【摘要】(時(shí)間:45分鐘分值:60分)積累與運(yùn)用1.下列各句中不含通假字的一項(xiàng)是()(3分)A.寡人以眇眇之身B.夸主以為名,異取以為高C.不為置王,毋以填之D.五月,天下大酺解析A“眇”同“渺”;B“取”同“趣”;C“填”同“鎮(zhèn)”。答案
2024-12-10 02:13
【摘要】《項(xiàng)羽本紀(jì)》二.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、積累掌握古漢語字詞句的基本用法。2、體會(huì)《史記》的語言藝術(shù)特點(diǎn)與風(fēng)格,學(xué)習(xí)《史記》的人物刻畫藝術(shù)。3、學(xué)會(huì)運(yùn)用正確的觀點(diǎn)分析評價(jià)歷史人物。三.學(xué)習(xí)過程:(一)概括介紹:《項(xiàng)羽本紀(jì)》就是通過秦末農(nóng)民大起義和楚漢之爭的宏闊歷史場面,生動(dòng)而又深刻地描述了項(xiàng)羽一生。他既是一個(gè)力拔山、氣蓋世、“
2024-12-02 00:27
【摘要】練習(xí)題一、寫出本課所學(xué)的成語二、找出下列句中的通假字,并解釋1、壯丁苦軍旅,老弱罷轉(zhuǎn)漕。2、天下匈匈數(shù)歲者,徒以吾兩人耳3、項(xiàng)王大怒,乃自被甲持戟挑戰(zhàn)。4、馬童面之,指王翳曰:“此項(xiàng)王也?!比?、指出下列句子中的詞類活用詞的用法并加以解釋。1、學(xué)劍,又不成,項(xiàng)梁怒之。2、梁掩
2024-12-17 09:23
【摘要】《史記》體例簡介1、本紀(jì):記載帝王事跡的傳記。2、世家:用以記載諸國王侯功臣的事跡。3、列傳:是記一般人臣、古今特殊的人物的事跡。4、表:十表,是各個(gè)歷史時(shí)期的大事記,略似于年表。5、書:八書,講社會(huì)制度的沿革、來歷、演變過程,非記傳可記。本紀(jì)記帝王朝政的興衰,是《史記》全書的綱領(lǐng)。
2024-12-01 13:43
【摘要】秋天第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)1.給下列加點(diǎn)字注音:肥碩()棲息()寥闊()枯涸()清洌()夢寐()2.《秋天》選自,作者何其芳,現(xiàn)代、。3.全詩共三節(jié),結(jié)構(gòu)上很相似,請簡單加以說明。4.全詩描繪了三幅圖,請分別加以概括。第一幅圖:第二幅圖:
2024-12-17 09:25
【摘要】《選讀》課課練03待賈而沽【教師版】一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來句子通假字本字句子通假字本字⑴文王既沒沒歿⑹邦有道則知其知可及也知智⑵求善賈而沽諸賈價(jià)⑺好從事而亟失時(shí),可謂知乎知智⑶佛肸以中牟畔畔叛
【摘要】仁者愛人”測試題一、(每小題4分)(),無以尚之(超過)B.友直,友諒,友多聞(原諒)(明白)D.克己復(fù)禮(約束)2.選出下列詞語中加點(diǎn)字意義解釋正確的一項(xiàng)是()
2024-12-16 21:28
【摘要】11誨人不倦【教師版】一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來句子通假字本字句子通假字本字⑴唯上知與下愚不移知智⑶吾自衛(wèi)反魯,然后樂正反返⑵女與回也孰愈女汝⑷其斯之謂與與歟二、寫出下列各句中加點(diǎn)字的活用類型(填代碼)并寫出活用后的意思A.名作動(dòng)B.
【摘要】寶玉挨打基礎(chǔ)練習(xí)1.解釋畫線詞語。(1)五內(nèi)催傷:____________________________________________(2)口角伶俐:____________________________________________(3)惶悚:_______________________________
2024-12-17 09:26
【摘要】12、《雷雨前》一、基礎(chǔ)識(shí)記1、給下列加點(diǎn)的字注音:齷()齪()灰色的幔()龜()裂水門?。ǎ﹦儯ǎ┞?、茅盾,原名,字,曾與鄭振鐸、葉圣陶、王統(tǒng)照等人發(fā)起成立了“”,代表作品主要有:長篇小說《》,短篇小說《》。3、根據(jù)原
【摘要】柳敬亭說書練習(xí)設(shè)計(jì):王曉筱1、下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是()A、蠶食羞慚慘不忍睹斷壁殘?jiān)獴、江皋縞素病入膏肓替罪羔羊C、愚氓牛虻對天盟誓蒙混過關(guān)D、慰藉界碑戒備森嚴(yán)渾身解數(shù)2、下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢、他是
【摘要】一、找出下列各句中的通假字并寫出本字來句子通假字本字忠告而善道之,不可則止,毋自辱也道導(dǎo)二、寫出下列各句中加點(diǎn)字的活用類型(填代碼)并寫出活用后的意思A.名作動(dòng)B.名作狀C.名作使動(dòng)D.名作意動(dòng)E.形作名F.形作動(dòng)G.形作使動(dòng)H.形作意動(dòng)I.動(dòng)詞作名詞J.動(dòng)詞作使動(dòng)
【摘要】06君子之風(fēng)【教師版】一、知識(shí)梳理1.找出下列各句中的通假字并寫出本字來句子通假字本字句子通假字本字⑴禮以行之,孫以出之孫遜⑶鄙夫可與事君也與哉與歟⑵女奚不曰女汝⑷知者不惑,勇者不懼知智2.寫出下列各句中加點(diǎn)字的活用類型(填代碼)并寫出活用后的意思A.名作動(dòng)
2024-12-17 03:07
【摘要】課題:《高祖本紀(jì)》(三課時(shí))【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、掌握文中重要的實(shí)詞、虛詞“因”的用法等文言基礎(chǔ)知識(shí),并能翻譯重要的句子。2、熟讀課文,分析人物形象,初步理解《史記》“不虛美、不隱惡”的史家實(shí)錄精神。體會(huì)文中洋溢著的良史堅(jiān)持真理,秉筆直書的精神。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】1、堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn),認(rèn)識(shí)和評價(jià)漢高祖這個(gè)人物。2、比較劉邦和項(xiàng)
2024-12-21 04:44
【摘要】《高祖本紀(jì)》復(fù)習(xí)學(xué)案一、.復(fù)習(xí)目標(biāo)1.分析人物形象,初步理解《史記》“不虛美、不隱惡”的史家實(shí)錄精神。2.掌握文中重要的實(shí)詞、虛詞的用法等文言知識(shí),并能翻譯重要的句子。二、《高祖本紀(jì)》文言知識(shí)整理1、給下列加點(diǎn)字注音。(1)大澤之陂(bei)
2024-12-01 21:24