【正文】 富、健康B既有健康，也有不健康內(nèi)容C健康的多一些，有害的少一些D有害的多，有益的少（隨意填寫）。要大力開展“營造綠色網(wǎng)吧”活動(dòng)，引導(dǎo)網(wǎng)吧業(yè)主文明經(jīng)營，守法經(jīng)營。盡快出臺(tái)全方位的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)管理和青少年上網(wǎng)和網(wǎng)吧經(jīng)營方面的有關(guān)法律規(guī)定。采取撤消電腦主機(jī)磁盤復(fù)制功能的作法，確保非健康資訊不通過電子介質(zhì)進(jìn)行傳播。在所有網(wǎng)吧安裝有關(guān)技術(shù)防范設(shè)備，并杜絕利用網(wǎng)吧經(jīng)營電子游戲。在所有網(wǎng)吧設(shè)立未成年人不準(zhǔn)進(jìn)入標(biāo)志，加強(qiáng)對(duì)進(jìn)門青少年的審查，確保未成年不進(jìn)入公共網(wǎng)吧。重點(diǎn)在清理地下網(wǎng)吧的基礎(chǔ)上，把好四個(gè)關(guān)口。要加大網(wǎng)絡(luò)立法力度，對(duì)青少年進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)社會(huì)進(jìn)行法律保護(hù)和有效地預(yù)防青少年犯罪。適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的青少年社會(huì)化特點(diǎn)，重點(diǎn)培養(yǎng)他們的是非判斷能力，讓青少年在多元化的價(jià)值觀體系下，學(xué)會(huì)鑒別，學(xué)會(huì)選擇。通過各種培訓(xùn)，加強(qiáng)青少年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育，給青少年充分的“網(wǎng)上空間”。因此，要以“青少年文明網(wǎng)上行”和“營造綠色網(wǎng)吧”等活動(dòng)為契機(jī)，努力抓好“引導(dǎo)”和“規(guī)范”兩篇文章。因此，網(wǎng)上交友不慎極易使青少年的自身利益受到侵害。通過調(diào)查分析，%，%，%。網(wǎng)上交友的問題。誘發(fā)青少年犯罪問題?；膹U學(xué)業(yè)問題。部分不健康網(wǎng)點(diǎn)問題。（二）分析青少年上網(wǎng)帶來的一系列弊端上網(wǎng)成癮問題。大多數(shù)沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界不能自拔的孩子，學(xué)習(xí)成績都比較差，他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)不到學(xué)習(xí)所帶來的成就感，往往會(huì)選擇網(wǎng)絡(luò)來滿足自己。造成了青少年偏要和父母對(duì)著干的局面：你們不讓我打游戲，我偏要這么做。父母是孩子最好的老師，孩子在確立人生觀、世界觀最關(guān)鍵的時(shí)期尤其需要來自父母的正確指導(dǎo)。在網(wǎng)絡(luò)世界里，他可以解決任何問題，他可以完全逃避現(xiàn)實(shí)，他的情緒可以得到充分的宣泄。再加上現(xiàn)在的孩子多為獨(dú)生子女，從小受寵慣了，一點(diǎn)小小的挫折可能就會(huì)令他們無法接受，具體表現(xiàn)為情緒波動(dòng)比較大，控制情緒能力不強(qiáng)。他們覺得自己已經(jīng)是一個(gè)大人了，什么事都可以自己處理，不需要?jiǎng)e人幫助。網(wǎng)絡(luò)上一些法律尚未界定清晰的電子游戲再次成為經(jīng)營業(yè)主誘騙未成年人迷戀網(wǎng)吧的重要因素。接納未成年人現(xiàn)象嚴(yán)重。技術(shù)防范措施使用不好。調(diào)查表明, %的青少年反映，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，業(yè)主從未問過自己的年齡，你通宵達(dá)旦上網(wǎng)，他們也從不勸阻。目前各類網(wǎng)吧的前身大部分是“三廳一臺(tái)”場所，其空間相對(duì)擁擠，加上吸煙人群，消防安全隱患明顯存在。（二）實(shí)地走訪調(diào)查7月21至8月17期間，我走訪了市區(qū)部分網(wǎng)吧，通過與上網(wǎng)者的交談，了解掌握了第一手資料。據(jù)美國心理學(xué)年會(huì)報(bào)告有關(guān)研究統(tǒng)計(jì)，上網(wǎng)人群中IAD的比例約為6%。