送教下鄉(xiāng)活動方案-展示頁
2024-10-21 13:40本頁面
【正文】 升農(nóng)村中小學教師素質(zhì)、促進城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施來抓，要安排專人負責送教下鄉(xiāng)活動的組織管理，確保送教活動收到實效。各點聯(lián)絡(luò)人認真做好組織服務(wù)工作，確保本次活動順利進行。四、活動要求各送教小組需認真思考設(shè)計本組的活動方案，確保本次活動的實效性?；顒咏Y(jié)束后，各送教小組與村小教師之間進行交流互動。參加本次活動的聽課人員由中心學校統(tǒng)一安排，3所學校附近村小可就近分片觀摩。（三）交流互動針對示范課進行分析點評村小授課教師談教學思路及教后反思授課教師與聽課教師交流互動三、活動安排本次送教下鄉(xiāng)活動地點為中心學校下設(shè)的3所村小，送教下鄉(xiāng)成員人數(shù)12人，每4人一組，分為3組，送教到所村小。一、活動時間2016年11月30日（周三）二、活動方式（一）觀摩課、微型講座由送教下鄉(xiāng)的教師執(zhí)教示范課或開展微型講座。第一篇：送教下鄉(xiāng)活動方案送教下鄉(xiāng)活動方案為落實貫徹支援農(nóng)村教育工作的意見，全面實施中心校支教工作方案，加強支教學校與被支教學校新課改的教學交流與合作。蕉坑學校特舉辦“送教下鄉(xiāng)”活動，并制定如下實施方案。（二）校本活動 由村小教師執(zhí)教常態(tài)課。各村小具體送教形式由各送教小組自形設(shè)計活動方案。各村小安排教師上常態(tài)課，送教教師、教研員分學科聽課。3所學校領(lǐng)導負責安排一個交流互動場地。送教教師應(yīng)根據(jù)實際認真?zhèn)湔n，送教學校要嚴格把關(guān)，確保送教活動質(zhì)量。中心學校要組織安排好觀摩聽課人員，3所村小需安排好學校教育教學工作，保證活動的正常開展。切實明確開展此項活動的目的和意義，認真做好過程管理，切忌走過場、搞形式主義。送教下鄉(xiāng)，是骨干教師展示風采，傳送經(jīng)驗，提供示范的有效途徑，參加送教下鄉(xiāng)的骨干教師要以高度的責任感、飽滿的熱情和精湛的業(yè)務(wù)水平，為廣大農(nóng)村教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。送教單位要積極為送教教師的教學和研究提供方便，保證送教質(zhì)量。對前來我校送教的教學能手和骨干教師的講課、說課，同學科教師、學校領(lǐng)導和教研員進行評
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