【正文】 高高的水柱把我甩到天空，又掉下來，摔得好舒服，軟軟的，原來是落到了海星的身上。三個對象不同，但是它們都是用喻，都是以“我”作本體，重點是寫樹葉，寫云和樹都只有一句話，與前面寫葉的段落形成排比，同時又顯得重點突出，主次分明。（選自2007年吉林省中考優(yōu)秀作文《我追求，我快樂》）【評點】這個語段，涉及三個對象，兩個內(nèi)容。無論成敗，我都會追求不已。我是天空中的一片執(zhí)著追求的云，我因追求而快樂?? 我是沙漠里的一株執(zhí)著追求的樹，我因追求而快樂??我一直都記得一句話：要輸就輸給追求，要贏就贏得幸福。因為我知道，這是我回報大地母親關(guān)懷的最好形式。于是，我在陽光下經(jīng)受考驗，我在暴雨中堅強自己。我用一生執(zhí)著地綠著，我想成就一個金色的夢。語段的可貴之處，還在于哲理橫生，痛苦中孕育著快樂，啟迪人們享受快樂，珍惜快樂，充滿理趣。（選自2006年山東省青島市中考優(yōu)秀作文《感悟快樂和痛苦》）【評點】這個語段，涉及兩種內(nèi)容，一是痛苦，二是快樂，前者是起筆，是鋪墊，是次要的；后者是落筆，是重點，是主要的。人生之路漫漫，而我們正是在這不斷的痛苦中一次次獲得重生，就如凋零的花，成熟的果，發(fā)芽的種，破殼的筍，落地的葉??感悟痛苦，它是一種人生的成熟。在痛苦之中孕育著新生，醞釀著快樂。如果不經(jīng)歷山重水復(fù)疑無路的痛苦，就不會有柳暗 花明又一村的快樂?！边@段文字出自文章結(jié)尾，句句含有哲理，給人以深刻的啟迪和深切的感染。例如《享受生活》中有這樣一段話：“希望之神微笑著走來對我輕輕耳語說：‘忘我就是快樂?？鞓吩谟诿總€人的感受，同一結(jié)果，同一情況，心態(tài)不相同，感覺不一樣，這里就蘊含著深刻的哲理。三是要以快樂哲理為重點?！匝?！’他快活地叫著、跳著，連那只張了嘴的破鞋都甩掉了。快樂的原因往往是多方面的，既有物質(zhì)上的，如媽媽給“我”買了一條心愛的花裙子，令“我”激動不已；也有精神上的，如第一次受到了老師的表揚，是因為“我”在學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步。二是要以快樂原因為重點。例如：“我覺得自己就像是童話里的女孩，懷著激動不安的心情啟開了閃閃發(fā)光的仙宮大門。這就要求我們，不僅要描寫快樂的心理，更要在平時保持良好樂觀的心態(tài)?！緦懽饕肌恳皇且孕睦砜坍嫗橹攸c?？鞓肥腔ǎㄩ_花落本是生命的常態(tài)；快樂是草，草枯草榮才是生命的本原?？鞓肥且环N寬容、涵養(yǎng)和氣質(zhì)，快樂是一種情趣、心態(tài)和風(fēng)度?？鞓肥前l(fā)自肺腑的微笑，是心靈深處的滿足，是臉上盛開的鮮花。語言發(fā)自內(nèi)心深處，感情如涓涓細(xì)水，潺潺流淌，不斷撞擊著讀者的心靈，給人以無窮的韻味和不盡的震撼。文章的感人之處是語言清新真摯，猶如夏天的一絲絲涼風(fēng)，沁人心脾。童年時母親是長發(fā)黑發(fā)，自己是短發(fā)黑發(fā)；長大后，母親的頭發(fā)已經(jīng)變白，而自己的頭發(fā)卻已經(jīng)變長。（文/重慶市考生）【點評】構(gòu)思精妙，是本文的最顯著優(yōu)勢。傍晚，還是在陽臺，只是短發(fā)變成了烏黑的長發(fā)，這次，由童年的短發(fā)為長發(fā)清洗，長發(fā)變得和泡沫一樣，都是白色的，在月光下，長發(fā)顯出銀白色的光澤。