20xx教案人教版小學(xué)語文六年級上冊期末測試卷4套-展示頁
2025-01-25 01:02本頁面
【正文】 當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞）。（改病句）。（變換詞序，意思不變）________________________________________________________________(2)海鷗輪飛到老人遺像前的空中，像前來瞻仰遺容的親屬。（）（）（）四、將下面詞語補(bǔ)充完好，并按要求分類，另外本人再寫兩個。n）聞的怪味。o）步(2)謝了的花梗（gěnggěn）子又黏（zhānniān）又滑，還有一種難（l225。n）綿亙蘇珊（sānshān）踱（d249。（3分）(1)萬仞（n232。ng日（）（）下（）二、在括號里選擇帶點(diǎn)字的正確讀音。m233。nmiǎn靜（）（）梧（）k242。ku237。教案人教版小學(xué)語文六年級（上冊）期末測試卷（4套）本學(xué)期已接近尾聲，臨近期末，本網(wǎng)網(wǎng)站搜集了人教版小學(xué)六年級語文上冊期末測試卷共4套供各位老師在期末復(fù)習(xí)時對你有所用處，如有好的意見和建議請?zhí)岢鲆员愀牧几玫貫槟阈冢?)六年級語文上冊綜合復(fù)習(xí)卷第一部分根底知識積累與運(yùn)用(30分)一、拼音寫字詞，留意書寫工整、正確。（4分）m236。q237。uku242。ngl243。用“√”表示。nr232。dnn225。三、改正以下詞語，句子中出現(xiàn)的錯別字，寫在括號里（3分）（1）慢不經(jīng)心（）焦燥不安（）長途拔涉（）（2）在這四年里，我厲盡堅(jiān)苦，受盡飛人的虐待，我咬緊了牙，哼都沒哼一聲。（5分）和（）可親（）梁畫棟世外（）園（）高望重橫（）不幸不同（）響懸（）峭壁（）俗共賞描寫人物的詞語：（）描寫人物的詞語：（）五、按要求寫句子：（4分）（1）奧運(yùn)會在北京舉行。（仿照這一寫法，自己寫一個句子_____________________________________________________________(3)元旦聯(lián)歡會上，我們聽到了優(yōu)美的音樂和舞蹈。(4)（）音樂，美術(shù)依然其他藝術(shù)方式，（）有撼動人心的力量。六、請將下面的詩句、名句、警句補(bǔ)充完好。（2）____________________________,共營生命綠色。（4）____________________________,欲作家書意萬重。七、按照下面例句，有恰當(dāng)?shù)脑~語完成句子，要求前后語意連接（2分）例句：金錢能夠買到書本，但不一定能買到智慧。金錢能夠買到，但不一定能買到。（3分）今天是你的生日，爸爸給了你一百元錢作為生日禮物送給你，當(dāng)你接到錢時，你會對爸爸說：第二部分閱讀積累與運(yùn)用(30分)一、閱讀《唯一的聽眾》節(jié)選，答復(fù)以下的咨詢題。我慚愧起來，同時有了幾分興奮。我拉了起來。她不斷特別平靜地望著我。我的心已經(jīng)感遭到了。”我內(nèi)心洋溢著一種從未有過的感受。我又開場在家里練琴了。我站得特別直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。同時，每天清晨，我要面對一位耳聾的老人盡心盡地演奏；而我唯一的聽眾總是早早地坐在木椅上等我。我也常常不記得她是聾子，只看見老人微笑著靠在木椅上，手指悄悄地打著節(jié)拍。妹妹追咨詢我得到了哪位名師的指點(diǎn)。”“聾子？”妹妹驚叫起來，“聾子!多么荒唐！她是音樂學(xué)院最有聲望的教授，曾是樂團(tuán)的首席小提琴手！你竟說她是個聾子！”，從文中括號里的詞語中選擇最恰當(dāng)?shù)脑~。我選（），理由是__________________________________________________________________________。我選（），理由是____________________________________________________________。在這位老人的贊揚(yáng)聲中“我”發(fā)生了哪些變化？請寫在橫線上（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________，請?jiān)凇啊碧柕暮竺嫜a(bǔ)上恰當(dāng)?shù)恼Z句。（3分）“她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……”這一句主要是人物的（）（）描寫。，說說你在人生的道路上，得到過誰的贊揚(yáng)？讓你發(fā)生了哪些可喜的變化？（3分）二、閱讀短文，完成下面的練習(xí)。在這兒出生的小孩，長大后特別少有人獲得較風(fēng)光的職業(yè)。在他就職的記者招待會上，羅爾斯對本人的奮斗只字不提，他僅說了一個特別生疏的名字——皮爾?保羅。１９６１年，皮爾?保羅被聘為諾必塔小學(xué)的董事兼校長，當(dāng)時正值美國嬉皮士流行的時代。當(dāng)羅爾斯從窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，皮爾?保羅說，我一看你修長的小拇指就明白，今后你是紐約州的州長。這一次皮爾?保羅先生竟說他能夠成為紐約州的州長，著實(shí)出乎他的預(yù)料，他記下了這句話，同時相信了它。他的衣
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