【正文】 ，進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)算，數(shù)據(jù)處理，編寫(xiě)技術(shù)文件等方面的工作能力，也為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以我們要認(rèn)真對(duì)待這次綜合能力運(yùn)用的機(jī)會(huì)！ 其主要目的是： ，拓寬和深化所學(xué)的知識(shí)。 臺(tái)州 職業(yè) 技術(shù) 學(xué)院 機(jī)電學(xué)院 畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程材料 （ 2021 屆） 題 目 摩托車 從動(dòng) 齒輪 軸加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì) 實(shí)習(xí)單位 浙江雙環(huán)傳動(dòng)機(jī)械股份有限公司 實(shí)習(xí)崗位 數(shù)控精車操作工 專業(yè) 班級(jí) 數(shù)控 0832 學(xué) 生 姓名 周明 指導(dǎo)教師 應(yīng)一幟 2021 年 5 月 10 日 2 目 錄 ● 文本成果 摘要 ????????????????????????? 4 關(guān)鍵詞 ???????????????????????? 4 引言 ????????????????????????? 4 ???????????????? ???? 4 ?????????????????? 5 ??????????????? ? 5 ?????????????? ?? 5 ?????????????? ?? 6 ? ? ?? ???????????? 7 ???? ??????????? 7 擇 ???? ????????????? 7 ?????? ??? ????????? 8 2． 3． 1 主軸轉(zhuǎn)速的確定 ???? ????? ??????? 9 2． 3． 2 進(jìn)給速度的確定 ???? ????? ??????? 9 2． 3． 3 背吃刀量確定 ???? ????????????? 10 ?? ???? ???????? 11 ???? ????????????? 11 ?????? ????????????? 11 ?????? ????????????? 12 ?????? ????????????? 12 的坐標(biāo)系統(tǒng) ????????????????? 13 3 ????????????? ?????? 13 ????????????? ?????? 13 4． 任務(wù)分析 ?????????????????????? 14 ? ?????????????????? ??? 14 ???????????????? 15 零件的分析???????????????????? 15 零件 的作用 ?????????????????? 15 零件的工藝分析????????????????? 15 零件毛坯的選擇????????????????? 16 零件的定位基準(zhǔn)面選擇?????????????? 16 制定加工工藝路線???????????????? 16 填寫(xiě)機(jī)械加工 工藝過(guò)程卡和機(jī)械加工工序卡?????? 22 7． 總結(jié)評(píng)論 ? ????????????????????? 23 致謝 ? ???????????????????????? 25 參考文獻(xiàn) ? ?????????????????????? 25 ●實(shí)際成果 一、實(shí)物 (照片 )??????????????????? ? 二、頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定表（復(fù)印件）?? ????????? 摩托車 從動(dòng)齒輪軸 加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì) 摘要： 本設(shè)計(jì)是關(guān)于 摩托車從動(dòng)齒輪軸 加工工藝規(guī)程設(shè)計(jì)，主要內(nèi)容包括：零件的分析，零件的作用，零件的工藝分析，零件的毛坯選擇，零件的定位基準(zhǔn)面選擇，加工工藝路線制訂，制訂零件加工工藝規(guī)程。 關(guān)鍵詞 ： 齒輪軸 工藝分析 工藝規(guī)程設(shè)計(jì) 機(jī)械制造工藝及設(shè)備畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們完成本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是使我們綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的基本課程，基本知識(shí)與基本技能去解決專業(yè)范圍內(nèi)的工程技術(shù)問(wèn)題而進(jìn)行的一次基本訓(xùn)練 。 2. 培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，設(shè)計(jì)思維，掌握工程設(shè)計(jì)的一般 程序，規(guī)范和方法。 4. 培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)整研究，面向?qū)嶋H，面向生產(chǎn)，向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)的基本工作態(tài)度，工作作風(fēng)和工作方法。 隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，數(shù)控機(jī)床在機(jī)械加工范圍和加工精度等方面有了驚人的發(fā)展，特別是使用了小型計(jì)算機(jī)和微處理機(jī)以 來(lái)，數(shù)控機(jī)床 5 在機(jī)械加工領(lǐng)域的應(yīng)用已相當(dāng)普遍，已從開(kāi)始階段的小批量復(fù)雜性零件的加工，發(fā)展到為減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，提高生產(chǎn)率，保證產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本等層面。數(shù)控加工主要用于中小型零件的批量加工，具有加工效率高，精度高等諸多優(yōu)點(diǎn)，是現(xiàn)在大多數(shù)機(jī)械加工企業(yè)的首要選擇的加工方法。 數(shù)控加工，是指在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行零件加工的一種工藝方法，數(shù)控機(jī)床加工與傳 統(tǒng)機(jī)床加工的工藝規(guī)程從總體上說(shuō)是一致的，但也發(fā)生了明顯的變化。二十世紀(jì)四十年代，由于航空航天技術(shù)的飛速發(fā)展，對(duì)飛行器的加工提出了更高的要求，這些零件大多形狀非常復(fù)雜，材料多為難加工的合金。為了解決零件復(fù)雜形狀表面的加工問(wèn)題，1952 年，美國(guó)帕森斯公司和麻省理工學(xué)院研制成功了世界上第一臺(tái)數(shù)控機(jī)床。 、 數(shù)控機(jī)床的發(fā)展趨勢(shì) 數(shù)控機(jī)床的出現(xiàn)不但給傳統(tǒng)制造業(yè)帶來(lái)了革命性的變化，使制造業(yè)成為工業(yè)化的象征，而且隨著數(shù)控技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用領(lǐng)域的擴(kuò)大，它對(duì)國(guó)計(jì)民生的一些重要行業(yè)（ IT、汽車、輕工、醫(yī)療等）的發(fā)展起著越來(lái)越重要的作用，因?yàn)檫@些行業(yè)所需裝備的數(shù)字化已是現(xiàn)代發(fā)展的大趨勢(shì)。因此只要能編寫(xiě)出程序，無(wú)論工件多么復(fù)雜都能加工。 6 （ 2）加工精度高，質(zhì)量穩(wěn)定 數(shù)控機(jī)床本身的精度比普通機(jī)床高，一般數(shù)控機(jī)床的定位精度為 177。 ㎜，在加工過(guò)程中操作人員不參與操作，因此工件的加工精度全部由數(shù)控機(jī)床保證，消除了操作者的人為誤差；又因?yàn)閿?shù)控加工采用工序集中，減少了工件多次裝夾對(duì)加工精度的影響，所以工件的精度高，尺寸一致性好，質(zhì)量穩(wěn)定。數(shù)控機(jī)床主軸轉(zhuǎn)速和進(jìn)給量的調(diào)節(jié)范圍大，允許機(jī)床進(jìn)行大切削量的強(qiáng)力切削，從而有效地節(jié) 省了加工時(shí)間。對(duì)于復(fù)雜的零件可以采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)編程，而零件又往往安裝在簡(jiǎn)單的定位夾緊裝置中，從而加速了生產(chǎn)準(zhǔn)備過(guò)程。此外，數(shù)控機(jī)床能進(jìn)行重復(fù)性操作，尺寸一致性好，減少了次品率和檢驗(yàn)時(shí)間。另外，機(jī)床一般是封閉式加工，既清潔，又安全。數(shù)控機(jī)床使用數(shù)字信號(hào)與標(biāo)準(zhǔn)代碼為控制信息，易于實(shí)現(xiàn)加工信息的標(biāo)準(zhǔn)化，目前已與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造（ CAD/CAM）有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，是現(xiàn)代集成制造技術(shù)的基礎(chǔ) 。 2． 刀具和切削用