而短發(fā)離開后，長發(fā)則是無盡的思念、擔(dān)憂，時間一點點流逝著，長發(fā)不再烏黑光亮，可還是在靜靜等待，等待短發(fā)的歸來。月光下，被清洗后的短發(fā)，顯得烏黑流亮，就像長發(fā)一樣，卻不及長發(fā)長，長發(fā)輕輕地摸著短發(fā)說：“孩子，會長長的，就像媽媽的一樣。傍晚，短發(fā)背著書包一躥一躥地回來了，長發(fā)在門邊靜靜地等待，望著回家的短發(fā)露出一點微笑。夜晚，在燈光下，長發(fā)在為短發(fā)縫著書包帶，因為書很重，長發(fā)怕這書包不能承受，于是就在書包帶上縫上了一點點愛?！痉段幕胤拧堪?發(fā)月，從黑發(fā)中流過，風(fēng)，傳播愛的信息，將黑發(fā)，一點點染白。小作者的意思，在于表達(dá)母親皺紋爬上眼角，是因為對我的操心所致，這是母愛的集中體現(xiàn)，是以某個具體特征，來表現(xiàn)主題，是很恰當(dāng)?shù)?。雖然母親已經(jīng)不再年輕，但是在我心中，母親永遠(yuǎn)是美麗的。多少次，當(dāng)我踏上遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的客車，驀然回首，母親依然注視著我，眼睛里充滿著關(guān)切和慈愛。時間奪去了她的青春，母親并不埋怨。當(dāng)我失意彷徨時，母親的眼中就顯出鼓勵的神色；當(dāng)我驕傲自滿時，母親的眼睛卻變得十分嚴(yán)厲。（2010年湖北荊州中考作文考題是《曾經(jīng)錯過的______》；文/湖北荊州考生）【點評】這段文字，選自當(dāng)年湖北荊州中考滿分作文《曾經(jīng)錯過的父愛》，但對父親寫得并不多，有時僅僅點到為止，或者是一言一行，重點是寫自己的心理活動，即自己對父親的情感變化過程，表面上是寫自己，實際上是寫父親，寫父愛，寫親情，寫父親那與母親不同的深深的關(guān)愛。他們都說，父女是前世的情人，我很慶幸，前世有你?！蔽殷@了，我原以為你忘記了，我以為時間會沖淡一切，卻又不知時間是最可怕的證人，它讓你我隔離，那份愛，太遙遠(yuǎn)，太不切實際，而你卻成了我最熟悉的陌生人。二你我的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天時間，我不想理你，更重要的是我害怕面對你。在“我”入睡以后，奶奶以自己親手扇涼風(fēng)來代替電風(fēng)扇，當(dāng)“我”知道后，又運用了心理描寫，這兩種描寫緊密結(jié)合，互為因果，內(nèi)容上形成關(guān)照和說明。想象奶奶多少次小心翼翼地來來回回??心，被牽動，只為那陣陣腳步聲。原來，我的思想太狹隘了，滿以為大人們關(guān)心的只是我的學(xué)習(xí)，其實他們是愛我的，希望我上進(jìn)，關(guān)心我的身體，他們要我一切都好。一陣涼風(fēng)拂過臉龐，熱汗慢慢地散去了。“好好睡吧。無論是何種親情，往往又要因生活節(jié)奏、事情發(fā)展、人物性格的不同而經(jīng)常發(fā)生改變，變化的過程是親情演繹深化的過程，對這個過程寫得越波瀾迭起、高潮環(huán)生，就越具有感染力，如《臺階》中父親為提升臺階的高度而為之努力的心理活動過程，就給我們以深深隱痛。