【摘要】《平行線》復(fù)習(xí)目標(biāo):1、我要學(xué)會從現(xiàn)實生活和具體情境中抽象出同位角,內(nèi)錯角,同旁內(nèi)角,我要掌握平行線的有關(guān)概念和性質(zhì)。2、我能夠在運用數(shù)學(xué)知識解答問題的活動中獲取成功的體驗,體會發(fā)現(xiàn)問題,探究問題的思想,從中感悟證明結(jié)論的方法的樂趣,并初步掌握作輔助線的技巧。3、通過對圖形的觀察和發(fā)現(xiàn),建立學(xué)習(xí)的信心,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí),類比歸納等良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2024-12-21 01:05
【摘要】第9章多邊形復(fù)習(xí)(一)教學(xué)目的1.通過小結(jié)本章的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、總結(jié)的能力。2.使學(xué)生體驗三角形性質(zhì):三角形外角和、三角形的三邊關(guān)系、多邊形內(nèi)角和、多邊形外角和的探索過程,掌握三角形的性質(zhì),并會用它們進行有關(guān)計算。3.使學(xué)生進一步理解某些正多邊形能夠鋪滿地面的道理。4.理解三角形的三種重要線段
2024-12-20 17:45
【摘要】同位角學(xué)習(xí)目標(biāo)1、經(jīng)歷從現(xiàn)實生活中抽象出相交線和角的過程。2、以兩條直線相交所形成的四個角為知識基礎(chǔ),進一步研究兩條直線被第三條直線所截成八個角,能根據(jù)圖形特征識別同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角。重難點:能根據(jù)圖形特征識別同位角、內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角。學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)舊知1、角的定義2,、兩條直線CD和EF相交,能形成具
2024-12-01 20:51
【摘要】第六章實數(shù)(一)一、選擇題(第小題3分,共30分)的平方根是().-5C.±5D.±5()的平方根是1B.-1的立方根是-1C.2是2的平方根D.-3是??23?的平方根()A.-2與??22?B.-2與38?
2024-12-03 22:35
【摘要】第12章二元一次方程組復(fù)習(xí)學(xué)案一、知識點疏理:1、二元一次方程:含有個未知數(shù)、且為1,這樣的方程叫二元一次方程。2、二元一次方程的解:能使二元一次方程的值叫做二元一次方程的解,通常用,xayb?????的形式表示。3、二元一次方程組:①由兩個二元一次方程組成,常用“
2024-12-21 03:55
【摘要】復(fù)習(xí)課回顧與思考本章學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是什么?總結(jié)一下,并與同學(xué)交流.?平面內(nèi)點的位置呢??它有什么作用??畫函數(shù)圖象有哪幾步??a與b組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對,記作(a,b):(1)憑電影票找到座位(2)地球儀上的經(jīng)度和緯度(3)城市地圖中的
2024-12-01 09:34
【摘要】第五章人體生命活動的調(diào)節(jié)復(fù)習(xí)學(xué)案擬定時間2020-02-27使用時間:總第13-15課時使用人:復(fù)習(xí)目標(biāo):1、了解常見激素的調(diào)節(jié)(生長激素、胰島素、甲狀腺激素)。2、掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)。3、掌握神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式。4、了解神經(jīng)調(diào)節(jié)的衛(wèi)生保健。重點難點:常見激素的作用,
2024-12-01 20:16
【摘要】角的度量命題人:單寶杰學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識度、分、秒,會進行他們之間的簡單換算,并通過角度比較角的大小。2、了解直角、銳角、鈍角的概念,會用量角器度量一個角的大小,并判斷它是直角、銳角還是鈍角。3、會用筆算和計算器計算兩個角度的和、差。4、了解余角和補角,會判斷兩個角的互余和互補關(guān)系,認(rèn)識余角和補角的性質(zhì)。學(xué)習(xí)重
2024-12-17 02:10
【摘要】圖1ABCD12圖2ABCDE圖4圖7北師大版七年級下冊第三章《三角形》單元復(fù)習(xí)題(二)一、細心選一選1、下列各組長度的線段為邊,能構(gòu)成三角形的是()A、7cm、5cm、12cmB、6cm、8cm、15cmC、8cm、
2024-11-26 23:19
【摘要】泰山出版社數(shù)學(xué)學(xué)科七年級下學(xué)期復(fù)習(xí)多媒體教學(xué)課件復(fù)習(xí)課回顧與總結(jié),有幾對相等的角?,在形成的8個角中共有幾對同位角?有幾對內(nèi)錯角?有幾對同旁內(nèi)角????兩直線相交?兩直線相交形成幾個角,有幾對相等的角?是什么關(guān)系?ABCDO∠AOC=∠BOD
2024-12-20 09:59
【摘要】年級初一科目數(shù)學(xué)課題《圖形與坐標(biāo)》復(fù)習(xí)課學(xué)案號主備人審核人日期學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解“有序數(shù)對”確定位置的方法,理解平面直角坐標(biāo)系的概念。2.會畫直角坐標(biāo)系,并會根據(jù)點的坐標(biāo)描出點的位置,有點的位置寫出它的坐標(biāo)。3.能在方格紙上建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯?/span>
【摘要】第10章軸對稱小結(jié)與復(fù)習(xí)教學(xué)目的1.使學(xué)生對整章的學(xué)習(xí)內(nèi)容做一回顧,系統(tǒng)地把握全章的知識要點和基本技能。2.通過例題和練習(xí),使學(xué)生能較好地運用本章知識和技能解決有關(guān)問題。重點、難點判斷圖形是否是軸對稱圖形,線段的垂直平分線、角平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)和判定及其應(yīng)用是教學(xué)重點,而靈活運用上述性質(zhì)
2024-11-30 18:52
【摘要】第五章軸對稱圖形復(fù)習(xí)〖教學(xué)目標(biāo)〗(-)知識目標(biāo),理解它的基本性質(zhì);(或二次)軸對稱后的圖形;,了解并欣賞物體的鏡面對稱;,掌握等腰三角形的性質(zhì)和一個三角形是等腰三角形的條件;;利用等邊三角形的性質(zhì)探究一個銳角為30角的直角三角形的邊之間的關(guān)系.(二)能力目標(biāo)體會解決問題的多樣性,發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新能
2024-12-20 15:06
【摘要】第11章圖形的全等復(fù)習(xí)班級姓名學(xué)號學(xué)習(xí)目標(biāo)⒈通過對全等三角形概念、性質(zhì)和條件的回顧,幫助學(xué)生構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)框架,并形成一定的知識能力系統(tǒng);⒉熟練掌握全等三角形的性質(zhì)以及三角形全等的條件,靈活運用它們解決與線段、角有關(guān)的問題;⒊讓學(xué)生逐步學(xué)
2024-12-20 07:53
【摘要】對頂角學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解對頂角的概念,會在圖形中認(rèn)識對頂角2、理解對頂角的性質(zhì),經(jīng)歷在數(shù)學(xué)活動中探索對頂角性質(zhì)的過程,發(fā)展有條理的思考與表達能力。學(xué)習(xí)重點1、了解對頂角的含義,在圖形中能找到對頂角。2、簡單了解對頂角的性質(zhì)。學(xué)習(xí)過程一、導(dǎo)入新課如圖,公路AB和公路CD相交于點O,如果把兩條公路看
2024-12-01 20:50