【摘要】第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo)1)了解鳥類、兩棲類和昆蟲等動(dòng)物的發(fā)育過程2)描述雞、青蛙和家蠶等動(dòng)物各個(gè)不同發(fā)育階段的特點(diǎn)。2、能力目標(biāo):通過實(shí)驗(yàn)、圖示等,培養(yǎng)學(xué)生觀察和分析的能力3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):了解動(dòng)物正常發(fā)育與環(huán)境的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境對動(dòng)物繁衍后代有密切的關(guān)系。教學(xué)過程:
2024-12-17 00:23
【摘要】第17章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定知識(shí)結(jié)構(gòu)測定植物的蒸騰作用綠色植物與植物的蒸騰作用生物圈中的觀察葉表皮的氣孔水循環(huán)綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用生態(tài)系統(tǒng)
【摘要】五、水循環(huán)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過對水循環(huán)導(dǎo)圖的再認(rèn)識(shí),歸納出物質(zhì)三態(tài)之間發(fā)生變化的規(guī)律。2、知道物態(tài)變化的概念,能夠說出各種物態(tài)變化的吸熱、放熱的情況。3、知道水在生活、生產(chǎn)、技術(shù)中的各種應(yīng)用,了解水對人類生命的意義。4、自覺地增強(qiáng)水資源保護(hù)意識(shí),對水的使用有自己的見解,做到節(jié)約用水從點(diǎn)滴開始。
2024-12-17 09:11
【摘要】第15章:生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)知識(shí)點(diǎn):一、人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成P31--35中樞神經(jīng)系統(tǒng):腦、脊髓周圍神經(jīng)系統(tǒng):腦神經(jīng)、脊神經(jīng)大腦:調(diào)節(jié)人體生命活動(dòng)的高級中樞腦小腦:協(xié)調(diào)全身肌肉的活動(dòng),維持身體的平衡腦干:“生命中樞”,調(diào)節(jié)心跳、呼吸、
2024-12-16 18:11
【摘要】八年級物理光的色彩顏色【知識(shí)點(diǎn)】光源及其分類、光的色散、色光的混合、光的三原色、物體的顏色、光能【重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):色光的混合難點(diǎn):不透明體的顏色和透明體的顏色是如何決定的【教學(xué)流程】一、新課引入讓學(xué)生討論我們看見物體是因?yàn)橛泄膺M(jìn)入我們的眼睛才被我們看到的呢,還是因?yàn)槲覀兊难劬Πl(fā)出光才能看見的呢?二、新課教學(xué)
2024-12-17 03:01
【摘要】第14章維持生物體內(nèi)的平衡知識(shí)點(diǎn):一、人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸1、物質(zhì)在人體內(nèi)的運(yùn)輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)來完成。血液循環(huán)系統(tǒng)由血管、心臟液組成。2、血管----運(yùn)輸各種營養(yǎng)物質(zhì)與廢道的通道種類:(動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管)P25“三種血管的功能與分布”3、心臟——輸送血液的泵
【摘要】第19章動(dòng)物的生殖和發(fā)育【知識(shí)梳理】1、有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式,后代具有更大的生活力和變異性無性生殖:不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,保持親本的優(yōu)良性狀2、雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖(P110)卵殼:有許多氣孔可以透氣,確保卵進(jìn)行氣體交換。(氣室)卵殼
2024-12-20 21:18
【摘要】建湖縣第一中學(xué)備課用紙年級八學(xué)科物理周次一課題聲音是什么課時(shí)2課時(shí)課型新授主備人謝如國目標(biāo)與要求:1、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)
【摘要】建湖縣第一中學(xué)備課用紙年級八學(xué)科物理周次二課題噪聲及其控制課時(shí)1課時(shí)課型新授主備人謝如國目標(biāo)與要求:1、借助生活經(jīng)驗(yàn)、體
【摘要】升華和凝華教學(xué)目標(biāo):(1)知道升華和凝華的概念,知道升華要吸熱,凝華要放熱。(2)對生活中的升華和凝華現(xiàn)象,能用物理的語言進(jìn)行解釋。:(1)培養(yǎng)學(xué)生的觀察實(shí)踐能力。(2)根據(jù)觀察結(jié)果進(jìn)行間接分析,從而推斷出物理過程的思維方法。、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):結(jié)合升華和凝華的教學(xué),滲透事物間相互聯(lián)系、轉(zhuǎn)化的辯證唯物主義觀
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷對生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的觀察、分析過程,引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)的眼光看待生活中的有關(guān)問題。2、通過具體實(shí)例的認(rèn)識(shí)旋轉(zhuǎn),研究、發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)并會(huì)其基本應(yīng)用。3、能夠作出旋轉(zhuǎn)后的圖形。教學(xué)重點(diǎn):探索發(fā)現(xiàn)旋轉(zhuǎn)圖形的定義以及性質(zhì),并能利用性質(zhì)解決問題教學(xué)難點(diǎn):探索旋轉(zhuǎn)性質(zhì)的過程教學(xué)方法與教學(xué)手段:啟導(dǎo)式
2024-12-18 00:25
【摘要】一、知識(shí)點(diǎn):1、常量和變量:在數(shù)量和位置的變化過程中,數(shù)值保持不變的量叫做常量,可以取不同數(shù)值的量叫做變量。2、函數(shù):⑴函數(shù)的定義:一般的,設(shè)在一個(gè)變化過程中有兩個(gè)變量x與y,如果對于變量x的每一個(gè)值,變量y都有唯一..的值與它對應(yīng),我們稱y是x的函數(shù)。其中x是自變量,y是因變量。⑵函數(shù)的表示方法:
2024-12-02 00:17
【摘要】第3節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)第15章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)請比較這兩種腺體的異同點(diǎn)唾液腺胰島胰島血液胰島思考:內(nèi)外分泌腺有什么不同?主頁垂體甲狀腺胸腺腎上腺胰島卵巢睪丸人體主要的內(nèi)分泌腺?猜猜這個(gè)女孩幾歲了?
2024-12-12 04:05
【摘要】主備人陳哲用案人授課時(shí)間2021年09月總第5課時(shí)課題14.1人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸——血液循環(huán)課型新授教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)目標(biāo):描述血液循環(huán)的途徑,理解體循環(huán)、肺循環(huán)的意義能力目標(biāo):1、能夠熟練使用顯微鏡觀察金魚尾鰭血液流動(dòng)情感目標(biāo):1通過觀察實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的
【摘要】一、知識(shí)點(diǎn):1、勾股定理:直角三角形兩直角邊的平方和等于斜邊的平方。數(shù)學(xué)式子:∠C=900?222abc??2、神秘的數(shù)組(勾股定理的逆定理):如果三角形的三邊長a、b、c滿足a2+b2=c2,那么這個(gè)三角形是直角三角形.數(shù)學(xué)式子:222abc???∠C=9
2024-12-20 21:14