親情應(yīng)側(cè)重于“情”字，真情是心腦并用、共融滋生的產(chǎn)物，無論感情屬于何種色彩，無論寫人記事、繪景狀物，都是為“情”服務(wù)的，都要涉及心理因素，這樣的親情才能引起讀者的共鳴，如莫懷戚先生的《散步》中，母親那不愿、很累、信服、聽話、熬過、聽從、改變等心理活動的刻畫，就給讀者以深切的感染。觀察要仔細(xì)，體會要深切，描寫要具體，這樣才有感染力和震撼力，如《背影》中父親買桔子的“背影”細(xì)節(jié)，一直感動著千千萬萬個后輩子孫。要寫好親情，可從如下三個方面著手：通過感人的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)。它有兩個特點：一是互相的，不是單方面的；二是立體的，不是專指的。親情是一部永遠(yuǎn)寫不完的華章，親情是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書。親情如水，潺潺流淌，潤物無聲；親情如畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；親情如歌，奉獻(xiàn)是主調(diào)，無私是音符；親情如風(fēng)，吹去憂愁苦惱，溢滿笑語歡情；親情如虹，美化心靈凈土，駕通理想天橋。句子流露出作者喜愛、贊美之情。漆黑的海面閃耀著無數(shù)燈火，水中流光溢彩，如同龍宮。賞析：這個句子抓住小鳥展翅遠(yuǎn)飛的動作進(jìn)行描寫，準(zhǔn)確寫出了雨后動物生機(jī)勃勃的樣子，給暫時平靜的絢麗畫面平添了動感，流露出作者歡快、喜悅的心情。句中流露出作者的喜歡之情。你會聽見雨點打在樹葉上的聲音，山澗里流水的聲音，海面上山洪暴發(fā)似的聲音，它們合奏著雄壯而優(yōu)雅的交響樂。幾分鐘之后，也許又會大雨如注，也許是絲絲細(xì)雨飄下，也許是陰云密布，整個海面又被大霧封鎖??千變?nèi)f化的自然美景，是你的眼睛應(yīng)接不暇，不到基隆來，是很難領(lǐng)略到的。賞析：這個句子采用動靜結(jié)合的手法，運用了比喻的修辭手法生動形象地再現(xiàn)了細(xì)雨中雨點的形狀和動態(tài)美，帶給人無限的遐想。⑶從寫作方法上看句子：這里所談的寫作方法，可以從三個方面考慮：看句子選用的表達(dá)方式，看句子采用的描寫方法，看句子運用的表現(xiàn)手法等。⑵從內(nèi)容情感上看句子：每個句子本身都可提煉出一定的內(nèi)容，也有的飽含作者的某種思想情感。第一篇：精彩句段賞析[模版]賞析句子的角度有哪些？考試卷中對語言賞析類試題的提示，可以歸納為：看語言表達(dá)，看內(nèi)容情感，看寫作方法等，且都必須說明表達(dá)效果（或“表達(dá)作用”）。⑴從語言表達(dá)上看句子：考察句子的語言表達(dá)，可以從三個方面看，即是否運用修辭，有無特殊句式，精妙詞語運用等。在賞析句子的答案中，內(nèi)容及思想情感是必不可少的一部分?！队旮刍　防滟p析蒙蒙細(xì)雨中，那聚集在電線上的雨點，恰似五線譜上的全音符，一串串地排列著，又像晶瑩的珠子在其間滑行，慢慢地向右邊移動，倏忽又轉(zhuǎn)到左邊。句子字里行間流露出作者對雨的喜愛之情。賞析：這個句子運用了排比的修辭手法，增強了表達(dá)的語勢，寫出了基隆的天氣千變?nèi)f化，基隆的雨來得急、來得快，表達(dá)出作者對這一自然美景的贊美。