【正文】 地址的概念和指針變量聲明及初始化的方式，掌握枚舉數(shù)據(jù)類型的定義方式和枚舉型變量的聲明，掌握符號(hào)常量的使用方式，掌握用typedef命名數(shù)據(jù)類型的方式。實(shí)驗(yàn)十二文件（4學(xué)時(shí)）七、教學(xué)參考書(shū)目： 《Turbo C 》 北京航空航天大學(xué)出版社 1994 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》第二版 清華大學(xué)出版社 1999 徐軍 戴寶華 榮政 《C程序設(shè)計(jì)》 西安電子科技大學(xué)出版社 2000 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)輔導(dǎo)與習(xí)題集》 中國(guó)鐵道出版社 2000 薛淑斌 崔武子 《C程序設(shè)計(jì)（二級(jí)）教程》 清華大學(xué)出版社 2001 《C/C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》 石油大學(xué)出版社 2001 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》 清華大學(xué)出版社 2002 陳英 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)習(xí)題集（第二版）》人民郵電出版社 2003 高級(jí)實(shí)用程序設(shè)計(jì)（Visual C++）石油大學(xué)出版社 2003 ** 宋世發(fā) 湯欽林 李太芳 《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》 地質(zhì)出版社 2006制 定： 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及技能教研室 執(zhí) 筆 人： 馮建平審 定 人： 旭 日 制定時(shí)間: 2007年3月第二篇：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)教學(xué)大綱(2014)《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》（一）教學(xué)大綱課程名稱：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)英文名稱：The C Programming Language 課程編號(hào)： 000331，000332課程性質(zhì)：基礎(chǔ)必修任課教師：張萍、張莉、黃達(dá)明、陶燁、潘亦 教學(xué)課時(shí)：34學(xué)時(shí)/周 實(shí)驗(yàn)課時(shí)：4學(xué)時(shí)/周 課程學(xué)分：4學(xué)分/6學(xué)分 授課周數(shù)：18周授課課時(shí)：68實(shí)驗(yàn)課時(shí)：68 教學(xué)對(duì)象：匡亞明學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、地理與海洋科學(xué)學(xué)院、環(huán)境學(xué)院、大氣科學(xué)學(xué)院、天文與空間科學(xué)學(xué)院、地球科學(xué)與工程學(xué)院、工程管理學(xué)院、生命科學(xué)院先修課程：大學(xué)計(jì)算機(jī)信息技術(shù)一、課程目標(biāo)通過(guò)對(duì)本門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握基本的算法和面向過(guò)程的程序設(shè)計(jì)一般方法；能熟練地用C語(yǔ)言編寫調(diào)試各類數(shù)值計(jì)算程序和數(shù)據(jù)處理程序；幫助培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力，完善其對(duì)各自專業(yè)研究領(lǐng)域問(wèn)題的抽象能力并進(jìn)而應(yīng)用計(jì)算裝置來(lái)自動(dòng)化解決問(wèn)題的能力。（2）文件的打開(kāi)與關(guān)閉函數(shù)（fopen，fclose）。實(shí)驗(yàn)十一位運(yùn)算（4學(xué)時(shí)）12．文件操作（4 學(xué)時(shí)）只要求緩沖文件系統(tǒng)（即高級(jí)磁盤I/O系統(tǒng)），對(duì)非標(biāo)準(zhǔn)緩沖文件系統(tǒng)（即低級(jí)磁盤I/O系統(tǒng)）不要求。實(shí)驗(yàn)九指針（10學(xué)時(shí)）10．結(jié)構(gòu)體與共用體（10 學(xué)時(shí)）（1）結(jié)構(gòu)體的定義、初始化、引用（2）結(jié)構(gòu)體數(shù)組及結(jié)構(gòu)體數(shù)組成員的訪問(wèn)（3）結(jié)構(gòu)體類型的指針（4）結(jié)構(gòu)體型與函數(shù)（5）結(jié)構(gòu)體處理鏈表（6）共用體（7）枚舉類型（8）用Typedef定義類型實(shí)驗(yàn)十結(jié)構(gòu)體與共用體（10學(xué)時(shí)）11．位運(yùn)算（4 學(xué)時(shí)）（1）位運(yùn)算符的含義及使用。（4）返回指針的函數(shù)。通過(guò)指針引用以上各類型數(shù)據(jù)。（2）“ 文件包含”處理實(shí)驗(yàn)八編譯預(yù)處理（4學(xué)時(shí)）9．指針（10 學(xué)時(shí)）（1）指針與指針變量的概念，指針與地址運(yùn)算符。（8）內(nèi)部函數(shù)與外部函數(shù)。（6）局部變量和全局變量。（4）形式參數(shù)與實(shí)在參數(shù)，參數(shù)值的傳遞。（2）函數(shù)的定義方法。（3）字符串與字符數(shù)組。實(shí)驗(yàn)五 循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）6．?dāng)?shù)組（6 學(xué)時(shí)）（1）一維數(shù)組的定義、初始化和引用。（3）continue 語(yǔ)句和 break 語(yǔ)句。實(shí)驗(yàn)四 選擇結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）5．循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)（6 學(xué)時(shí)）（1）for 循環(huán)結(jié)構(gòu)。（2）用 switch 語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)。（4）數(shù)據(jù)的輸入與輸出，輸入輸出函數(shù)的調(diào)用。