小學(xué)控輟保學(xué)自查報(bào)告-展示頁(yè)
2024-10-25 09:08本頁(yè)面
【正文】 適齡兒童輟學(xué)率為零。教書(shū)育人作為學(xué)校首要任務(wù)得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的共識(shí)，加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作方法，取得了德育工作的實(shí)效。教育教學(xué)質(zhì)量有了一定的提高。調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，新組建了教研室，學(xué)校管理和教研工作有了一定的積淀。第一篇：小學(xué)控輟保學(xué)自查報(bào)告大吉小學(xué)控輟保學(xué)自查報(bào)告根據(jù)區(qū)局和中心校的文件精神，我校一直把控輟保學(xué)工作當(dāng)作頭等大事來(lái)抓，特別是近年來(lái)，在上級(jí)部門(mén)加大督查的力度的情況下，我校也進(jìn)一步深入地開(kāi)展了此項(xiàng)工作，有了新的進(jìn)展，現(xiàn)將2012——2013學(xué)年度控輟保學(xué)情況的自查匯報(bào)如下：第一部分我校教育的基本情況目前我校在校生35人，教職工總數(shù)7人，教師學(xué)歷水平基本達(dá)標(biāo)。近年來(lái)，我校教育事業(yè)有了長(zhǎng)足的發(fā)展，表現(xiàn)在：硬件條件得到了有效的改善教育資源進(jìn)一步整合和優(yōu)化。教師隊(duì)伍經(jīng)過(guò)調(diào)整、培訓(xùn)等工作，在結(jié)構(gòu)數(shù)量、質(zhì)量等方面明顯改善，學(xué)科結(jié)構(gòu)基本滿(mǎn)足教學(xué)需要，出現(xiàn)了一批愛(ài)崗敬業(yè)，鉆研教學(xué)的好教師。德育工作步入經(jīng)?；?、規(guī)范化軌道。第二部分控輟保學(xué)工作取得的成績(jī)我校的控輟保學(xué)工作，根據(jù)各級(jí)文件精神，并結(jié)合我校的實(shí)際情況，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固提高普九成績(jī)，采取了扎實(shí)有效的措施，取得了顯著的成績(jī)。第三部分控輟保學(xué)的主要措施及存在的問(wèn)題隨著針政府建設(shè)的跨越式發(fā)展，教育事業(yè)也取得了令人矚目的成績(jī)，特別是現(xiàn)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把它納入主要日程，放在突出的位置上，小學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)建立起來(lái)，在全校范圍內(nèi)形成了“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的社會(huì)風(fēng)尚。在控輟工作中，我們加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取了以下幾項(xiàng)措施：一、學(xué)校不得輕意開(kāi)除學(xué)生，責(zé)令學(xué)生停學(xué)；二、對(duì)學(xué)生輟學(xué)不采取措施加以解決的，追究直接責(zé)任人和教師的責(zé)任；三、如有輟學(xué)學(xué)生，相應(yīng)教師對(duì)輟學(xué)的學(xué)生須進(jìn)行耐心的說(shuō)服教育，想方設(shè)法讓其返校學(xué)習(xí)；四、學(xué)校要盡力籌集資金或發(fā)動(dòng)師生捐款助學(xué)，著力解決貧困學(xué)生的生活困難，保證他們能安心學(xué)習(xí)；五、年終考核教師時(shí)，按鞏固率的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，每下降一個(gè)百分點(diǎn)扣除教師的年終考核分１分；六、若有教師體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的，學(xué)校將對(duì)教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。第四部分2013——2014學(xué)年度控輟保學(xué)工作的打算一、加強(qiáng)依法控輟力度，形成控輟合力二、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，需財(cái)政的大量投入三、制定獎(jiǎng)勵(lì)措施，調(diào)動(dòng)教師的控輟保學(xué)積極性四、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提高對(duì)控輟工作的認(rèn)識(shí)五、進(jìn)行各種宣傳，營(yíng)造全社會(huì)控輟保學(xué)氛圍六、繼續(xù)做好“扶貧幫困”工作縱觀我校的控輟保學(xué)情況，任務(wù)還很艱巨，它是一項(xiàng)復(fù)雜的社會(huì)工程，涉及到了國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭等各方面，我們要齊抓共管，形成合力，從“三個(gè)代表”的高度出發(fā)并結(jié)合“十八大”精神，抓住控輟源頭，使我?？剌z保學(xué)的工作取得更大的成績(jī)。一、基本情況二、情況分析目前，我鄉(xiāng)現(xiàn)有中小學(xué)學(xué)生數(shù)呈逐年下降趨勢(shì)，主要原因一是適齡人口出生率降低，二是進(jìn)城務(wù)工和外出打工順帶子女進(jìn)城或外出就讀，但是，就目前掌握的情況來(lái)看，就讀學(xué)生中，在外部分很難收集到相關(guān)就讀手續(xù)，很多家庭也因當(dāng)?shù)剞k學(xué)條件差、師資力量薄弱，咬牙送子女到相對(duì)條件好的城里就讀，輟學(xué)情況在小學(xué)基本無(wú)此現(xiàn)象，而轉(zhuǎn)學(xué)較為頻繁，但相關(guān)學(xué)籍管理不完善，致使學(xué)生變動(dòng)無(wú)法找到完整依據(jù)，可能導(dǎo)致誤以為少年兒童中途輟學(xué)現(xiàn)象，這是一個(gè)重要原因。各室明確責(zé)任：教科室負(fù)責(zé)教師管理、教育教學(xué)質(zhì)量、教研教改、學(xué)生學(xué)籍及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等，安全
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