【正文】 理由棄之不用，反而應當充分發(fā)揮它的積極作用，采取相應的措施，引導青少年健康地成長，以使青少年適應信息時代的發(fā)展、與時俱進?？偟膩碚f，對于網(wǎng)絡，他們根本就沒有完全健康的認識。大都在網(wǎng)吧上網(wǎng)，部分條件好的在家上網(wǎng)。二、活動概況活動目的為全面了解青少年學生們對于網(wǎng)絡的認知、應用及見解，的工作、更好地指導其職業(yè)生涯規(guī)劃，為青少年學生們更好的利用網(wǎng)絡來充實自己，在利用好網(wǎng)絡的同時更好的實現(xiàn)綠色上網(wǎng)的目標，同時也能更好的提高網(wǎng)民的素質。據(jù)調查，目前網(wǎng)民中18～%，%。為此，我們應該充分認識網(wǎng)上思想滲透問題，強化對青少年的教育引導。其實，在科學技術日新月異的今天，青少年遠離網(wǎng)絡，望網(wǎng)生畏，被新技術甩在身后才是最大的危險。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：第一，引發(fā)青少年網(wǎng)絡依賴，戀網(wǎng)成癮?，F(xiàn)代城市青少年的生理成熟提前與心理成熟滯后、生理心理發(fā)展與社會環(huán)境教育往往會產生矛盾，這些矛盾處理不好很容易導致他們不健康心理的產生。通過問卷分析，%，%，%。四是誘發(fā)青少年犯罪問題。家長最擔心的就是孩子容易受到他們的影響。眾多青少年學生長期沉緬于網(wǎng)絡之中，有的已出現(xiàn)了網(wǎng)絡病癥?？梢哉f，因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。他利用因特網(wǎng)就可以學習、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學習是最有效率的學習。第三，可以促進青少年個性化發(fā)展。網(wǎng)絡創(chuàng)造了一個虛擬的新世界，在這個新世界里，每一名成員可以超越時空的制約，十分方便地與相識或不相識的人進行聯(lián)系和交流，討論共同感興趣的話題，由于網(wǎng)絡交流的“虛擬”性，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。青少年在網(wǎng)民網(wǎng)絡音樂、網(wǎng)絡視頻、%、%、%%，均高于整體網(wǎng)民平均水平。%的大學生網(wǎng)民使用網(wǎng)上支付。但是，各個群體差異較大，%，高出整體網(wǎng)民15個百分點。超過50％的使用率的功能有網(wǎng)絡游戲（62％）和聊天室（54．5％），其次是使用電子郵件（48．6％）。青少年對網(wǎng)絡未來發(fā)展前景的看法。在談到利用網(wǎng)絡信息資源進行學習時，許多青少年認為存在很大困難，主要原因是：經濟條件不允許（占23％），信息混亂（占33％）。在用戶總體中，初中生所占比例最高，為42％，其次是小學生和高中生。附錄1：問卷調查對象——性別 ：年齡：請把選項填在題前括號內（）？A小學階段B初中階段C高中階段D大學階段E成年人（）？A 10歲以前B 10~15歲C 16~20歲D 20~30歲E30歲以上（）？A 學校B家里C 網(wǎng)吧D 圖書閱覽室E其他地點（）？A 學校B家里C 網(wǎng)吧D 圖書閱覽室E其他地點（）？A經常B偶爾C從沒上過（）？A1次B3次左右C6次左右D每天都上（）？A 1小時以內B 1~2小時C 2~4小時D 4~6小時E6小時以上（）？A聊天B玩游戲C閱讀D查資料E其他（）？A經常B偶爾（）？A網(wǎng)絡游戲B單機版游戲C電腦附帶的小游戲D其他（）？A不迷戀B一般C迷戀D很迷戀（），一個月花費多少錢？A 10元以下B10~20元C20~50元D50元以上（）？A零花錢B賣廢品C節(jié)省的飯費D向他人借E其他（）？A沒有B 曾經有過，是自動彈出來的C有，經常（）？A 是B 否C 一般（）？A沒有改變B少許改變C改變很大（）？A 沒有B 有影響，但是不大C 影響比較大（）（任何課程）？A 是B否（）？A堅決反對B 必須在監(jiān)督下進行C要求正確使用，避免不健康東西C無所謂（）？A同意B有點同意C不同意（）？A有B沒有（）？A經常見面B偶爾見面C從不見面（），你選擇？