按照國際上標(biāo)準(zhǔn)的說法，這叫作“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”（英文簡稱 IAD），它是一種現(xiàn)代形式的心理疾病。最后，綜合小組討論的結(jié)果、調(diào)查的數(shù)據(jù)提出合理的建議四、調(diào)查方法：通過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。一、調(diào)查目的:。上網(wǎng)是否影響人們的生活，網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響又有多大呢？為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的危害，并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力。有許多學(xué)生為了上網(wǎng)徹夜不歸，為了上網(wǎng)荒廢了學(xué)業(yè)，這一件件的事實(shí)，讓我們不得不對(duì)網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響重視。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)空前的開放和自由，但也會(huì)使青少年找到了精神的寄托，解脫了束縛，在網(wǎng)絡(luò)的海洋里盡情的放任自己?；ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)極大地開闊了青少年的視野，給青少年的學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。在電腦成為我們不可缺少的一部分時(shí)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們青少年的影響也是不容忽視的！現(xiàn)在有許多青少年，上網(wǎng)無非就是玩游戲，聊天等娛樂性的目的。第一篇：網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響的調(diào)查報(bào)告前言網(wǎng)絡(luò)——隨著社會(huì)的發(fā)展，已漸漸成為人們生活中的一部分。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在現(xiàn)在的大城市中，%的學(xué)生家庭購置了電腦，%，這說明隨著城市居民生活水平的提高，電腦已成為家庭學(xué)習(xí)和休閑的主要家電。并不能真正利用好網(wǎng)絡(luò)。了解最新的新聞信息，時(shí)事動(dòng)態(tài)，以及青少年最感興趣的東西。網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的負(fù)面影響也是有目共睹的。上網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今人們生活密不可分的活動(dòng)，越來越多的不同層次的人喜歡上網(wǎng)，然而又有越來越多不同的網(wǎng)站出現(xiàn)。因此，我們出展了研究工作。二、調(diào)查對(duì)象：青少年三、調(diào)查內(nèi)容:通過問卷調(diào)查、查閱資料等方式，在網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年生活方式的影響、網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年學(xué)習(xí)方式的影響兩個(gè)方面進(jìn)行研究。（調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)詳見附錄）五、調(diào)查過程:（一）查閱相關(guān)資料據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示：全國8700萬上網(wǎng)人數(shù)中，4500萬網(wǎng)民是青少年，4500萬青少年中有1650萬是18歲以下未成年人，占到了19%，需要我們特別關(guān)注的是他們不僅愛上網(wǎng)，而且著了迷、上了癮。截止到2004年7月，我國登記注冊(cè)的網(wǎng)站已有62萬家，上網(wǎng)人數(shù)達(dá)到9000多萬，其中35歲以下的青少年占82%，%，但至今未有全國范圍的IAD統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，我國青少年上網(wǎng)成癮的數(shù)量則至少在440萬人以上。