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人教版小學語文六年級上冊期末測試卷3(編輯修改稿)

2024-10-24 20:30 本頁面
 

【文章內容簡介】 青。3.“孤帆”的意思是 一只小船。后兩句的意思是 兩岸的青山相對聳立巍峨險峻,一葉孤舟從太陽邊飛速飄來。4.詩中的“楚江”指 長江。九、閱讀短文,回答問題。(一)1.“猶豫”是什么意思?英子為什么猶豫呢?拿不定主意。英子不想讓同學們看見她走路的姿勢,但老師讓她上臺 講故事,她不能不去,所以她很矛盾。2.文中兩次“掌聲”的含義相同嗎?請你說出你的理解。不相同。第一次響起的掌聲,是同學們在鼓勵英子:勇敢??我們都支持你。第二次響起的掌聲,是同學們對英子的贊揚和肯定。(二)1.給紅色的字選擇正確的讀音。(2分)(1)雁媽媽只好背(bēi)著小雁往前飛。(2)小雁在媽媽的背(b232。i)上開心地笑了。2.讀短文,在文中的括號里選擇正確的詞語。停歇 嚴厲 栽3.寫出下列詞語的近義詞。央求(懇求)枯燥(單調)4.讀句子,填空。這一回,媽媽什么也沒說,只是把小蘆笛吹得很響很響。小雁沒發(fā)現(xiàn),兩行清淚,正悄悄地從媽媽的眼角落下??(1)媽媽什么也沒說,是因為媽媽太累了。(2)媽媽落淚了,這時,媽媽心里在想:這孩子真不懂事,一點兒也沒體會到媽媽背著他長途飛行的辛苦。5.讀了這個故事,我想對小雁說:小雁:你太不懂事了,一點兒也沒體會到媽媽的辛苦。我想對雁媽媽說:雁媽媽:你為了小雁,獻出了生命,你是一位偉大的母親。但你對小雁太遷就了,應該給他講道理,鍛煉小雁,讓他學會生活。不然,沒有媽媽的保護,小雁還是難以生存。十、習作。無。第三篇:小學六年級語文期末測試卷小學六年級語文期末測試卷一、看拼音寫漢字,把字寫的正確、端正、美觀。(6分)li225。n mi225。n qǐ fshān lu225。nwān y225。n①萬里長城像一條長龍,順著那()的(),由西北面()而來,向著南面伸展開去。m226。ich225。ozhē②黃昏的海島,陽光仍然很明()。從龜()到海邊的一大段沙灘,無()無攔,成百上千的幼龜cān魚貫而出,很快引來了許多食肉鳥,他們可以飽()一頓了。二、在下面句子中,填上表示“看”的詞語。(4分)法國作家莫泊桑天天在大門口,()過往的馬車,從中獲得豐富的寫作材料。這本書太厚了,我沒有細讀,只是()了一遍。三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,()這鮮紅的國旗。我抬頭()星空,只見皓(h224。o)月當空,繁星點點。三、把句子里畫橫線的部分改寫成一個成語,寫在括號里。(8分)它本身就是一個熱血沸騰、頭頂云天、腳踏大地的英雄好漢?。ǎ┩瑢W們面對著面,你看我,我看你,就連生物比賽得過獎的的比利也都驚奇地瞪大了眼睛。()藺(l236。n)相如理由正確,氣勢雄壯地說:“我看您并不想交付十五座城??”()老頭兒不忍心朝船邊的死魚多看一眼,它已經(jīng)給咬得破碎,很不完整了。()四、選擇恰當?shù)拿?、警句填寫在橫線上。(4分)不動筆墨不讀書四海之內皆兄弟天才出于勤奮良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行參加奧運會的運動員齊聚北京,北京人民張開熱情的雙臂歡迎世界各國的運動健兒。張良勸說劉邦:“公剛平定天下,不要貪圖享樂?。∥艺f的話雖然不好聽,但是??!”古往今來,一切有成就的人都付出了艱辛的努力,正如人們說的“”他讀書不是走馬觀花,而是細讀、精讀。書上留下了很多圈圈、杠杠、點點,真是。五、根據(jù)課文內容填空。(9分)《畫蛇添足》這則寓言故事中,有個人對畫蛇添足者說:“”一針見血地指出了畫蛇添足的錯誤?!吨袷愤@首詩的后兩句是“,”。這首詩贊美了長在石縫中的竹子的品格。鐵路經(jīng)過青龍橋,坡度特別大,詹天佑順著山勢,設計了。從詹天佑的設計,我們可以看出他具有精神。《赤壁之戰(zhàn)》節(jié)選自明代羅貫中的小說《》,課文講的是。六、運用恰當?shù)年P聯(lián)詞語把兩句話合并成一句。(4分)山海關的城樓雄偉。山海關的城樓堅固。冼星海譜曲的過程異常艱苦。冼星海只用了短短的六天時間就譜出了《黃河大合唱》的全曲。七、修改句子毛病。(6分)在六年級學生古詩朗讀比賽中,得了第一名。村子下個月就用上自來水了,聽到這個好消息,村民們得意忘形。鄰居都夸張阿姨是一個熱心腸、樂于助人的人。八、讀下面一段課文,做后面的題目。(10分)有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了。他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢!藺相如對他們說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當然秦王厲害?!碧A相如說:“秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?大家知道,秦國不敢進攻我們趙國,就()武有廉頗,文有藺相如。()我們倆鬧不和,()會削弱趙國的力量,秦國必須乘機來打我們。我()避著廉將軍,為的是我們趙國??!”──《將相和》在括號里填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。(2分)根據(jù)上面這段話的意思填空。(4分)藺相如避著廉頗的原因是,我們從藺相如說的話中可以體會到他的特點。下面的句子應該用怎樣的語氣朗讀?選擇正確的答案,填在括號里。(4分)命令的語氣 反問的語氣 悲傷的語氣 疑惑的語氣(1)藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?。ǎ?)秦王我都不怕,會怕廉將軍嗎?()九、讀下面短文,做后面的題目。(19分)指鹿為馬秦始皇死后,掌管皇帝車馬的宦官趙高,和秦始皇的小兒子胡亥串通起來,并且威脅丞(ch233。ng)相李斯,偽造遺詔(zh224。o)(遺詔,皇帝死時所發(fā)的詔書),由胡亥做皇帝,稱為秦二世。為此,趙高立了大功,被秦二世封為令中郎,成為皇帝最親近的高級官員之一,但他的職位仍在李斯之下。后來他設計陷害李斯,至李斯于死地,當上了丞相。然而他的野心很大,想當皇帝。為了試探大臣們對自己是否服氣,他玩了一個花招。一天,他把一只梅花鹿牽到朝堂上,指著它對秦二世說:“這是臣剛尋到的一匹駿馬,特獻給陛下?!鼻囟酪娳w高把鹿說成是馬,不禁笑出聲來,說:“丞相怎么說錯話了?這明明是鹿,你卻說它是馬?!壁w高臉不改色地說:“陛下,這是馬不是鹿,不信可問問大臣們,請他們說說這究竟是馬還是鹿?!闭f罷,他用威嚇的眼光掃視了一下大臣,想迫使大臣說這是馬。秦二世請大臣走近仔細瞧瞧□并問他們它是什么□大臣們看后□有的默不作聲□有的為了討好趙高□順著他說是馬□也有的人不愿說假話□不承認趙高的說法□指出它是鹿□事后,趙高暗中對不承認是馬的大臣加以迫害,將他們投進監(jiān)獄。此后,大臣們對他更懼怕了。解釋帶點的詞語的意思。(3分)偽造遺詔()一匹駿馬()掃視了一下大
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