【正文】 和挫折低頭，保持樂觀向上的精神狀態(tài)；面對困難和挫折，要有自強(qiáng)不息的精神和頑強(qiáng)的毅力；要有感恩之心，懂得匯報他人和社會等。（言之有理，酌情給分。（2）我們少年如何做能自強(qiáng)？請舉一個在生活自強(qiáng)的例子？（5分）答：①樹立堅(jiān)定的理想，理想是自強(qiáng)的航標(biāo)；②戰(zhàn)勝自我，努力學(xué)習(xí)，這是自強(qiáng)的關(guān)鍵；③揚(yáng)長避短是自強(qiáng)的捷徑。（1）人生難免有挫折。曾被評為“江蘇省自強(qiáng)模范”、“江蘇省十大杰出青年”和“全國自強(qiáng)模范”。留校任教后，她勤奮工作，在教學(xué)和科研上取得了驕人業(yè)績。二十年前，她因雙腿癱瘓，被迫輟學(xué)。言之有理即可。②先把錢給歹徒，但記住歹徒相貌，了解歹徒的去向。（1）請問，我們在遭遇不法分子的侵害時，應(yīng)該怎么辦？（6分）答：①有能力將其制服時，當(dāng)然要勇敢斗爭；②沒有能力將其制服時，可以采用“呼救法”“周旋法”“恐嚇法”等及時脫身；③萬不得已時，也要對可能出現(xiàn)的不同后果進(jìn)行比較，兩害相權(quán)取其輕，爭取把損失降到最小，保住最大的合法權(quán)益。但那人進(jìn)屋后，立即面露兇相，要求李剛把家里的錢全拿出來，否則就要揍李剛。23．（11分）周末，初三學(xué)生李剛的父母有事外出，李剛獨(dú)自一人在家里學(xué)習(xí)。（1）結(jié)合所學(xué)知識，評析他們?nèi)齻€人的心理活動？（9分）答：①小明的心理是自負(fù)的心理，自負(fù)的人自以為了不起，看不起別人，自以為是； ②小華的心理是自信的心理，自信的人能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约海瓤吹阶约旱啬芰?，也看到自己的缺點(diǎn)；③小平的心理是自卑的心理，自卑的人輕視自己，往往看不到能力，即使可以做得很好，也不敢嘗試。這兩句古語告訴我們(D)A．許多犯罪是從小毛病開始的，有錯一定會越陷越深，最終跌入犯罪的深淵B．小錯到大錯是一個漫長的過程，我們不必為小錯而耿耿于懷C．小錯不可能是大錯的開始，犯大錯不是從犯小錯發(fā)展而來D．一個人如果不加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)，不注意防微杜漸，防患于未然，就有可能從犯小錯發(fā)展到違法犯罪第Ⅱ卷（非選擇題 共58分）經(jīng)過思想品德課的學(xué)習(xí)，作為初中生的我成長了??請走進(jìn)我的生活，分享求知的愉快，成長的快樂！22．（13分）在一次全校的演講比賽中，七年級的三位同學(xué)在臺下準(zhǔn)備：小明想其他人都怎么能和我比，冠軍一定是我的！小華雖有點(diǎn)緊張，但不斷地暗示自己不要擔(dān)心，要相信自己會取得好成績的。（李白）19．在學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會遇到挫折。（范曄）C．富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是(C)A．教育部宣布放寬高校報考條件B．我國農(nóng)村將全面推進(jìn)稅費(fèi)改革C．原江西省副省長胡長清因受賄罪被執(zhí)行死刑D．環(huán)保部門倡導(dǎo)不隨意丟棄廢舊電池等有害垃圾17．下列行為屬于對未成年人實(shí)施學(xué)校保護(hù)的是(B)A．法院不公開審理未成年人違法犯罪案件B．老師對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行耐心輔導(dǎo)C．博物館對未成年人優(yōu)惠開放D．家長制止未成年子女吸煙18．下列名言不能體現(xiàn)自尊的是(A)A．我將粉碎一切障礙。這是(C)A．道德的維持力量B．社會生活中的規(guī)矩C．法律最為顯著的特征D．構(gòu)成犯罪的基本特征10．犯罪最本質(zhì)的特征是(A）A．具有嚴(yán)重社會危害性B．一種觸犯刑法的行為C．應(yīng)受國家強(qiáng)制力懲罰D．應(yīng)受刑罰處罰的行為11．我國制定法律的機(jī)關(guān)是（C）A．地方各級人民政府B．最高人民法院C．全國人民代表大會及其常務(wù)委員會D．國務(wù)院右圖漫畫中網(wǎng)吧老板經(jīng)常容留一些初中學(xué)生整夜上網(wǎng)?！备嬖V我們的道理是（A）A．自尊的人最看重自己的人格B．自尊與尊重他人沒有必然的聯(lián)系C．貧困的人不尊重他人D．威武的人不能委屈他人3．“天生我材必有用。第一篇：七年級下冊思想品德試卷七年級思想品德（下冊）綜合測試題（總分：100分 時間：60分鐘）第Ⅰ卷（選擇題 共42分）一、單項(xiàng)選擇題（在下列各題的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，將答案填寫括號內(nèi)。每小題2分，共42分）1．獲得他人尊重的前提是（D）A．形成比較清晰的自我整體形象B．學(xué)會悅納自己C．克服逆反心理D．自尊和尊重他人2．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！边@鏗鏘有力的詩句表達(dá)了大詩人李白的（B）A．自卑B．自信C．自謙D．自強(qiáng)4．