【正文】 推動了尖子生的培養(yǎng)，爭取為下一年的高考打下一個良好的基礎(chǔ)。教師們積極參加集體備課利用好集體智慧，群策群力。（三）教學工作加強教學常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。發(fā)揮本年級學生會的作用，使學生學會自我教育、自我管理。培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。正面引導(dǎo)，加強對學生的規(guī)范和教育。充分發(fā)揮班主任和教研組的管理職能，本學期學生管理和教研活動的開展，我們的班主任和教研組長、備課組長都發(fā)揮了積極的作用，他們是高二年級的骨干和中流砥柱。團結(jié)高二年級部教師一班人，認真組織好一切教育學習和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，提升了群體的親和力，保證了組織的凝聚力。一、具體措施（一）管理工作抓穩(wěn)定：穩(wěn)定是前提，穩(wěn)定是大局，本年級有些班級曾管理不順，但在管理上付出一定艱辛后，收到了成效。加強管理，注重實效，規(guī)范常規(guī)?？傊?jīng)過努力我組在各方面取得一些成績，但還有一些方面管理不夠嚴格，檢查不到位，工作有應(yīng)付，無所謂、自以為是、從心理上抗拒和對抗管理等現(xiàn)象存在，有待于在新的一年里改善。各班組織了元旦聯(lián)歡晚會等。十二月：教學常規(guī)工作檢查反饋。準備召開年級家長會。十一月：組織期中考。十月：對第一次月考進行質(zhì)量分析，統(tǒng)計。9月中旬，要求整理學生成長記錄袋，召開年級學生會。樹立高考意識，平時工作圍繞高考目標開展，有力推動了尖子生的培養(yǎng)，爭取為下一年的高考打下一個良好的基礎(chǔ)。加強隨堂聽課，提高課堂效率，加強備課組教研力度。針對學生中出現(xiàn)的問題，組織學生認真學習《規(guī)范》內(nèi)容，《守則》要求，使學生知道那些是應(yīng)該做的，那些是不應(yīng)該做的，樹立是非觀念，同時知道為自己的行為負責，本學期嚴肅處理了打架、逃課、上網(wǎng)吧、遲到、頂撞老師的違紀學生，對學生起到了良好的教育作用。利用主題班會等多種形式進行法制教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。（二）德育工作建立并發(fā)揮了班主任、團組織和學生會的積極作用，保證了德育工作的具體實施。團結(jié)高二年級部教師一班人，認真組織好一切教育學習和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，提升了群體的親和力，保證了組織的凝聚力。（一）管理工作抓穩(wěn)定：穩(wěn)定是前提，穩(wěn)定是大局，本年級有些班級曾管理不順，但在管理上付出一定艱辛后，收到了成效。加強管理，注重實效，規(guī)范常規(guī)。總之，工作千頭萬緒，今天的總結(jié)也只是一個點，對于工作中取得的成果，我們將戒驕戒躁，扎實有序的進行，對于工作中的問題，我們更要冷靜思考，尋找最有利的捷徑，披荊斬刺，課改之路還很漫長，我們將一如既往，毫不氣餒，堅持下去，正如屈原所說：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。一月：統(tǒng)一教學進度，組織好學業(yè)水平考試、期末考復(fù)習。組織化學、歷史課目的竟賽。準備召開年級家長會、進行“三生教育”的“生存教育”。培優(yōu)學生調(diào)查準備期中考試十一月：組織期中考。通過班主任、備課組長討論后，準備并進行第一次月考。二、工作要點 九月：開學第一周確定了年級及班主任和備課組學期工作計劃。樹立高考意識，平時工作圍繞高考目標開展，有力推動了尖子生的培養(yǎng)，爭取為下一年的高考打下一個良好的基礎(chǔ)。教師們積極參加集體備課利用好集體智慧，群策群力。（三）教學工作加強教學常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。針對學生中出現(xiàn)的問題，組織學生認真學習《中學生行為規(guī)范》內(nèi)容，《中學生行為守則》要求，使學生知道那些是應(yīng)該做的，那些是不應(yīng)該做的，樹立是非觀念，同時知道為自己的行為負責，本學期嚴肅處理了打架、逃課、上網(wǎng)吧、遲到、頂撞老師的違紀學生，對學生起到了良好的教育作用。利用主題班會等多種形式進行法制教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。（二）德育工作、建立并發(fā)揮了班主任、團組織和學生會的積極作用，保證了德育工作的具體實施。充分發(fā)揮了各個崗位參與管理的積極性，平時認真聽取他們對工作的反饋，不斷優(yōu)化年級組的管理和建設(shè)。得出：教育有法，但無定法，貴在得法。本學期風風雨雨，一路走來，有成功的喜悅，也有汗水和淚水，真是苦辣酸甜，耐人回味，也值得回味。第一篇：高二年級上學期工作總結(jié)20132014學年度第一學期高二年級組工作總結(jié)本學期高二年級以學?？