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正文內(nèi)容

人教版小學語文六年級上冊期末測試卷3(完整版)

2025-10-27 20:30上一頁面

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【正文】 6。無。這一回,媽媽什么也沒說,只是把小蘆笛吹得很響很響。第二次響起的掌聲,是同學們對英子的贊揚和肯定。后兩句的意思是 兩岸的青山相對聳立巍峨險峻,一葉孤舟從太陽邊飛速飄來。(改為反問句)我難道能說謊嗎?4.月亮掛在天空中。5.我們到(危險)的地方去,要注意安全。nɡ)三、選字填空。n jiūchu224。(2分)(2)媽媽落淚了,這時,媽媽心里在想:(3分)5.讀了這個故事,我想對小雁說:我想對雁媽媽說:(5分)十、習作。i bēi)著小雁往前飛。”這一回,媽媽什么也沒說,只是把小蘆笛吹得很響很響?!笨墒切⊙悴辉敢怙w。他們飛過一片蘆葦?shù)氐臅r候,一只小雁不愿 意飛了。就在英子剛剛站定的那一刻,教室里驟然間響起了掌聲,那掌聲熱烈而持久。(4分)1.這首詩的作者是 代詩人。5.我們到()的地方去,要注意安全。nɡ)三、選字填空。nɡ ɡāo cǎi li232。n shuǎhu242。(不超過80字)【習作司令部。老母親急了:“已經(jīng)感冒了不是?怎么這么不聽話?從小就不愛加衣服??”絮絮叨叨,從他7歲時的“劣跡”一直說起,他趕緊截?。骸皨?,你那邊天氣怎么樣?”老人答: “雪還在下呢。文中畫“ ”的句子是 的描寫,寫出了 的美。】九、我們學過的,請讀后完成練習。2.《荔枝》讓我們對母愛有了更為真切的感受,為了表達對母親、母愛的贊美,如果引用成語來表達,可以是:如果用詩句來表達,可以是:如果引用名人名言來表達,可以是:,請你用簡明的語言準確地說出它所要表達的意思。七、你來與句子大比拼,相信你能贏!(11分)。,到了夜里格外(),只聽見雪花簌簌地往下落。這學期你有多少收獲呢?請盤點你腦中的知識,積蓄力量,攻克下面的堡壘。(5分)硯()凌()藉()饅()暇()現(xiàn)()陵()籍()慢()瑕()三、你會排的。(⒋5分):2描寫水的成語:::毛茸茸、小心翼翼、畢畢剝剝、化難為易、南征北戰(zhàn)、六、你來找關聯(lián)詞填空。改為夸張句:?!鹃喿x.訓練大本營。這段話作者按照從 到 的順序描寫了 的景象。”他絮絮不休,兒子不耐煩了:“知道了,知道了。概括本文的主要內(nèi)容:讀句子,回答問題。是哪兩種呢?你對愛是怎么理解的,又感受過什么樣的愛,這種愛在你的成長中起著怎樣的作用?請你將這方面的體會、經(jīng)歷過的情景寫下來。n jiūchu224。nɡ)似的(s236。2.愛迪生不怕(),終于成功地發(fā)明了電燈。(改為反問句)4.月亮掛在天空中。(1分)九、閱讀短文,回答問題。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌聲里一搖一晃地走下了講臺。他說:“媽媽,我們就在這 兒過冬吧。這時候天下起了雨,為了趕路,雁媽媽只好背 著小雁往前飛?!毙⊙憧奁饋砹耍瑢寢尨舐暼氯?。(2分)央求()枯燥()4.讀句子,填空。n zh249。相似(s236。2.愛迪生不怕(失?。?,終于成功地發(fā)明了電燈。(改為“把”字句和“被”字句)“把”字句:煙霧把小廟吞沒了。1.這首詩的作者是 唐 代詩人 李白。2.文中兩次“掌聲”的含義相同嗎?請你說出你的理解。2.讀短文,在文中的括號里選擇正確的詞語。但你對小雁太遷就了,應該給他講道理,鍛煉小雁,讓他學會生活。shān lu225。(4分)法國作家莫泊桑天天在大門口,()過往的馬車,從中獲得豐富的寫作材料。n)相如理由正確,氣勢雄壯地說:“我看您并不想交付十五座城??”()老頭兒不忍心朝船邊的死魚多看一眼,它已經(jīng)給咬得破碎,很不完整了?!吨袷愤@首詩的后兩句是“,”。冼星海譜曲的過程異常艱苦。藺相如手下的人可看不順眼了。(4分)命令的語氣 反問的語氣 悲傷的語氣 疑惑的語氣(1)藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!()(2)秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?()九、讀下面短文,做后面的題目。一天,他把一只梅花鹿牽到朝堂上,指著它對秦二世說:“這是臣剛尋到的一匹駿馬,特獻給陛下。(2分)陷害()威脅()給到數(shù)第二自然段加上標點符號。()(2)比喻故意顛倒黑白,混淆是非()(3)比喻故意陷害別人。B、“兜”字共10畫。B、這部小說故事情節(jié)曲折生動,確實引人入勝。(7分)我的叔叔是一個________(有學問)的人,他 ________(讀得書特別多),常常 ________(形容看書極快),為了讀書,有時他還 ________(忘記吃飯和休息),他還常游祖國的 ________(美好國家疆土),他真正做到了“讀 書,行 路。然而,無論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創(chuàng)造的心。)郵戳(chuōchōu)差(ch224。nfěit()(2)“你真厲害啊,說起臟話來沒人敢回應”中的“厲害”帶有表揚的意思?!醪g《》一、基礎知識積累及運用。()t243。③大。(2)沒有風的時候,湖里()得像一面鏡子。(修改病句)________________________________________________________________________張老師對小明說:“我了解了這件事情,你冤枉了小紅。(1分)大家語言不通。(《匆匆》)(3),為狗爬出的洞敞開著。1962年,他發(fā)表了論文,認為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關,如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會產(chǎn)生這種漩渦。(2分)三、積累運用[43分],寫詞語。yǒuch233。m236?!?姓。(改為比喻句)________________。在“鴻圖”中應選第_____種解釋。oz224。o。fěicu236。(3分)人物發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象產(chǎn)生的疑問得出的觀點謝皮羅教授你能用上哪些詞來形容上述片斷中的謝皮羅教授?請寫出兩個:、。(5)你的朋友遇到不如意之事,終日以淚洗臉,你會用(冰島)拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》里富有哲理的一句話“”來勸慰她。(4)修改病句。(改為雙重否定句)(4)——《師說》按要求改寫句子。(4)()的山林里傳來幾聲清脆的鳥鳴。在“鼎盛”一詞中的“鼎”應取第____種解釋。n()ch注意書寫工整。()把正確答案的序號寫在相應的橫線上。ng比一比,再組詞。mā)平圈(quānju224。在我們心中,您是天使,您是大樹,您是海洋!根據(jù)上下文,解釋文中加點的詞語。(指程度深):胡總書記懷著沉重的心情去看望災區(qū)人民。D、這本書內(nèi)容膚淺易懂,深受讀者歡迎。D、會寫不會讀的字用音序查字法。要求:先把題目補充完整。(3分)請你寫一句話評價趙高這個人物,說
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