培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是（C）A．增強(qiáng)自己的獨(dú)立自主的愿望，培養(yǎng)自立的意識B．大膽投身社會實(shí)踐，反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐C．立足于當(dāng)前生活、學(xué)習(xí)中的問題，從小事做起D．告別依賴，學(xué)會獨(dú)立地生活5．下列關(guān)于自強(qiáng)的說法錯誤的是（A）A．自強(qiáng)就是只靠自己，不需要其它人的幫助B．自強(qiáng)是一種精神，是一種美好的道德品質(zhì)C．它是一個人活出尊嚴(yán)和個性，實(shí)現(xiàn)人生價值的必備品質(zhì)D．能否成功，主觀上是否有自強(qiáng)精神起著十分重要的作用6．下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對待困難的是（B）A．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)B．不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香C．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D．月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠7．對待挫折的不同態(tài)度往往導(dǎo)致不同結(jié)果，這告訴我們（D）A．沒有經(jīng)過挫折的磨練，就不能成功B．抱有積極樂觀的心態(tài)，就不會有挫折C．人生難免有挫折，挫折是不可避免的D．在前進(jìn)的道路上，挫折可能是絆腳石，也可能是墊腳石8．“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話告訴我們，磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，就要（D）A．樹立明確的目標(biāo)B．從細(xì)微之事做起C．善于管理自己D．主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己9．由國家制定或認(rèn)可，靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，對全體社會成員具有普遍約束力。據(jù)此回答12－14題12．該店主的行為違反了(B)A．未成年人保護(hù)法和合同法B．未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法C．預(yù)防未成年人犯罪法和環(huán)境保護(hù)法D．產(chǎn)品質(zhì)量法和義務(wù)教育法13．該老板的行為沒有履行對未成年人的義務(wù)（D)A．學(xué)校保護(hù)B．家庭保護(hù)C．司法保護(hù)D．社會保護(hù)14．上述漫畫中的未成年學(xué)生(A)A．缺乏自我保護(hù)意識B．善于同違法行為作斗爭C．正確行使了自己權(quán)利D．敢于同違法行為作斗爭15．公民維護(hù)自己合法權(quán)益的手段不正確的有(B)A．敢打官司B．請自己的“哥們”幫忙C．向政府有關(guān)部門、司法機(jī)關(guān)、有關(guān)社會團(tuán)體等方面反映問題，尋求幫助D．善于同侵害自己權(quán)益的違法犯罪行為作斗爭16．由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施，是法律的最主要特征。（巴爾扎克）B．志士不飲盜泉之水，廉者不受嗟來之食。（孟子）D．安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。下列應(yīng)對挫折的態(tài)度和做法錯誤的是(D)A．樹立正確的人生目標(biāo)；B．正確地認(rèn)識挫折；C．全身心地去探索、去創(chuàng)造；D．將積極情緒轉(zhuǎn)化為消極情緒20．面對社會生活中時有發(fā)生的侵害青少年的現(xiàn)象，我們要(B)A．忍氣吞聲，自認(rèn)倒霉B．學(xué)會用法律武器維護(hù)合法權(quán)益C．寄希望于尋求社會保護(hù)、家庭保護(hù)D．敢于同歹徒作斗爭，將其制服21．“縷蟻之穴潰千里之提”、“惡不積不足以滅身”。小平緊張得手都涼了，心想我聲音小，膽子也小，肯定不行，其他人多優(yōu)秀啊，我一定不行。（2）三個人當(dāng)中，誰最可能成為勝利者？為什么？（4分）答：小華會勝利，因?yàn)樽孕攀浅晒χ?，自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對一個人的成功是十分重要的。這時，有人敲門說是上門抄水表的工人，李剛看其外表不像壞人，就打開門，告訴那人爸爸媽媽不在家。李剛此時感到十分害怕。（2）如果歹徒行兇，我們應(yīng)如何智斗？（5分）答：①設(shè)法穩(wěn)住歹徒。③撥打110電話等。24．（18分）侯晶晶，是中國第一位“坐在輪椅上的女博士”，現(xiàn)為南京師范大學(xué)教師。她毅然迎戰(zhàn)生理上、心理上和學(xué)業(yè)上的三重考驗(yàn)，在家堅(jiān)持自學(xué)10