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正文內(nèi)容

八年級(jí)物理期中考試試卷分析(文件)

 

【正文】 、平均分哪個(gè)角度去衡量會(huì)發(fā)現(xiàn),男生高于女生。女生的目的很是單純,就是為了應(yīng)付考試,有些與實(shí)際聯(lián)系比較緊密的問(wèn)題,女生是將它記住,而男生是找到原因。讓學(xué)生多體會(huì)實(shí)際生活,因?yàn)槲锢韥?lái)自于生活服務(wù)于生活,與實(shí)際相聯(lián)系的很多所以要多體會(huì)實(shí)際生活,對(duì)待一些實(shí)驗(yàn)要讓學(xué)生多動(dòng)手操作,培養(yǎng)他們的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,并從中讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中體會(huì)應(yīng)該怎樣去探究,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力??傮w來(lái)說(shuō)無(wú)論怎樣的比較,男生的成績(jī)優(yōu)于女生,這說(shuō)明男生與女生在學(xué)習(xí)物理這門(mén)學(xué)科上存在著差異。因此,在平時(shí)的教學(xué)中,一定要加強(qiáng)這些方面的訓(xùn)練,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、2第五篇:八年級(jí)物理期中考試試卷分析八年級(jí)物理期中考試試卷分析一、試卷內(nèi)容:八年級(jí)物理在期中考試中考察的內(nèi)容有,第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng),第二章聲現(xiàn)象,第三章物態(tài)變化。物理概念的教學(xué)不過(guò)分強(qiáng)調(diào)嚴(yán)密性,注重概念的形成過(guò)程,注意學(xué)生的發(fā)展性,構(gòu)建概念更重要。三、亮點(diǎn)題目:一題3題,二題8題,三題1題四、出錯(cuò)比較集中的題目:一題6題,二題12三題3(2)(3)五、錯(cuò)題原分析:學(xué)生對(duì)一些基礎(chǔ)問(wèn)題概念和理論,不能在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行掌握和應(yīng)用導(dǎo)致答題錯(cuò)誤。在選擇題中考查的知識(shí)內(nèi)容主要是:物態(tài)變化、聲音,光的反射、光的折射、凸透鏡的成像,這些都是考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握程度。二、試題特點(diǎn)(1)基礎(chǔ)題仍占較大的比例。5.注重試題情景的設(shè)置,卷面設(shè)計(jì)體現(xiàn)了以人為本在試題編制上杜絕了人為編造的繁難試題,避免了成題和陳舊內(nèi)容試題,普遍加強(qiáng)了試題情景的設(shè)置,充滿(mǎn)了生活氣息和時(shí)代氣息。學(xué)生在做題時(shí)能充分感受到物理與生活、生產(chǎn)實(shí)際的密切聯(lián)系,讓學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的同時(shí),更多地去關(guān)注科學(xué)對(duì)生活、社會(huì)產(chǎn)生的積極影響,這不但能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,而且能讓學(xué)生體會(huì)到物理知識(shí)的實(shí)用價(jià)值。符合命題的總體定位,試題的取材貼近生活實(shí)際,考查的是最基本的知識(shí)與技能。三、改進(jìn)措施 通過(guò)比較男女生的成績(jī),看到男女生學(xué)習(xí)物理有差異,在今后的教學(xué)中了解男女生學(xué)習(xí)物理的特點(diǎn),注意因材施教.對(duì)大多數(shù)男生來(lái)說(shuō),他們比較注重自我,教師應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí).而女生自尊心比較強(qiáng)、愛(ài)面子,教師應(yīng)當(dāng)設(shè)法輔導(dǎo)她們學(xué)習(xí)物理時(shí)深入思考的方法,著眼于養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,并多鼓勵(lì),以增強(qiáng)自信心.了解每個(gè)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)能力,要讓每個(gè)學(xué)生在物理課上有所收益,最重要的莫過(guò)于激發(fā)大多數(shù)學(xué)生的物理學(xué)習(xí)興趣.對(duì)男生更多的應(yīng)從問(wèn)題的質(zhì)疑、矛盾的解決以及生動(dòng)有趣的實(shí)驗(yàn)來(lái)激發(fā)他們對(duì)物理知識(shí)的渴求.對(duì)女生要注意讓她們?cè)趯W(xué)習(xí)物理知識(shí)的過(guò)程中沒(méi)有思維障礙,使她們有一些成功的體驗(yàn),并逐步培養(yǎng)她們對(duì)物理的興趣.通過(guò)各班成績(jī)的比較,班與班之間存在著差異,在今后的教學(xué)中夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)學(xué)生多檢查,多鞏固。但是這兩個(gè)班比較八三班的成績(jī)要比八一的成績(jī)相對(duì)高一些。第一、在學(xué)習(xí)目的上有差別大部分男生學(xué)習(xí)物理的目的是因?yàn)橛信d趣,在日常生活中遇到過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題,總想去解決自己身邊的問(wèn)題,是帶著問(wèn)題在學(xué)習(xí)。試卷共分五部分,判斷題(共13題,共13分
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