（具體內(nèi)容見下表）同時(shí)，在調(diào)查中，我也發(fā)現(xiàn)目前網(wǎng)吧經(jīng)營中存在一些問題，歸納一下主要有以下四點(diǎn)：存在消防安全隱患。放任青少年超時(shí)消費(fèi)。有的還在網(wǎng)吧內(nèi)出售各類煙、酒、飲料和小食品，對(duì)未成年人造成嚴(yán)重影響。有些不法業(yè)戶，沒能堅(jiān)持按公安、文化等部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)安裝、使用防火軟件和防范措施，致使網(wǎng)吧內(nèi)上網(wǎng)者可以隨意瀏覽一些不健康信息。由于沒有特定法律規(guī)定未成年人不能或不允許到網(wǎng)吧上網(wǎng)，從而使未成年人進(jìn)網(wǎng)吧成為正常。三、問題分析（一）分析青少年上網(wǎng)原因少年進(jìn)入青春期之后，成人意識(shí)強(qiáng)烈。但事實(shí)往往相反，他們經(jīng)常無法解決現(xiàn)實(shí)生活中遇到的困難。無法解決實(shí)際問題、受挫后情緒不穩(wěn)定，使得這些孩子不自覺地去尋找一個(gè)能充分滿足自己的世界，網(wǎng)絡(luò)恰好為他們提供了這一條件。家庭關(guān)系緊張，無法與父母進(jìn)行很好的溝通。很多父母更習(xí)慣于那種“家長命令式”的教育方法，忽視了青少年的叛逆心理。學(xué)習(xí)成績差，自暴自棄，不能自拔。同時(shí)，由于自控能力差，沖動(dòng)性強(qiáng)，一旦陷入網(wǎng)絡(luò)游戲，明知會(huì)影響學(xué)業(yè)，但是卻不能自拔。眾多青少年學(xué)生長期沉緬于網(wǎng)絡(luò)之中，有的已出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)病癥，影響了青少年的健康成長。因特網(wǎng)上有一些宣傳黃色、暴力等內(nèi)容的網(wǎng)站，還有一些政治上反動(dòng)的網(wǎng)站，家長最擔(dān)心的就是孩子容易受到他們的影響。青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學(xué)業(yè)的可能性是很大的，對(duì)這個(gè)問題不可忽視。網(wǎng)上的內(nèi)容良莠不齊，尤其是一些反動(dòng)迷信、黃色網(wǎng)站網(wǎng)頁的不健康內(nèi)容，使處于人生觀、價(jià)值觀形成期的青少年，分不清真善、好惡，從而導(dǎo)致青少年誤入歧途，走上犯罪的道路。網(wǎng)上交友聊天是當(dāng)前青少年上網(wǎng)的主要目的。網(wǎng)上交友都是在“背靠背”的情況下進(jìn)行，易使青少年產(chǎn)生說謊、虛擬的心理反映，與網(wǎng)友見面潛在著極大的危險(xiǎn)性，很多地方都發(fā)生過與網(wǎng)友見面遭遇危險(xiǎn)、甚至被殺害的事件。六、調(diào)查結(jié)論：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，既能給青少年帶來“學(xué)習(xí)的革命”，也能傳播非健康資訊，嚴(yán)重威脅著青少年的健康成長。所謂“引導(dǎo)”，就是要通過各種措施，引導(dǎo)青少年主動(dòng)接觸網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離“數(shù)字鴻溝”，不斷提高素質(zhì)。要考慮針對(duì)青少年的注意力，專門設(shè)立宣傳正面信息的網(wǎng)站，增強(qiáng)點(diǎn)擊率。要在思想上為青少年修筑一道“防火墻”，讓青少年形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)道德的正確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們的道德判斷能力，養(yǎng)成道德自律。所謂“規(guī)范”，就是對(duì)青少年上網(wǎng)場所加大監(jiān)督力度，規(guī)范網(wǎng)吧從業(yè)行為。一是進(jìn)門關(guān)。二是內(nèi)容關(guān)。三是傳播關(guān)。四是法規(guī)關(guān)。同時(shí)，要采取學(xué)校、社會(huì)、家庭共同參與的方式，加大對(duì)網(wǎng)吧的監(jiān)督力度，堅(jiān)決清除非健康網(wǎng)吧。青少年上網(wǎng)問題一直是一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題，已經(jīng)有越來越