初一歷史期中考試質(zhì)量分析-展示頁(yè)
2024-10-25 07:03本頁(yè)面
【正文】 高記憶效率。在上半學(xué)期，由于教學(xué)任務(wù)較為繁重，對(duì)作業(yè)的處理不夠完善。在教學(xué)過(guò)程中要切切實(shí)實(shí)讓學(xué)生掌握應(yīng)該學(xué)好的歷史概念，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解性教學(xué)。降低教學(xué)難度，立足基礎(chǔ)，發(fā)展能力。同時(shí)，要立足課堂向課堂要效益，一方面多與學(xué)生交流，上課時(shí)注重對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì)，找出學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候有成就感，提升學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，從而提高課堂的效率。鑒于歷史學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，初一學(xué)生受初中歷史是“副科”思想的影響，不少學(xué)生對(duì)歷史并不是很重視。本次考試學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不是太好，選擇題錯(cuò)了很多，主要原因是學(xué)生在復(fù)習(xí)過(guò)程中拿出的時(shí)間，沒(méi)有集中精力去記憶。試題中考查考生分析能力的題目比例很少小，但此類題目的得分率較低，反映了學(xué)生對(duì)歷史事件的影響未能正確地加以分析。（3）時(shí)間、地點(diǎn)類的知識(shí)掌握不到位。（2）同類知識(shí)混淆不清。存在問(wèn)題（1）基本功不扎實(shí)。（4）部分學(xué)生的學(xué)科能力有所提高。（3）能根據(jù)題意認(rèn)真解答。（2）能正確地運(yùn)用解題方法。三、學(xué)生答題質(zhì)量分析優(yōu)點(diǎn)（1）對(duì)歷史教材的主干知識(shí)掌握得較好。最高分80分；最低分15分：，優(yōu)秀率0，%。二、試卷成績(jī)情況本次考試，初一5個(gè)班，總體考試成績(jī):：，優(yōu)秀率0，%；最高分80分；最低分9分：，優(yōu)秀率0，%；最高分84分；最低分14分：，優(yōu)秀率0，%。（4）題目設(shè)計(jì)具有簡(jiǎn)明性。基于目前初中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和初中歷史教學(xué)的現(xiàn)狀，試卷沒(méi)出現(xiàn)較大的偏題、怪題，只有個(gè)別題目稍難點(diǎn)。重在考查學(xué)生對(duì)歷史基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。（2）基礎(chǔ)性強(qiáng)。試卷的基本特點(diǎn)：（1）依綱據(jù)本。試卷所涉及的教材內(nèi)容：試卷考查的歷史知識(shí)點(diǎn)，分布于初一第二學(xué)期教科書中。第一篇：初一歷史期中考試質(zhì)量分析第二學(xué)期期中考試初一歷史試卷分析蓬萊市小門家中學(xué)趙紅剛2015一、試卷的評(píng)價(jià)試卷的基本情況：歷史考試時(shí)間為45分鐘，卷面總分為100分。歷史學(xué)科的題型包括單項(xiàng)選擇題、填空題、綜合題。大部分都是考察學(xué)生的能力。命題依據(jù)初一歷史教科書的內(nèi)容，沒(méi)有超出規(guī)定的范圍。試題立足于歷史基礎(chǔ)知識(shí)，以重點(diǎn)知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)題目。（3）標(biāo)高適度。整卷的試題難度應(yīng)該說(shuō)是適中的。題意指向明確，題目的表述較清楚，簡(jiǎn)單明了，學(xué)生審題時(shí)一目了然。最高分76分；最低分16分：，優(yōu)秀率0，%。最高分76分；最低分19分5個(gè)班平均分差距不大，但及格率差距較大，對(duì)于初一年級(jí)來(lái)說(shuō)，需要進(jìn)一步提升。學(xué)生能根據(jù)要求加以復(fù)習(xí)鞏固，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的掌握較熟練。大部分學(xué)生能采用較常用的直選法和排除法來(lái)解答選擇題。大部分學(xué)
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