傮w計劃為指導(dǎo)思想，確定了年級的指導(dǎo)思想，即：繼續(xù)加強課堂教學，全面提高課堂效率，以“抓全面，促養(yǎng)成”為主線，以“培優(yōu)生，補強邊緣生”為重點，加強優(yōu)生培養(yǎng)，以教學質(zhì)量的提高為一切工作的核心，以師生為本，立足基礎(chǔ)。加強管理，注重實效，規(guī)范常規(guī)。一、具體措施（一）管理工作抓穩(wěn)定：穩(wěn)定是前提，穩(wěn)定是大局，本年級有些班級曾管理不順，但在管理上付出一定艱辛后，收到了成效。團結(jié)高二年級組所有教師，認真組織好一切教育學習和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動，提升了群體的親和力，保證了組織的凝聚力。充分發(fā)揮班主任和教研組的管理職能，本學期學生管理和教研活動的開展，我們的班主任和教研組長、備課組長都發(fā)揮了積極的作用，他們是高二年級的骨干和中流砥柱。正面引導(dǎo)，加強對學生的規(guī)范和教育。培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。在翁校長的親自主抓下我們高二年級在“手機進課堂零容忍”和“在校內(nèi)吸煙零容忍”，深得校領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。加強隨堂聽課，提高課堂效率，加強備課組教研力度。年級會上明確提出：讓“差生”成為合格的中學生；讓“一般生”成為有希望的晉升生；讓“好學生”成為穩(wěn)定的考的上學生。加強特長班的管理和探索，為學校的創(chuàng)立特色教育品牌出力。9月中旬，要求整理學生成長記錄袋，召開年級學生會。準備運動會十月：對第一次月考進行質(zhì)量分析，統(tǒng)計。期中質(zhì)量分析會。期中常規(guī)工作總結(jié)十二月：教學常規(guī)工作檢查反饋?；I備慶元旦聯(lián)歡會及正式演出。請師大支教老師為全年級學生進行‘我的理想和大學生活’的演講。20132014學年度第一學期高二年級組工作總結(jié)201413第二篇：高二年級上學期工作總結(jié)本學期高二年級以學?？傮w計劃為指導(dǎo)思想，確定了班級的指導(dǎo)思想，即：繼續(xù)加強課堂教學，全面提高課堂效率，以“抓全面，促養(yǎng)成”為主線，加強優(yōu)生培養(yǎng)，以教學質(zhì)量的提高為一切工作的核心，以師生為本，立足基礎(chǔ)。本學期風風雨雨，一路走來，有成功的喜悅，也有汗水和淚水。得出：教育有法，但無定法，貴在得法。充分發(fā)揮了各個崗位參與管理的積極性，平時認真聽取他們對工作的反饋，不斷優(yōu)化年級部的管理和建設(shè)。正面引導(dǎo)，加強對學生的規(guī)范和教育。培養(yǎng)學生合作、關(guān)心、寬容、誠信等健康心理品質(zhì)，培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力。（三）教學工作加強教學常規(guī)管理，樹立質(zhì)量第一意識。教師們積極參加集體備課利用好集體智慧，群策群力。(四)工作要點九月：開學第一周確定了年級及班主任和備課組學期工作計劃。通過班主任、備課組長討論后，準備并進行第一次月考。培優(yōu)學生調(diào)查準備期中考準備運動會和文藝比賽。期中質(zhì)量分析會。期中常規(guī)工作總結(jié)進行年級學生愛國主義演講初賽。組織化學、政治課目的比賽。一月：統(tǒng)一教學進度，組織好會考、期末考復(fù)習。第三篇：高二年級上學期工作總結(jié)高二年級上學期工作總結(jié)凌明本學期高二年級以學?？傮w計劃為指導(dǎo)思想，確定了年級的指導(dǎo)思想，即：繼續(xù)加強課堂教學，全面提高課堂效率，以“抓全面，促養(yǎng)成”為主線，以“培優(yōu)生，補強邊緣生”為重點，加強優(yōu)生培養(yǎng)，以教學質(zhì)量的提高為一切工作的核心，以師生為本，立足基礎(chǔ)。本學期風風雨雨，一路走來，有成功的喜悅，也有汗水和淚水，真是苦辣酸甜，耐人回味，也值得回味。得出：教育有法，但無定法，貴在得法。充分發(fā)揮了各個崗位參與管理的積極性，平時認真聽取他們對工作的反饋，不斷優(yōu)化年級部的管理和建設(shè)。（二）德育工作建立并發(fā)揮了班主任、團組織和學生會的積極作用，保證了德育工作的具體實施。利用主題班會等多種形式進行法制教育、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。針對學生中出現(xiàn)的問題，組織學生認真學習《規(guī)范》內(nèi)容，《守則》要求，使學生知道那些是應(yīng)該做的，那些是不應(yīng)該做的，樹立是非觀念，同時知道為自己的行為負責，本學期嚴肅處理了打架、逃課、上網(wǎng)吧、遲到、頂撞老師的違紀學生，對學生起到了良好的教育作用。本學期學生會對年級的衛(wèi)生、兩操、寢室的管理起到了很好的監(jiān)督和反饋作用，雖然還存在一些問題，但畢竟和上學期相比取得了很大的進步。加強隨堂聽課，提高課堂效率，加強備課組教研力度。年級會上明確提出：讓“差生”成為合格的中學生；讓“一般生”成為有希望的晉升生；讓“好學生”成為穩(wěn)定的考的上學生。加強特長班的管理和探索，為學校的創(chuàng)立特色教育品牌出力。9月中旬，要求整理學生成長記錄袋，召開年級學生