【正文】 ............14十、實操運營方案內(nèi)容..............................15一、項目簡介幼兒園命名：富瀚幼樂園（LOGO）幼兒園選址：位于天津武清區(qū)下朱莊碧溪春園25號，占地面積：（400 ㎡）項目性質(zhì)：私立幼兒園主要經(jīng)營范圍：（1）學(xué)齡前兒童看護；（2）學(xué)前教育；（3）特殊班（英語班或者藝術(shù)班）；（3）特長培訓(xùn)（英語、舞蹈、美術(shù)、鋼琴、唱歌、書法等選修班）；（4）早教培訓(xùn)（業(yè)余班）；（5）準媽媽培訓(xùn)班（業(yè)余班）幼兒園文化：幼兒園定位：一年后成為華明鎮(zhèn)示范幼兒園，35年內(nèi)成為天津市東麗區(qū)知名幼兒園，610年內(nèi)成為天津市知名幼兒園，并設(shè)立分園。幼兒園沒有科學(xué)的食譜，孩子們的伙食不盡人意。大多數(shù)幼兒園衛(wèi)生條件不達標，如，餐具不及時進行消毒，不能保證兒童的飲食安全。家長由于自身的局限性，對孩子仍采用傳統(tǒng)式教育，有些家長甚至過多干涉幼兒園教育工作，使一些幼教機構(gòu)的教育方式小學(xué)化。有校車接送的幼兒園家長與老師的溝通就更少了。片面地認為教育就是教師的事，缺少對孩子的家庭教育。同時在農(nóng)村幼兒園中，保育工作非常落后。部分教室昏暗潮濕，采光和通風(fēng)條件較差，夏天沒有空調(diào)，冬天沒有暖氣，無法達到國家標準，直接影響著兒童的視力和其它方面的健康發(fā)展。農(nóng)村幼兒園由于經(jīng)濟條件較差，造成其規(guī)模小、設(shè)施簡陋。在農(nóng)村中的家庭式幼兒園，主要采用“保姆式”管理方式，管理方式不科學(xué)，只是簡單的教孩子們認識幾個字，數(shù)幾個數(shù)，而不是開發(fā)孩子們的智力、提高孩子們的聽、說、唱、畫、寫的基本素質(zhì)，降低了農(nóng)村幼兒教育的保教質(zhì)量。學(xué)校為降低教育成本，僅雇用一些低學(xué)歷、低素質(zhì)的教師，對幼兒教師的培訓(xùn)也是紙上談兵。農(nóng)村幼兒園教師有的從小學(xué)抽調(diào)，有的由學(xué)校自主招聘，大多未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，缺乏專業(yè)技能。作為附屬式的幼兒園，仍采用小學(xué)式管理方法。目前的農(nóng)村學(xué)前教育較城市仍處于較為落后的水平，雖然，近年來幼兒園數(shù)量逐年增加，但學(xué)前教育班仍舊非常緊張，且班容量較大，不能照顧到每個幼兒的發(fā)展，不能滿足農(nóng)村幼兒教育的需要。學(xué)前教育工作者缺乏高、精、尖人才。國家對其財政支持力度較小。我國目前在這方面的問題主要表現(xiàn)為：城鄉(xiāng)差距、東西差距較大。二、當前學(xué)前教育形勢及國家政策當前，全球范圍內(nèi)越來越重視教育事業(yè)，學(xué)前教育是其重要的組成部分。加強同其它幼教機構(gòu)的交流與合作，引進先進的教學(xué)手段。充分利用農(nóng)村的資源，讓孩子接觸大自然，體驗生活。我們以陳鶴琴的“活教育”為理念，本著自主游戲、綜合課程、愉快教育、創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育的原則、強調(diào)游戲的作用，重視幼兒實踐能力的培養(yǎng)，制定符合幼兒發(fā)展特點的教學(xué)方案，以達到“健康成長，快樂學(xué)習(xí)”的目的。為此，我們計劃在鄉(xiāng)村創(chuàng)辦一所擁有現(xiàn)代教育理念的幼兒園。，銷售目標 第六章 投資說明一．資金需求說明（用量/期限）二．資金使用計劃及進度三．投資形式（貸款/利率/利率支付條件/轉(zhuǎn)股普通股、優(yōu)先股、任股權(quán)/對應(yīng)價格等）四．資本結(jié)構(gòu)五．回報/償還計劃六．資本原負債結(jié)構(gòu)說明七．投資抵押八．投資擔保九．吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)十．股權(quán)成本十一．投資者介入公司管理之程度說明十二．報告十三．雜費支付第七章 投資報酬與退出一．股票上市二．股權(quán)轉(zhuǎn)讓三．股權(quán)回購四．股利第八章 風(fēng)險分析一．資源風(fēng)險二．市場不確定性風(fēng)險三．研發(fā)風(fēng)險四．生產(chǎn)不確定性風(fēng)險五．成本控制風(fēng)險六．競爭風(fēng)險七．政策風(fēng)險八．財務(wù)風(fēng)險九．管理風(fēng)險十．破產(chǎn)風(fēng)險第九章 管理一．公司組織結(jié)構(gòu)二．管理制度及勞動合同三．人事計劃四．薪資、福利方案五．股權(quán)分配和認股計劃第十章 財務(wù)分析一．財務(wù)分析說明二．第二篇：幼兒園項目商業(yè)計劃書（范文模版）商業(yè)計劃是創(chuàng)業(yè)者吸引投資家的創(chuàng)業(yè)資本的一份報告性文件，事實上，創(chuàng)業(yè)計劃對于任何形式出資的創(chuàng)業(yè)者都是需要的，因為，創(chuàng)業(yè)并不是只憑熱情的沖動，而是理性的行為。