手工氣球折紙教案-展示頁
2024-10-26 14:09本頁面
【正文】 正方形紙兩邊對折，一角向前、一角向后折，然后從中間撐開壓扁就完成了。12月：教學重點：繼續(xù)學習折紙的方法(雙正方形、雙三角形)。具體開展：正方形集中折：相鄰兩邊向對角線折就完成了。11月：教學重點：教幼兒繼續(xù)學習折紙的方法(正方形集中折、長方形集中折)。(對邊折、對角折、向中線折等)學會折紙：手槍、郁金香。具體開展：認識折疊符號：外形線、虛線、反復折、折疊方向、卷折、剪開、剪掉等。因此，我們就從小班開始對孩子進行紙藝特色的培養(yǎng)，希望通過紙藝特色活動，使幼兒學會簡單的折紙方法，并正確掌握折紙的技能技巧，從而進一步培養(yǎng)幼兒愛動腦、愛動手、不怕困難的精神。手工折紙富于變化，造型生動活潑可愛，宜于兒童想象和智力的開發(fā)。第八步完成。第一篇：《手工氣球》折紙教案用紙可以折疊出氣球相信很多小朋友不相信，今天就來學習一下手工氣球的折疊方法。第一步先折出兩個三角形的折子，然后掀起下方的兩個腳，往中間進行折疊；第二步背面也一樣的折法；第三步按照圖中的虛線往中間折；第四步兩個角往下方折；第五步將兩個三角形向里面塞；第六步后面也同上；第七步用嘴巴朝里面吹氣。結束語：其實，看似有點復雜，實際上折起來卻并不難，怎么樣，是不是很有立體的感覺呢？第二篇：手工折紙教案折紙是我國一種傳統(tǒng)的手工藝術。實際證明，折紙是一個手腦并用的過程，既可開發(fā)兒童的智力，培養(yǎng)而的注意力、觀察力、想象力和理解力，又可促進而手肌肉群的靈活性和大腦的發(fā)育。具體安排:9月：教學重點：教幼兒認識紙藝的一些輔助工具和輔助材料，初步了解紙藝的基本方法。10月：教學重點：教幼兒學會紙藝的基本折法。具體開展：引導幼兒掌握基本方法：對邊折、對角折等學會用正方形的紙折出房子，用三角形的折折出小花。學會折紙：飛機、鋼琴。長方形集中折：同側角向中線折就完成了。學會折紙：大象、盒子。雙三角形：用正方形紙兩角對折，一角想前、一角想
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