賞析：這個句子運用了比喻的修辭手法，將雨中的的各種聲音交融在一起比作雄壯優(yōu)雅的交響樂，形象寫出了雨的聲音極大，給人以震撼，令人有身臨其境的感覺。棲息在樹下的小鳥振一振兩翼，“刷”的一聲向遠(yuǎn)處飛去了。那一艘艘泊在港灣的艦船，像神話中的龍船。賞析：這兩句話運用比喻的修辭手法形象生動地再現(xiàn)了夜晚基隆雨景的神秘、多彩，給人留下了無限的遐想。第二篇：中考滿分作文精彩句段分類賞析中考滿分作文精彩句段分類賞析（一）親情【主題絮語】親情是一個永恒的話題。親情是七彩陽光；親情是沉重牽掛?！緦懽饕肌坑H情，特指親人之間的那種特殊的感情，無論貧窮或富有，無論健康或疾病，甚至無論善惡，都要愛對方。親情，是人世間永遠(yuǎn)存在、寫作中經(jīng)久不衰的永恒話題。細(xì)節(jié)是生活的細(xì)胞，是構(gòu)成親情的元素，是激發(fā)真情的火花，是催人淚下的因子。通過細(xì)膩的心理來刻畫。通過變化的過程來展示?！揪芜x粹】一就在這時，門被輕輕地推開了，一個文弱的身影悄悄地踱到我的床前?！笨赡苁桥码娚鹊脑胍粲绊懳野?，奶奶小心翼翼地把電扇關(guān)了，拿來一把扇子，輕輕地為我扇了起來。驀然，有幾滴汗水落在我的身上。奶奶的腳步聲，我盡力從記憶的聲浪中回想。枕著深深的親情，因為愛，我在人生的路上行走，跌倒，站穩(wěn)，成功，莞爾一笑，連睡夢中的呼吸都是甜蜜的??夢里的腳步是輕盈的，還因為她一直牽動著我的心??（2010年重慶市中考作文考題是《愛是_____ 》；文/重慶市考生）【點評】這段文字，出自重慶當(dāng)年滿分作文《愛是牽動心靈的聲音》，主要寫了奶奶對孫女的關(guān)愛，重點運用了細(xì)節(jié)描寫，細(xì)節(jié)的體現(xiàn)是奶奶的腳步聲。在表現(xiàn)上，時而是現(xiàn)實中奶奶的舉動，時而是睡夢中自己的幻覺，這兩種內(nèi)容相映生輝，使這種純潔的親情，感人至深，催人淚下。直到那一天，我拿著作業(yè)去找母親簽字，你坐在旁邊，笑著說：“拿來我簽吧，我可不想背負(fù)沒為女兒簽字的罪名。早上，我被驚醒了，悄悄地下樓，我看見拐角處的你，鏡子里的你，正在刮胡子，我不由得驚嘆，時間真的這么快嗎？你的白發(fā)深深地觸動了我的心，像針一般，緩緩地刺入，年過40的父親，你真的就這樣老了嗎？是什么讓你憔悴，是歲月的流逝，還是女兒的傷害？你看見我后，暖暖地問：“起床了？”我卻轉(zhuǎn)過身去，不想看笑意滿面的你，不想讓你看見淚流滿面的自己。父親啊，父親，在今后的日子里，我一定努力打拼，學(xué)會做人，回報你今生的恩情，來彌補那曾經(jīng)錯過的父愛。三年輕時的母親是美麗的，尤其是母親的眼角，總是閃爍著溫柔恬靜的光芒。就在這美麗的眼睛下，我已和母親一樣高了，于是母親的眼角開始爬上了細(xì)細(xì)的皺紋。曾幾何時，當(dāng)我埋頭讀書時，一杯清茶悄然而至，無言的溫馨沖淡了我所有的疲憊。母親是一把傘，當(dāng)暴風(fēng)雨到來時，她總會悄悄出現(xiàn)，默默地保護(hù)著我。（《父愛如風(fēng)，母愛如傘》；文/山東考生）【點評】這個語段，對母愛的描寫是點綴性的，涉及到母親對我的各種關(guān)懷和愛護(hù)，從母親“美麗”的角度來表現(xiàn)。語段運用了比喻手法，把母愛比喻為一把遮雨的傘，形象具體地寫出了母愛的特點，而且是在上面眾多抒情性描寫的基礎(chǔ)上設(shè)喻的，很有說服力和感染效果。