（2）常用算法。（4）C 表達(dá)式類型（賦值表達(dá)、算術(shù)表達(dá)式、關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式、條件表達(dá)式、逗號(hào)表達(dá)式）和求值規(guī)則。（2）C 運(yùn)算符的種類、運(yùn)算優(yōu)先級(jí)和結(jié)合性。（5）程序的編輯、編譯、連接步驟及 TURBO C 環(huán)境。（3）源程序的書(shū)寫格式。（二）教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)分配1．C 語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)（2 學(xué)時(shí)）（1）程序的構(gòu)成，main 函數(shù)和其他函數(shù)。五、教學(xué)方法：理論講授與實(shí)踐相結(jié)合。三、教學(xué)預(yù)修課程：計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：本課程的重點(diǎn)是C的基本數(shù)據(jù)類型及運(yùn)算、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針以及結(jié)構(gòu)體的使用。二、課程學(xué)習(xí)要求本課程是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一門課程。第一篇：《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱課程名稱：《程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言（C）》 英文名稱：The C Programming Language 課程編碼： 學(xué)分： 參考學(xué)時(shí)：64 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：64適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)專業(yè)一、課程目標(biāo)及要求《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》是計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課，是我院計(jì)算機(jī)專業(yè)重點(diǎn)課《程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言》的重要組成之一。學(xué)習(xí)《C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》，應(yīng)使學(xué)生達(dá)到以下要求：掌握 C 程序的基本結(jié)構(gòu)和 C 語(yǔ)言基本的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，熟悉 C 程序的編輯、編譯、調(diào)試和運(yùn)行過(guò)程；了解程序設(shè)計(jì)的一般方法、結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想，熟悉算法描述工具 NS 流程圖的使用及常用算法；能夠熟練地閱讀用 C 語(yǔ)言編寫的程序；能運(yùn)用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法編寫 C 程序；能調(diào)試、運(yùn)行程序。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，積極上機(jī)實(shí)踐，以達(dá)到對(duì)理論知識(shí)的熟練簡(jiǎn)明應(yīng)用。難點(diǎn)是函數(shù)的調(diào)用，指針及結(jié)構(gòu)體的使用。六、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配建議（一）總課時(shí)數(shù)總課時(shí)數(shù)為：64*2=128學(xué)時(shí)，其中，理論為：32+32=64學(xué)時(shí)；實(shí)驗(yàn)：32+32=64學(xué)時(shí)。（2）頭文件、數(shù)據(jù)說(shuō)明、函數(shù)的開(kāi)始和結(jié)束標(biāo)志。（4）C 語(yǔ)言的風(fēng)格。實(shí)驗(yàn)一c程序的運(yùn)行環(huán)境和運(yùn)行一個(gè)c程序的方法（2學(xué)時(shí)）2． C 數(shù)據(jù)類型及各種表達(dá)式（4 學(xué)時(shí)）（1）C 的數(shù)據(jù)類型（基本類型、構(gòu)造類型、指針類型、空類型）及其定義方法。（3）不同類型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換與運(yùn)算。實(shí)驗(yàn)二數(shù)據(jù)類型、運(yùn)算符和表達(dá)式（2學(xué)時(shí)）3．算法與順序程序設(shè)計(jì)（4 學(xué)時(shí)）（1）算法的概念、特性、算法的描述。（3）表達(dá)式語(yǔ)句、空語(yǔ)句、復(fù)合語(yǔ)句。實(shí)驗(yàn)三順序結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)）4．選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)（4 學(xué)時(shí)）（1）用 if 語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)。（3）選擇結(jié)構(gòu)的嵌套。（2）while 和 do while 循環(huán)結(jié)構(gòu)。（4）循環(huán)的嵌套。（2）二維數(shù)組的定義、初始化和引用。實(shí)驗(yàn)六數(shù)組（6學(xué)時(shí)）7．函數(shù)（6 學(xué)時(shí)）（1）庫(kù)函數(shù)的正確調(diào)用。（3）函數(shù)的類型和返回值。（5）函數(shù)的嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用。（7）變量的存儲(chǔ)類別（自動(dòng)、靜態(tài)、寄存器、外部），變量的作用域和生存期。實(shí)驗(yàn)七函數(shù)（6學(xué)時(shí)）8．編譯預(yù)處理（建議穿插在各章中講）（4學(xué)時(shí)）（1）宏定義：不帶參數(shù)的宏定義；帶參數(shù)的宏定義。（2）變量、數(shù)組、字符串的指