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胡洼小學(xué)“控輟保學(xué)”自查報告-展示頁

2024-10-25 02:06本頁面
  

【正文】 或外出就讀,但是,就目前掌握的情況來看,就讀學(xué)生中,在外部分很難收集到相關(guān)就讀手續(xù),很多家庭也因當(dāng)?shù)剞k學(xué)條件差、師資力量薄弱,咬牙送子女到相對條件好的城里就讀,輟學(xué)情況在小學(xué)基本無此現(xiàn)象,而轉(zhuǎn)學(xué)較為頻繁,但相關(guān)學(xué)籍管理不完善,致使學(xué)生變動無法找到完整依據(jù),可能導(dǎo)致誤以為少年兒童中途輟學(xué)現(xiàn)象,這是一個重要原因。為此,我校十分重視活動課的建設(shè),建立了與學(xué)科教學(xué)相適應(yīng)的課外活動體系,開設(shè)了各種課外興趣小組,使課外活動課成為了各門學(xué)科有機(jī)滲透,各種能力綜合培養(yǎng),學(xué)生個性得到很好發(fā)展和張揚(yáng)。做好課外興趣小組活動組織工作。將教師的職業(yè)道德建設(shè)放在教師建設(shè)的突出位置,通過各種形式的學(xué)習(xí)交流,幫助全體教師正確領(lǐng)會和把握師德、師風(fēng)要求,正確處理好嚴(yán)格要求學(xué)生與尊重學(xué)生人格的關(guān)系,建立民主、平等的新型師生關(guān)系,特別是對后進(jìn)生不歧視,一視同仁。(三)、積極推進(jìn)素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,讓學(xué)生進(jìn)得來,留得住。我校對享受“兩免一補(bǔ)”的貧困家庭學(xué)生及時向社會進(jìn)行公示,自覺接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督。同時,認(rèn)真落實(shí)“一把手”負(fù)責(zé)制,并使之形成長效機(jī)制,確保了控輟鞏固提高工作順利進(jìn)行。學(xué)校組織教師分片包干,進(jìn)村入戶動員學(xué)生回校上課;期末各班學(xué)生鞏固率不達(dá)標(biāo)的按照學(xué)校規(guī)章制度處罰。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。此外,我校在每個學(xué)期初均組織教師學(xué)習(xí)宣傳《教師法》和《義務(wù)教育法》,發(fā)動教師進(jìn)村入戶宣傳《義務(wù)教育法》動員學(xué)生回校接受義務(wù)教育。為加大對教育法律法規(guī)宣傳教育力度。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持貫徹“依法治教、以防為主、防治結(jié)合、綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)”的原則,動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,齊抓共管,相互配合,努力把輟學(xué)率控制在最小范圍內(nèi)。經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校正以嶄新的面貌呈現(xiàn)在人們的面前。第一篇:胡洼小學(xué)“控輟保學(xué)”自查報告胡洼小學(xué)“控輟保學(xué)”自查報告我校今年在崆峒區(qū)教育局及鄉(xiāng)學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)下,為了鞏固“普九”驗(yàn)收的成果,認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,依法執(zhí)教,加強(qiáng)對學(xué)生的管理,千方百計控制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,做了一定的工作,現(xiàn)就我們胡洼小學(xué)2016秋季期至2017春季期開展控輟保學(xué)工作的情況匯報如下:一、基本情況:2016年秋季學(xué)期,我校在校生68人,轉(zhuǎn)出3人,轉(zhuǎn)入0人,輟學(xué)0人,2017年春季學(xué)期,我校在校生66人,轉(zhuǎn)出3人,轉(zhuǎn)入1人,輟學(xué)0人,輟學(xué)率0。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本,依法治校,以德治校,依法執(zhí)教,求真務(wù)實(shí),科研興教的治校方針,構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的育人體系,堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的育人準(zhǔn)則,“實(shí)施人性化管理,落實(shí)人性化教育”,外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。二、主要工作措施及效果為控輟保學(xué),防止生源的再度流失,徹底改變我校的薄弱落后的面貌,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)予以了高度的重視,把控輟保學(xué)工作當(dāng)作了當(dāng)前教育工作的“重中之重”。(一)大力宣傳教育法規(guī),加強(qiáng)依法治教。在學(xué)校附近顯眼位置書張貼標(biāo)語,發(fā)放宣傳資料,使全社會都認(rèn)識到“不送適齡兒童入學(xué)是違法行為”,努力為“兩基”鞏固工作營造一個良好的社會環(huán)境。全村入學(xué)率達(dá)100%。今年以來,重新調(diào)整充實(shí)學(xué)??剌z工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)工作職責(zé);學(xué)校成立了以校長牽頭、教導(dǎo)主任、各班主任為成員的控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,每個學(xué)期期初和期末控輟工作小組定期召開會議研究總結(jié)全校控輟工作。將控輟工作進(jìn)展和完成情況與其工作業(yè)績考核掛鉤,切實(shí)把控輟鞏固提高工作為一項(xiàng)政治任務(wù)來抓。(二)、認(rèn)真落實(shí)國家“兩免一補(bǔ)
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