【正文】 審查驗(yàn)收。在創(chuàng)建市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的過程中，我們認(rèn)真對(duì)照檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行逐一檢查整改，使學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作又向前邁進(jìn) 5了一大步。針對(duì)這些現(xiàn)象，學(xué)校及時(shí)調(diào)整了措施，加大了工作力度，使學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作大為改觀。經(jīng)過我們自查和曲阜市有關(guān)專家領(lǐng)導(dǎo)的檢查，發(fā)現(xiàn)學(xué)校在規(guī)范化方面還存在著一些不足。如在自查工作中，首先查組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè)的落實(shí)，其次查校園用字用語(yǔ)的規(guī)范，從校內(nèi)公文、標(biāo)語(yǔ)標(biāo)牌、宣傳欄、黑板報(bào)、板書等，到教案、學(xué)生作業(yè)、作業(yè)批改及師生用語(yǔ)，逐一檢查整改。自申報(bào)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校以來(lái)，始終把講普通話、4用規(guī)范字、提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能力作為提升師生素質(zhì)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，把提高對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字規(guī)范化的認(rèn)識(shí)作為教師繼承和弘揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓。通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)通知書以及給家長(zhǎng)的公開信等途徑，將“推普”法規(guī)和意識(shí)傳遞到家庭和社會(huì)，發(fā)揮我校在“推普”工作中的輻射作用。組織學(xué)生開展“啄木鳥糾錯(cuò)字”活動(dòng)，對(duì)校園內(nèi)及周邊社區(qū)的不規(guī)范用語(yǔ)用字進(jìn)行查糾。通過這些活動(dòng)的開展，提高了師生普通話水平和規(guī)范用字能力。如組織青年教師進(jìn)行課堂教學(xué)技能大賽，組織教師進(jìn)行觀摩課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)，組織教師進(jìn)行硬筆書法達(dá)標(biāo)競(jìng)賽，組織師生進(jìn)行各類誦讀、演講、書法等比賽活動(dòng)，開展“草根大講堂”活動(dòng)。，推動(dòng)“創(chuàng)建”工作。我校一貫注重發(fā)揮常規(guī)教學(xué)在語(yǔ)言文字規(guī)范化工作中的主渠道作用，要求全體教師在常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中主動(dòng)教育督導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范用語(yǔ)用字意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用能力，并通過嚴(yán)格檢查 3考核，使語(yǔ)言文字規(guī)范化工作落實(shí)到常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中。在培訓(xùn)中，組織教職工學(xué)習(xí)討論相關(guān)法律法規(guī)，組織語(yǔ)文骨干教師對(duì)教職工進(jìn)行普通話和漢字規(guī)范化培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)教職工語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的法律意識(shí)，提高廣大教職工的普通話水平和規(guī)范用字能力，使教職工充分認(rèn)識(shí)到普通話是校園語(yǔ)言、交際語(yǔ)言、職業(yè)語(yǔ)言，推廣使用普通話是我們教育工作者的責(zé)任與義務(wù)。，提高教職工語(yǔ)言文字規(guī)范化能力與意識(shí)水平。如在校園醒目位置書寫“講普通話 寫規(guī)范字 誦經(jīng)典句 做文明人”的永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)，在各班教室門上設(shè)置“講普通話，寫規(guī)范字”的提示標(biāo)牌，在墻壁上設(shè)置了優(yōu)美的語(yǔ)言文字規(guī)范化標(biāo)語(yǔ)牌，使廣大師生置身于濃厚的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍中。（三）全面開展創(chuàng)建活動(dòng)，營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍。語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，是培養(yǎng)愛國(guó)主義精神，提高語(yǔ)言文字應(yīng)用能 2力的重要途徑。為早日實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次組織教職工進(jìn)行動(dòng)員，反復(fù)學(xué)習(xí)討論《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《教育部國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見》和《山東省實(shí)施〈國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》等法律法規(guī)，以及有關(guān)文獻(xiàn)資料和學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)劃、制度。學(xué)校還定時(shí)召開專題會(huì)議，研究部署語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，并針對(duì)工作中出現(xiàn)的不足及時(shí)進(jìn)行整改，確保學(xué)校的語(yǔ)言文字規(guī)范化工作得以順利開展。二、示范校創(chuàng)建活動(dòng)開展情況及經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范管理。非教學(xué)人員9人，普通話水平全部在二級(jí)乙等以上，各類人員的普通話等級(jí)均達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求。教職工66人，專任教師57人，其中本科52人，專科5人；高級(jí)教師2人，中級(jí)教師28人，初級(jí)教師27人；山東省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)獲得者1人、濟(jì)寧市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者1人、二等獎(jiǎng)獲得者2人、曲阜市骨干教師2人。其中，圖書室配備了21475冊(cè)圖書，微機(jī)室按要求配備50臺(tái)微機(jī)，班班通多媒體，教師人手一機(jī)，為教育教學(xué)工作提供了有力保障。