童年，梧桐樹下，透過縫隙照下的陽光把那頭黑發(fā)照得很黑很亮，那頭黑發(fā)很長很長站在風(fēng)中，輕輕地微笑，望著不遠(yuǎn)處一跳一跳的短發(fā)，滿是歡樂的笑聲。早晨，短發(fā)背著這更加牢固的書包出發(fā)了，短發(fā)親吻著長發(fā)，長發(fā)的發(fā)梢，觸到短發(fā)的鼻尖，散發(fā)出清幽的香氣。吃過晚飯，陽臺上，長發(fā)為短發(fā)清洗著，短發(fā)頂著滿頭的泡泡，在陽臺上嘻笑，長發(fā)用清水將短發(fā)的滿頭泡泡沖洗掉，用手輕輕揉著短發(fā)的耳朵和眼睛，然后用毛巾輕輕地為短發(fā)擦頭。”長大后，短發(fā)離開了長發(fā)，長發(fā)為短發(fā)縫補著書包，希望書包能承受更多的重量。梧桐樹下，是長發(fā)等待，還有——落了一地的梧桐葉，短發(fā)長長了，回來看望長發(fā)，而在門邊看到的還是長發(fā)露出的一點點微笑，只是長發(fā)不再烏黑光亮。風(fēng)，輕輕地吹，揚起絲絲縷縷的白發(fā)，傳遞著一點一點的愛，讓短發(fā)變得更長、更黑。考生通過自己和母親頭發(fā)長短的變化、色澤的變化，來突出母親對自己的愛撫和自己對母愛的回報。全文以“長發(fā)”“短發(fā)”借代母親和自己，形成線索，一貫到底，很有創(chuàng)意，很有感染力?？忌ㄟ^一個個細(xì)小鏡頭，這些鏡頭分別出現(xiàn)在夜晚，早晨，梧桐下，陽臺上，陽光下，月光下，都表現(xiàn)了母親與孩子的溫馨情結(jié)，從而營造了一個個十分感人的情境。【親情亮題】因為有愛、母親的微笑、父愛如山、一路上有你、母愛的顏色、情話、愛的港灣、你是我的陽光、依靠、呼喚母親、家庭交響曲、爺爺?shù)膫骷覍殹鄣哪_步聲、親情的震撼?? 中考滿分作文精彩句段分類賞析（二）快樂【主題絮語】快樂是一種感受，一種心態(tài)，與愉快、舒暢、愜意、欣慰、喜悅同義相存?？鞓肥菋雰撼燥柫巳橹蟮奶饓?，是老人見到了久別孝子的歡欣，是農(nóng)民見到豐收景象在田埂上的漫步，是受挫的學(xué)子聽到老師贊語在操場上的舞蹈。快樂是一朵朵悠然飄蕩的輕云，瀟灑地行走在湛藍(lán)的天空，快樂是一聲聲鳥兒浪漫的歌唱，婉轉(zhuǎn)地蕩漾在碧綠的草原。只要心中常駐快樂，就會得之淡然，失之坦然，處之泰然，應(yīng)之欣然?？鞓肥且环N心理狀態(tài)，生活中，學(xué)習(xí)上，往往會遇到不如意的事情，但是它只不過是一些小插曲，有時在煩惱中還含有快樂的因子。快樂的心理是變化的，變化的過程就是心路歷程；快樂的心理自然要顯露到臉上和行動上，“征于色，發(fā)于聲，而后喻”；快樂的心理還可以通過語言、動作等來表現(xiàn)?！边@是《十三歲的際遇》的作者田曉菲在走進(jìn)北大圖書館后興奮、激動、快樂的心理，描寫細(xì)膩，富有感染力，突出了豐富的知識對作者產(chǎn)生的巨大引力和磁性。快樂是一種結(jié)果，為什么快樂應(yīng)該是寫作重點。如課文《甜甜的泥土》中這樣寫道：“他那雙小手在衣服上來回蹭著，微微思考了一下，笑瞇瞇地給每個小朋友發(fā)了一顆，給要好的伙伴發(fā)兩顆，又恭恭敬敬地給了老師五顆?！边@是王小亮在接到離異出走的母親送來的帶著體溫和愛憐的生日禮物奶糖時的激動心情，前面的原因就寫了很多文字?？鞓吠蛉硕?，吃好喝好住好不一定快樂，有權(quán)有勢有錢也不一定就