20xx-20xx學年第一學期名師工作室工作計劃-展示頁
2024-10-25 12:06本頁面
【正文】 ，督促各成員如期完成學習任務，達成相應目標。同時，擬邀請市教研室的專家對工作室的工作進行指導，以促進工作室成員專業(yè)素養(yǎng)的進一步提升。（1）“走出去，請進來”。二、工作目標圍繞《戶縣高中化學名師工作室工作方案》中的總體目標和個體目標，各成員通過學習和活動，不斷提高個人專業(yè)素養(yǎng)，并利用個人專長帶動和影響青年教師不斷進步。同時，學會對當?shù)氐拿耖g音樂文化遺產(chǎn)資料進行收集與整理，保護的方法。重視發(fā)展學生創(chuàng)造性思維的探究過程。在參加工作室活動中要特別重視學生的參與和實踐，重視學生感受、體驗、表現(xiàn)音樂的情感，重視學生感受、體驗、表現(xiàn)、鑒賞音樂的美。啟發(fā)學生在積極體驗的狀態(tài)下，充分展開想象。認清形勢，更新觀念，搞好本學科的教研教改工作。通過音樂藝術實踐，增強學生音樂表現(xiàn)的自信心，培養(yǎng)良好的團隊意識與合作精神四、提高教學質(zhì)量措施：以培養(yǎng)學生的特長為主，提高學生基本素質(zhì)，提高學生的音樂審美能力。普通高中音樂課的教學活動應面向全體學生，以學生為主體，將學生對音樂的感受和音樂活動的參與放在重要的位置。音樂基礎知識和基本技能的學習，應有機地滲透在音樂藝術的審美體驗之中二、面向全體學生，注重個性發(fā)展。教學理念：一、以音樂審美為核心，培養(yǎng)興趣愛好。加強學生學習能力的培養(yǎng)，加強學法知道，課堂教學體現(xiàn)合作互動，自主探究、自主學習，通過教學提高學生音樂感受與評價鑒賞的能力，初步養(yǎng)成良好的音樂欣賞習慣。在教學中依據(jù)我?！叭嬗?，彰顯個性，為學生終生發(fā)展奠基”的辦學理念，落實新課標提出的以音樂審美為核心，以興趣愛好為動力，面向全體學生，重視音樂實踐，鼓勵音樂創(chuàng)作，提倡學科綜合，弘揚民族文化。第一篇：20162017學年第一學期名師工作室工作計劃20162017學年第一學期名師工作室工作計劃20162017學年第一學期名師工作室工作計劃xx學校 王xx一年時間過去很快，回顧加入名師工作室那么久收獲很多, 不僅上區(qū)級公開課還參加市優(yōu)質(zhì)課的比賽，這都是在大家的幫助下完成的，接下的一年我給自己定下這些要求和目標。切實執(zhí)行新課程標準對教學常規(guī)的要求，依據(jù)課改要求，認真完成所任教音樂模塊各單元、各章節(jié)的內(nèi)容。啟發(fā)引導學生對音樂的興趣，使學生關注并樂于參與音樂活動。在課堂教學和綜合實踐活動中培養(yǎng)學生豐富的生活情趣和樂觀的態(tài)度，增進集體意識、團隊合作與協(xié)調(diào)能力。以音樂審美為核心的基本理念，應貫穿于音樂教學的全過程，在潛移默化中培育學生美好的情操、健全的人格。提高每個學生的音樂素養(yǎng)，使學生各方面的潛能得到開發(fā)，并使他們從中受益。三、重視音樂實踐，增強創(chuàng)造意識在所有音樂活動中，激發(fā)學生參與的積極性和創(chuàng)造意識，重視藝術實踐，將其作為學生獲得音樂審美體驗和學習音樂知識與技能的基本途徑。進一步改進課堂教學方法和手段，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效益。完成教學任務，搞好常規(guī)教學通過聆聽與鑒賞培養(yǎng)學生對音樂的興趣與鑒賞能力，提高音樂素養(yǎng)。保護和鼓勵學生在音樂體驗中的獨立見解。思考與
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