第一篇：語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校自評(píng)報(bào)告申報(bào)市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)工作報(bào)告曲阜市王莊鎮(zhèn)中學(xué)2014年10月一、學(xué)校概況王莊鄉(xiāng)中學(xué)始建于1990年，是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，義務(wù)教育服務(wù)范圍為31個(gè)自然村。學(xué)校占地面積47399平方米，建筑面積7538平方米，校園分區(qū)明確，規(guī)劃布局合理，建有圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、多媒體教室、遠(yuǎn)程教育接收室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、德育活動(dòng)室和音體美等各類功能室。學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生387人。教師普通話水平二級(jí)甲等以上14人，% ；語(yǔ)文教師8人，6人一級(jí)乙等、2人二級(jí)甲等。學(xué)校現(xiàn)為濟(jì)寧市規(guī)范化學(xué)校，先后獲得曲阜市中小學(xué)“中華經(jīng)典誦讀”比賽一等獎(jiǎng)，曲阜市遵紀(jì)守法光榮校，濟(jì)寧市實(shí)驗(yàn)室規(guī)范化學(xué)校，平安曲阜建設(shè)先進(jìn)基層單位，曲阜市“體彩杯”中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第一名，濟(jì)寧市體育工作先進(jìn)單位，濟(jì)寧市體育品牌學(xué)校，山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校高度重視語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的創(chuàng)建工作，2013年11月，學(xué)校在取得曲阜市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的基礎(chǔ)上，成立了創(chuàng)建濟(jì)寧市市級(jí)級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由 1胡伯烽副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)，年級(jí)組、語(yǔ)文組、等有關(guān)人員分工協(xié)作，語(yǔ)文教師、語(yǔ)文課代表和部分語(yǔ)言文字素質(zhì)較好的同學(xué)組成班級(jí)語(yǔ)言文字督查小組，形成進(jìn)一步推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作網(wǎng)絡(luò)。為全面推進(jìn)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作，依據(jù)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《教育法》和《教育部國(guó)家語(yǔ)委關(guān)于開展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見》，結(jié)合我校實(shí)際制定了《創(chuàng)建活動(dòng)三年規(guī)劃》、《語(yǔ)言文字工作制度》、《王莊鎮(zhèn)中學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作基本要求》、《教師基本功達(dá)標(biāo)制度》等，并將語(yǔ)言文字規(guī)范化納入學(xué)校常規(guī)管理和年終考核之中，做到了創(chuàng)建活動(dòng)目標(biāo)明確、措施到位。（二）全面動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)為了進(jìn)一步提升我校語(yǔ)言文字工作的整體水平，增強(qiáng)廣大師生的語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)，提高語(yǔ)言文字規(guī)范應(yīng)用能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校在通過曲阜市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的驗(yàn)收后，進(jìn)一步提出了創(chuàng)建濟(jì)寧市市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的奮斗目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)討論，大家一致認(rèn)識(shí)到，語(yǔ)言文字規(guī)范化是維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)、樹立民族自信的需要，是繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的需要，是保證社會(huì)高效運(yùn)轉(zhuǎn)和提高社會(huì)信息化水平的需要，更是提高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的需要，是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要組成部分。是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)品位的重要舉措。學(xué)校把語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳融入校園文化和環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造了豐富多彩的語(yǔ)言文字規(guī)范化氛圍。通過印發(fā)資料、校園廣播、櫥窗板報(bào)、升旗儀式、主題班會(huì)等，大力開展語(yǔ)言文字規(guī)范化宣傳工作，及時(shí)宣傳國(guó)家有關(guān)語(yǔ)言文字的法律法規(guī)、方針政策及相關(guān)知識(shí)，不斷增強(qiáng)廣大師生語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí)，提高廣大師生規(guī)范用語(yǔ)、規(guī)范用字的自覺性。提高教師語(yǔ)言文字規(guī)范化水平是創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校的關(guān)鍵，因此學(xué)校把語(yǔ)言文字規(guī)范化培訓(xùn)納入了教職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)。，切實(shí)提高學(xué)生語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用能力與意識(shí)水平。尤其注重發(fā)揮語(yǔ)文教學(xué)在教育和培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)用字能力與意識(shí)方面的主導(dǎo)作用，使學(xué)生的規(guī)范用語(yǔ)用字能力得到了不斷提高。我校通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng)，提高了師生主