運(yùn)動(dòng)，壓強(qiáng)等，這些都是考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握程度。選擇題、填空題考查的都是學(xué)生基礎(chǔ)掌握情況。二、試題特點(diǎn)（1）基礎(chǔ)題仍占較大的比例。第一篇：八年級(jí)物理期中考試試卷分析八年級(jí)物理第二學(xué)期期中考試試卷分析本次期中考試試題較好地體現(xiàn)了全面貫徹《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于“知識(shí)與能力，過程與方法，情感、態(tài)度與價(jià)值觀”三維目標(biāo)的要求，切實(shí)有效地把考查物理知識(shí)與考查學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)過程以及情感、態(tài)度與價(jià)值觀結(jié)合起來，題目知識(shí)難度中等偏上，注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)與探究性學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力，關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)探究和語言文字能力的考查，基本體現(xiàn)了考試對(duì)中學(xué)物理課程改革和物理教學(xué)的導(dǎo)向作用。一、題型及分值分配：一題為填空題6道小題，每題2分，共14分，二、題為選擇題8小題，每題2分，共16分，三題為作圖題，2小題，共4分，四題為實(shí)驗(yàn)探究題，3道，共17分，五題為綜合應(yīng)用題2道分值為19分。主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念的理解和掌握、基本規(guī)律的簡(jiǎn)單應(yīng)用。（2）重視理解能力的考查，在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握方面，主要考查學(xué)生的理解能力。（3）重視實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、?shí)驗(yàn)方法的考查。主要考查學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。三、出錯(cuò)比較集中的題目：一題6題，二題114，三題16，四題18,19題，五題綜合應(yīng)用題。學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)的物理實(shí)驗(yàn)操作和技能掌握不牢，實(shí)驗(yàn)分析，遷移能力，沒有很好的形成，導(dǎo)致不能正確完成解答實(shí)驗(yàn)題。學(xué)生審題能力的欠缺，對(duì)于信息類題目不能提取有效信息。物理概念的教學(xué)不過分強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密性，注重概念的形成過程，注意學(xué)生的發(fā)展性，構(gòu)建概念更重要。加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，避免學(xué)生的過失性失分。因此，在平時(shí)的教學(xué)中，一定要加強(qiáng)這些方面的訓(xùn)練，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，減少考試中的過失性失分。.第二篇：八年級(jí)物理期中考試試卷分析八年級(jí)物理期中考試試卷分析鄒振芳一、試卷內(nèi)容：八年級(jí)物理在期中考試中考察的內(nèi)容有，第一章聲現(xiàn)象，第二章光現(xiàn)象，第三章透鏡及其應(yīng)用。二、通過比較成績(jī)發(fā)現(xiàn)問題 男女生比較對(duì)任意一個(gè)班級(jí)的男生與女生的成績(jī)進(jìn)行比較在比較的過程中發(fā)現(xiàn)無論是從優(yōu)秀率、及格率、平均分哪個(gè)角度去衡量會(huì)發(fā)現(xiàn)，男生高于女生。總體來說無論怎樣的比較，男生的成績(jī)優(yōu)于女生，這說明男生與女生在學(xué)習(xí)物理這門學(xué)科上存在著差異。女生的目的很是單純，就是為了應(yīng)付考試，有些與實(shí)際聯(lián)系比較緊密的問題，女生是將它記住，而男生是找到原因。剩下的二、四班是走讀班，在學(xué)校的時(shí)間有限，只能利用一周的幾節(jié)課，成績(jī)相對(duì)一般來說，很差。說明對(duì)于整個(gè)班級(jí)
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