【正文】 到自身的主人翁地位，力爭把工作做得更好。我們年級每天由值班人員對全體教師進行考勤檢查，確保教師準(zhǔn)時到崗，并且每天不定期對教師上課情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，當(dāng)場 糾正。年級對坐班情況進行考勤記載，將平時的工作態(tài)度和投入與考核結(jié)合起來進行考評，確保教學(xué)投入。強化工作紀(jì)律。班主任之間加強交流，相互協(xié)作，處理好班級工作中的問題，確保年級的穩(wěn)定、和諧發(fā)展。認(rèn)真落實班主任周會集體研究制度，建立健全了班主任崗位責(zé)任制。本學(xué)期，我們的工作重點主要是：狠抓教學(xué)質(zhì)量；注重學(xué)生的德育工作；積極配合學(xué)校各部門的工作，動員全體師生積極主動參與學(xué)校的各項活動。每月年級組織班主任進行安全檢查。核對家長身份，讓家長來校接學(xué)生，說明離返校時間。逐步讓學(xué)生在反復(fù)的教育中形成自覺意識。明確期中期末考試的獎懲辦法，以班級目標(biāo)完成情況作為主要依據(jù)。六是加強對考試及質(zhì)量分析的監(jiān)控。年級主任、班主任全面負(fù)責(zé)作業(yè)量的調(diào)控。年級分工負(fù)責(zé)聽課，備課組搞好聽課活動。對不同層次的教師要有不同的要求。聽過程、看記錄、查人數(shù)、評實效。以“四級PK”為契機，細(xì)化常規(guī)要求，狠抓教學(xué)過程管理。三、常規(guī)教學(xué)方面通過強化目標(biāo)管理，細(xì)化常規(guī)要求，完善和落實 “班內(nèi)PK”、“AB部班級PK”、“ AB部學(xué)科組PK”、“AB部PK”四級PK制度提高A部競爭力。陽光班集聚了相對于普通班來說最好的學(xué)生，在將來的高考中將起到提升學(xué)校品牌的作用。落實年級值日巡查制度，加大考試紀(jì)律、自習(xí)課、課間活動和晚就寢的監(jiān)控力度，目前高二A部沒有出現(xiàn)一起打架等不良現(xiàn)象。慪氣、厭學(xué)、逃學(xué)、吵架、怨天尤人等等。抓住不同學(xué)生的心理，分門別類做好心理幫扶工作。實施拍肩膀戰(zhàn)略，多鼓勵學(xué)生，使學(xué)生樹立自信心。落實周談話制度。凈化環(huán)境，要嚴(yán)格要求，但要嚴(yán)而有度。教育學(xué)生抓緊時間，提高效率，科學(xué)安排作息時間。實行“靜態(tài)管理”，以靜取勝。通過“課間陽光慢跑”活動、“傳承文化經(jīng)典”朗誦比賽、英語默寫比賽、數(shù)學(xué)競賽等活動，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣、培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。落實年級學(xué)生會量化考核制度，發(fā)揮學(xué)生自主管理作用。二、學(xué)生管理方面本學(xué)期，在高二A部年級全體老師的共同努力之一，學(xué)生秩序井然，學(xué)習(xí)熱情高漲。加強師德教育，抓好師德行為反饋，堅持學(xué)生問卷調(diào)查制度化，結(jié)合學(xué)校教師工作評估條例，加大對師德的評估力度。落實“ AB部學(xué)科組PK”，強化學(xué)科組目標(biāo)，實施備課組長周例會制度，強化各備課組管理，強化集體備課責(zé)任意識。落實“AB部班級PK”，強化班主任職責(zé)。組織青年教師向老教師學(xué)習(xí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平和師德修養(yǎng)。一、教師隊伍建設(shè)方面學(xué)期之初年級就積極調(diào)動備課組長及老教師發(fā)揮示范帶頭作用，努力建設(shè)一支師德高尚，業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍。以班主任、備課組長這兩條關(guān)鍵線為抓手，逐步完善和落實了“班內(nèi)PK”、“AB部班級PK”、“ AB部學(xué)科組PK”、“AB部PK”四級PK制度，逐步樹立和貫徹全員育人、全程備考的理念，目前高二A部已進入良性有序的競爭模式，為學(xué)生的健康發(fā)展，打下堅實的基礎(chǔ)。第一篇：高二年級工作總結(jié)20162017學(xué)年度第一學(xué)期高二A部工作總結(jié)高二年級A部本學(xué)期的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各部門的大力支持。本學(xué)期我們充分貫徹“一切為了學(xué)生，一切為了發(fā)展”的教育教學(xué)理念，以學(xué)校工作要點為指南，規(guī)范教學(xué)行為，認(rèn)真落實管理職能?，F(xiàn)在的高二年級A部風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，教師干勁足。充分發(fā)揮老帶新工作的重要作用。先后涌現(xiàn)出一批師德高尚，業(yè)務(wù)過硬的優(yōu)秀教師。每周班主任例會確定中心發(fā)言人，進行班主任經(jīng)驗交流，介紹工作經(jīng)驗，為年輕班主任業(yè)務(wù)提升提供了幫助。各備課組常規(guī)教學(xué)管理的落實都很到位。問卷調(diào)查的反饋，我部各個教師的學(xué)生滿意率基本都達(dá)到了百分之百。已形成一種良性循環(huán)。目前已基本能夠教室、寢室、清潔區(qū)干凈整潔、自習(xí)時間安靜有序。抓實班內(nèi)PK和班級PK，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和班級凝聚力。做到“自習(xí)安靜、午休恬靜、心理平靜”。向“靜”要成績，向良好的心理素質(zhì)要成績，向健康的體魄要成績。以鼓勵和善意的批評為主，避免呵斥和諷刺學(xué)生。每周每班安排幾名談話學(xué)生，老師的一句話往往會給學(xué)生產(chǎn)生莫大的動力。建立重點生學(xué)籍檔案。學(xué)習(xí)壓力越大，學(xué)生心理易焦慮、浮躁、易過分敏感。班主任及時做好思想工作，將學(xué)生分為幾類，進行個別指導(dǎo)。重視對陽光班學(xué)生的管理。因此，年級要求并通過多次座談要求陽光班的班主任和任課教師要切實提高認(rèn)識，明確責(zé)任，了解學(xué)情，研究教情，強化措施，提高效率。強化目標(biāo)管理，落實責(zé)任，將“AB部班級PK”、“ AB部學(xué)科組PK”的目標(biāo)分解到班主任和學(xué)科組。一是抓好對集體備課的監(jiān)控。二是抓好對教師個人備課的監(jiān)控。三是抓好對課堂教學(xué)的監(jiān)控。四是加強對學(xué)生作業(yè)的監(jiān)控。五是抓好對學(xué)生輔導(dǎo)的監(jiān)控。七是建立健全教學(xué)工作的評估激勵機制。四、安全工作方面班主任通過開班會，看視頻等手段對學(xué)生進行安全教育。年級要求班主任嚴(yán)把學(xué)生請假關(guān)。對離校學(xué)生進行必要安全教育。比如：教室的門窗電，宿舍床鋪等總之，本學(xué)期經(jīng)過高二A部全體師生的共同努力，競爭良性有序，學(xué)生成績顯著，發(fā)展態(tài)勢良好！高二年級A部 第二篇：高二年級工作總結(jié)高二年級工作總結(jié)*****年第二學(xué)期半年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們高二年級全體教師圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)，以學(xué)校重大會議精神為指導(dǎo)，團結(jié)協(xié)作，努力完成學(xué)校下達(dá)的各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：