【正文】 （代 戴 帶）領(lǐng) 帽子 表 佩四、選擇恰當?shù)脑~語填空。）送給（ɡěi jǐ）相冊（xiānɡxi224。nɡ）似的（s236。sh236。（）（）（）（）二、給紅色字選擇正確的讀音。oqiān xūx236。n jiūchu224。 m249。 zhějiǎn dānyǐn r233。（12分）謙 造 玩 或 簡 引 烈 人 采 者 注 研 耍 究 創(chuàng) 虛 興 目 高 單 w225。是哪兩種呢？你對愛是怎么理解的，又感受過什么樣的愛，這種愛在你的成長中起著怎樣的作用？請你將這方面的體會、經(jīng)歷過的情景寫下來。請你以《感動》為題，寫下一件你看到或聽到的讓你難忘的事，要寫450字以上。前面的兩關(guān)你一定付出了努力，但是，你也變得更聰明了，在此基礎(chǔ)上完成習作是一件很容易的事情。請把你“說”的內(nèi)容寫下來。概括本文的主要內(nèi)容：讀句子，回答問題。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的?老王自己都有點發(fā)懵。”他不由自主地愣住了。他準備再撥過去，鈴聲突響起，是他住在哈爾濱的老母親，聲音顫巍巍的：“天氣預報說，北京今天要變冷，你加衣服了沒有？”疾風陣陣，從他忘了關(guān)好的窗縫里乘虛而入，他還來不及答話，已經(jīng)結(jié)結(jié)實實地打了個大噴嚏。”他絮絮不休，兒子不耐煩了:“知道了，知道了。（⒑5分）北風乍起時看完電視以后，老王一整晚都沒睡好，第二天一上班就匆匆打電話到武漢。句中把 比作，還運用了象聲詞，表達了作者“喜愛”之情。句中最能表達作者“喜愛”之情詞語有:、。這段話作者按照從 到 的順序描寫了 的景象。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸的銀條兒；冬夏長青的松樹和柏樹，堆滿了風蓬松松、沉甸甸的雪球。（7分）早晨，天放晴了，太陽出來了。只要你邊讀邊想，認認真真完成，勝利一定屬于你?！鹃喿x．訓練大本營。”概括出了紅軍戰(zhàn)士藐視一切艱難險阻的英雄氣概。直達→海口 ←三亞（早晨7：00）（下午14：00），寫出這句話的意思?！膀湴痢睂憙蓚€感情色彩不同的句子:(1).(2).八、很輕松的積累與運用，試一下！（⒒5分），少有私心雜欲，因此我們要用作為自己的座右銘。改為夸張句：。）改為反問句：，說：“鶯兒，你小呢，不懂！”改為間接引語：:（1）.美麗的南麗湖公園?？s句：。（這樣想了，你對文章的理解（）會更加深刻，（）過了很長時間，（）不會忘記。（⒋5分）：2描寫水的成語：：：毛茸茸、小心翼翼、畢畢剝剝、化難為易、南征北戰(zhàn)、六、你來找關(guān)聯(lián)詞填空。（）地睡著，他們呼吸均勻而()。，使這個庭院顯得更()。(6分)()()()()()()，他在（）的小路上散步。（5分）硯（）凌（）藉（）饅（）暇()現(xiàn)（）陵（）籍（）慢()瑕()三、你會排的。都是些蝦兵蟹將把守，很容易的，但你要細心??！】一、你還熟悉它們嗎?幫它們找到自己的家。相信自己一定行！【積累．運用大堡壘。第一篇：人教版小學語文六年級上冊期末測試卷3人教版小學語文六年級上冊期末測試卷（二）時間：100分鐘 總分：100分鐘 得分：學校： 班級： 姓名：卷首語：親愛的同學，伴隨著歡樂與理想，一學期的生活就要結(jié)束了。這學期你有多少收獲呢？請盤點你腦中的知識，積蓄力量，攻克下面的堡壘。拿下這個堡壘，你的力量會大大增加。（⒎5分）miǎo xiǎo kāng kǎi bａo yａn pō fｕ shｅng mｉng()()()()： ：： ：二、你來用組詞的辦法把兄弟兩個區(qū)分開。(4分)有“王、陳、黃、李、許”五位同學排隊，如按筆畫多少排應(yīng)是：如按音序排列應(yīng)是：四、你能用“靜”字組六個詞語，并能選擇合適的填在句中的括號里。，到了夜里格外（），只聽見雪花簌簌地往下落。，忙跑到（）的地方，把文件燒掉。五、想一想誰和它們是同胞，你來廣交朋友吧。（3分）我們讀一篇文章，（）要懂得它的內(nèi)容，（）要想想作者為什么寫這篇文章。七、你來與句子大比拼，相信你能贏！（11分）。擴句：。（2）.兩輛新舊自行車，騎起來就是不一樣啊!.：。邱少云犧牲自己，不暴露目標。2.《荔枝》讓我們對母愛有了更為真切的感受，為了表達對母親、母愛的贊美，如果引用成語來表達，可以是：如果用詩句來表達，可以是：如果引用名人名言來表達，可以是：，請你用簡明的語言準確地說出它所要表達的意思。孰為汝多知呼？《 兩小兒辯日》，你一定有了多方面的啟發(fā)：（1）、兩小兒的啟示：（2）、孔子的啟示：6.《長征》這首詩中的“?！吨挥幸粋€地球》這篇課文后，你一定有很多關(guān)于保護地球的感想，請你設(shè)計一則不超過40個字的廣告詞或宣傳標語。如果攻克這個堡壘，你的能量增得更多?！烤拧⑽覀儗W過的，請讀后完成練習。推開門一看，嗬!好大的雪啊！山川、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。文中畫“ ”線的句子是 描寫，寫出了、的 的美。文中畫“ ”的句子是 的描寫，寫出了 的美。文中形成“一道道五光十色的彩虹”是什么原因？十、課外閱讀，第一次見到感到陌生，別著急，多讀兩遍就熟悉了。直到9點，那端才響起兒子的聲音：“爸，什么事？”他連忙問：“昨晚的天氣預報看了沒有？寒流快到武漢了，厚衣服準備好了嗎？要不然，叫你媽給你寄去??”兒子漫不經(jīng)心：“不要緊，還很暖和呢，到真冷了再說?！睌R了電話。老母親急了：“已經(jīng)感冒了不是?怎么這么不聽話？從小就不愛加衣服??”絮絮叨叨，從他7歲時的“劣跡”一直說起，他趕緊截?。骸皨?，你那邊天氣怎么樣?”老人答: “雪還在下呢。在寒潮乍起的清晨，他深深牽掛的，是北風尚未抵達的武漢，卻忘了勻一些給北風起處的故鄉(xiāng)和已經(jīng)年過七旬的母親。來，回答下面的問題:看中國地圖，找出文中所指三個地方的位置，由北到南的排列分別是：（）、（）、（）。人間最溫暖的親情，為什么竟是這樣的？(1)、“親情”在文章中指的是什么？（2）、“這樣的”指的是什么？讀了這篇文章，你體會到了什么？領(lǐng)悟到了什么？假如你是奶奶住在南京，當你聽到未來一個星期南京每天最高氣溫為39℃ 的氣象預報時，你給奶奶打了電話。(不超過80字)【習作司令部。趕快讀讀要求吧！動手吧！】任選一題:（30分）人與人之間要相互信任、關(guān)心、幫助??我們時