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20xx年秋季初三年數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃-展示頁

2024-10-23 00:38本頁面
  

【正文】 。努力做到“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、出成效”。二八法則:“20%的知識(shí)點(diǎn)承擔(dān)了考試超過80%的分值”。三、主要工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。因此在數(shù)學(xué)教學(xué)中必須狠抓“雙基”的落實(shí),努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,并注重學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。以數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校、初中部、年級(jí)對數(shù)學(xué)備課組工作的各項(xiàng)要求,繼續(xù)采用“學(xué)—講—思—練—評(píng)”五環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)方式與學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變, 加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的研究,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性,、現(xiàn)狀與目標(biāo)本年級(jí)學(xué)生整體素質(zhì)不高,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上尖子生較少、學(xué)困生卻很多。勇于探索,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。第二篇:初三數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃轉(zhuǎn)眼間松散而高度自我的假期生活結(jié)束了,迎來了緊張而忙碌的新學(xué)期,初三數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃。整理好相關(guān)材料。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的信息交流,包括考卷的交流,研究中相互促進(jìn),使多方面工作不斷完善。切實(shí)開展好聽課、評(píng)課活動(dòng),教師之間互相聽一節(jié)課,并交流教學(xué)體會(huì)??紤]到整個(gè)年級(jí)還有一些學(xué)習(xí)薄弱生,他們基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)缺乏興趣、理解能力不夠等特點(diǎn),作業(yè)和考試采取分層的方法,尤其對其中一些數(shù)學(xué)缺腿的學(xué)生采取“日日清”的方法,“一對一”實(shí)行講解與面批相結(jié)合,盡量當(dāng)天解決問題,做到當(dāng)天作業(yè)出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)解疑,不使問題積累起來。既要培養(yǎng)尖子生,又要使基礎(chǔ)較差的學(xué)生不掉隊(duì)。做好拉差補(bǔ)缺的工作。上完課后,教師之間可根據(jù)上課存在的各種問題,進(jìn)行討論、交流,取長補(bǔ)短。每人要對安排的課進(jìn)行詳細(xì)的準(zhǔn)備,要對準(zhǔn)備好的電子稿,結(jié)合自己的特長,備教材的目標(biāo)、重難點(diǎn)以及突破方法、備學(xué)生易錯(cuò)、易忽視的知識(shí)點(diǎn),交流學(xué)生中的“亮點(diǎn)”、備試題、備總結(jié)交流等等(如自己覺得有困難,可事先和其他老師先作交流,研討,杜絕出現(xiàn)說我還沒準(zhǔn)備好,沒什么可說的之類的話)。三、工作措施:做好備課工作,實(shí)施“高效課堂”。因此,在此學(xué)期中,我們要做到面向全體初三學(xué)生,以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以教材為基本素材,突出重點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。針對學(xué)生的特點(diǎn),教學(xué)上打算在全面抓好“雙基”的同時(shí),拔出一部分尖子起領(lǐng)頭作用,對有學(xué)習(xí)積極性而基礎(chǔ)一般的學(xué)生給予大力的幫助,提高他們的學(xué)習(xí)成績,采用分層輔導(dǎo)等方法培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,從而提高他們的學(xué)習(xí)成績。針對近年來中考命題的變化和趨勢進(jìn)行研究,收集試卷,精選習(xí)題,建立題庫,努力把握中考方向,積極探索高效復(fù)習(xí)途徑,力求達(dá)到減負(fù)加壓增效,并關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。第一篇:2013年秋季初三年數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃2013年秋季初三年數(shù)學(xué)備課組工作計(jì)劃晉江市遠(yuǎn)華中學(xué)蘇建華初三是初中階段最關(guān)鍵的一年,本學(xué)期更是關(guān)鍵之關(guān)鍵,也是出成績的時(shí)刻,我們初三數(shù)學(xué)教師將團(tuán)結(jié)一致、攜手共進(jìn)、爭創(chuàng)佳績。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:一、指導(dǎo)思想:以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃為參考,以人的發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)年級(jí)備課組集體備課的力度,倡導(dǎo)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,探索有效教學(xué)的新模式。二、基本情況及工作目標(biāo):就我們目前了解到的學(xué)生情況,初三年級(jí)的學(xué)生整體情況并不是很令人樂觀,情況較復(fù)雜,缺乏尖子,基礎(chǔ)較差的學(xué)生多,基礎(chǔ)一般的學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自主學(xué)習(xí)的能力。本學(xué)期是關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期,幾乎所有初三內(nèi)容都在本學(xué)期完成。在工作中注意以改進(jìn)教法
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