A網(wǎng)絡B傳統(tǒng)媒體（廣播、電視、報紙）（）?A網(wǎng)上聊天時撒謊是不道德的B偶爾在網(wǎng)上說說粗話沒什么大不了C在網(wǎng)上做什么都可以（）？ （）：A內容豐富、健康B既有健康，也有不健康內容C健康的多一些，有害的少一些D有害的多，有益的少（隨意填寫）。盡快出臺全方位的關于網(wǎng)絡管理和青少年上網(wǎng)和網(wǎng)吧經營方面的有關法律規(guī)定。在所有網(wǎng)吧安裝有關技術防范設備，并杜絕利用網(wǎng)吧經營電子游戲。重點在清理地下網(wǎng)吧的基礎上，把好四個關口。適應網(wǎng)絡時代的青少年社會化特點，重點培養(yǎng)他們的是非判斷能力，讓青少年在多元化的價值觀體系下，學會鑒別，學會選擇。因此，要以“青少年文明網(wǎng)上行”和“營造綠色網(wǎng)吧”等活動為契機，努力抓好“引導”和“規(guī)范”兩篇文章。通過調查分析，%，%，%。誘發(fā)青少年犯罪問題。部分不健康網(wǎng)點問題。大多數(shù)沉溺于網(wǎng)絡世界不能自拔的孩子，學習成績都比較差，他們在現(xiàn)實生活中體驗不到學習所帶來的成就感，往往會選擇網(wǎng)絡來滿足自己。父母是孩子最好的老師，孩子在確立人生觀、世界觀最關鍵的時期尤其需要來自父母的正確指導。再加上現(xiàn)在的孩子多為獨生子女，從小受寵慣了，一點小小的挫折可能就會令他們無法接受，具體表現(xiàn)為情緒波動比較大，控制情緒能力不強。網(wǎng)絡上一些法律尚未界定清晰的電子游戲再次成為經營業(yè)主誘騙未成年人迷戀網(wǎng)吧的重要因素。技術防范措施使用不好。目前各類網(wǎng)吧的前身大部分是“三廳一臺”場所，其空間相對擁擠，加上吸煙人群，消防安全隱患明顯存在。據(jù)美國心理學年會報告有關研究統(tǒng)計，上網(wǎng)人群中IAD的比例約為6%。最后，綜合小組討論的結果、調查的數(shù)據(jù)提出合理的建議四、調查方法：通過派發(fā)問卷進行調查，發(fā)放問卷共50份，收回有效問卷50份。上網(wǎng)是否影響人們的生活，網(wǎng)絡對青少年的影響又有多大呢？為了讓青少年更多的了解網(wǎng)絡對他們的危害，并培養(yǎng)青少年的是非判辯能力。但由于互聯(lián)網(wǎng)絡空前的開放和自由，但也會使青少年找到了精神的寄托，解脫了束縛，在網(wǎng)絡的海洋里盡情的放任自己。在電腦成為我們不可缺少的一部分時，網(wǎng)絡對于我們青少年的影響也是不容忽視的！現(xiàn)在有許多青少年，上網(wǎng)無非就是玩游戲，聊天等娛樂性的目的。據(jù)統(tǒng)計，在現(xiàn)在的大城市中，%的學生家庭購置了電腦，%，這說明隨著城市居民生活水平的提高，電腦已成為家庭學習和休閑的主要家電。了解最新的新聞信息，時事動態(tài)，以及青少年最感興趣的東西。上網(wǎng)已經成為當今人們生活密不可分的活動，越來越多的不同層次的人喜歡上網(wǎng)，然而又有越來越多不同的網(wǎng)站出現(xiàn)。二、調查對象：青少年三、調查內容:通過問卷調查、查閱資料等方式，在網(wǎng)絡對青少年生活方式的影響、網(wǎng)絡對青少年學習方式的影響兩個方面進行研究。截止到2004年7月，我國登記注冊的網(wǎng)站已有62萬家，上網(wǎng)人數(shù)達到9000多萬，其中35歲以下的青少年占82%，%，但至今未有全國范圍的IAD統(tǒng)計數(shù)據(jù)。（具體內容見下表）同時，在調查中，我也發(fā)現(xiàn)目前網(wǎng)吧經營中存在一些問題，歸納一下主要有以下四點：存在消防安全隱患。有的還在網(wǎng)吧內出售各類煙、酒、飲料和小食品，對未成年人造成嚴重影響。由于沒有特定法律規(guī)定未成年人不能或不允許到網(wǎng)吧上網(wǎng)，從而使未成年人進網(wǎng)吧成為正常。但事實往往相反，他們經常無法解決現(xiàn)實生活中遇到的困難。家庭關系緊張，無法與父母進行很好的溝通。學習成績差，自暴自棄，不能自拔。眾多青少年學生長期沉緬于網(wǎng)絡之中，有的已出現(xiàn)了網(wǎng)絡病癥，影響了青少年的健康成長。青少年自控能力比較差，又不善于取舍，沉湎于網(wǎng)上瀏覽而荒廢學業(yè)的可能性是很大的，對這個問題不可忽視。網(wǎng)上交友聊天是當前青少年上網(wǎng)的主要目的。六、調查結論：網(wǎng)絡是把雙刃劍，既能給青少年帶來“學習的革命”，也