普思策劃經(jīng)過大量的市場調(diào)研和現(xiàn)狀分析，通過專業(yè)的數(shù)據(jù)調(diào)查，目前該商業(yè)計劃書已得到該公司的高度肯定和贊揚，普思日后將繼續(xù)努力開拓更多成功案例，為更多的行業(yè)項目提供智力支持，為更多走失在創(chuàng)業(yè)道路上的人們點亮新的曙光。據(jù)了解，該商業(yè)計劃書的編制，一方面是源于中國兒童教育市場空間巨大，并呈現(xiàn)與日俱增的良好發(fā)展態(tài)勢。第一篇：私立幼兒園項目商業(yè)計劃書私立幼兒園項目商業(yè)計劃書隨著孩子教育問題重視度提升以及進城務(wù)工人員的增多，孩子的教育問題就成為大多數(shù)進城務(wù)工者的一塊心病，他們不忍心把孩子放在老家，但是在城里又沒有錢沒有上幼兒園的資格，因此，私立幼兒園也就是這種情況下應(yīng)運而生。近日，北京某創(chuàng)業(yè)團隊為了將這一市場擴大，與普思策劃達成了合作協(xié)議，如今，普思策劃已成功編制了北京開辦私立幼兒園的商業(yè)計劃書。因此，巨大的市場空間等待有識之士的開啟，無限的發(fā)展機會奠定了成功的基礎(chǔ)，幼兒教育產(chǎn)業(yè)更是這個時代最具活力和意義的朝陽產(chǎn)業(yè)中的明珠！另一方面，開辦私立幼兒園滿足了很多務(wù)工家長的心愿，給孩子營造一個良好的生活成長環(huán)境，避免生“留守兒童” 的心理健康問題的滋生。【私立幼兒園項目商業(yè)計劃書目錄】第一部分 摘要：原因、數(shù)量、方式、用途、償還（資金籌措及投資方式及退出方案） 第二部分 綜述 第一章 公司介紹一．公司的宗旨二．公司簡介資料三．各部門職能和經(jīng)營目標四．公司管理第二章 技術(shù)與產(chǎn)品一．技術(shù)描述及技術(shù)持有二．產(chǎn)品狀況三．產(chǎn)品生產(chǎn)1．資源及原材料供應(yīng)2．現(xiàn)有生產(chǎn)條件和生產(chǎn)能力3．擴建設(shè)施、要求及成本，擴建后生產(chǎn)能力4．原有主要設(shè)備及需添置設(shè)備5．產(chǎn)品標準、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制6．包裝與儲運 第三章 市場分析一．市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分二．目標市場的設(shè)定三．產(chǎn)品消費群體、消費方式、消費習(xí)慣及影響市場的主要因素分析四．目前公司產(chǎn)品市場狀況，產(chǎn)品所處市場發(fā)展階段（空白/新開發(fā)/高成長/成熟/飽和）產(chǎn) 品排名及品牌狀況五．市場趨勢預(yù)測和市場機會六．行業(yè)政策第四章 競爭分析一 ．有無行業(yè)壟斷二．從市場細分看競爭者市場份額三．主要競爭對手情況：公司實力、產(chǎn)品情況四．潛在競爭對手情況和市場變化分析五．公司產(chǎn)品競爭優(yōu)勢第五章 市場營銷一．概述營銷計劃二．銷售政策的制定三．銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)四．主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況五．銷售隊伍情況及銷售福利分配政策六．促銷和市場滲透、媒體評估七．，銷售周期的計算。小編今天為大家?guī)碛變簣@項目商業(yè)計劃書，一起來看看吧！目錄一、辦園簡介二、當前學(xué)前教育形勢及國家政策三、硬軟件配套設(shè)施四、課程、班級具體規(guī)劃五、財務(wù)分析六、組織管理七、發(fā)展戰(zhàn)略八、競爭分析一、辦園簡介隨著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展以及人們生活水平的提高，學(xué)前教育越來越來受到人們的重視，幼兒園發(fā)展迅速，然而，城鄉(xiāng)幼兒教育存在很大差距，在經(jīng)濟、文化相對落后的農(nóng)村，學(xué)前教育存在著諸多問題急需解決。幼兒園擬建在邯鄲永年縣鄉(xiāng)村的交接路口，面向周邊各村適齡兒童，使其接受正規(guī)的教育。為了使幼兒更健康的成長，我園推出“家園合作”的新形式“媽媽課堂”,使幼兒家長了解到幼兒發(fā)展的規(guī)律和特點，給幼兒提供良好的成長空間。開辦親子班，增加父母與子女間的了解與溝通。建立自己的網(wǎng)站和論壇，及時得到各方面的反饋。許多發(fā)達國家學(xué)前教育已達到較高水平，我國學(xué)前教育事業(yè)也得到一定發(fā)展，雖然我國北京、上海等大城市學(xué)前教育水平較高，但就我國整體而言仍遠遠落后于發(fā)達國家。人民群眾的教育理念較為落后，增大了國家相關(guān)教育政策落實的難度。我國學(xué)前教育科研人員短缺。一目前，農(nóng)村學(xué)前教育存在的問題主要表現(xiàn)為以下 幾點：，班容量大?，F(xiàn)在農(nóng)村幼兒園主要存在形式是小學(xué)附屬式。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對幼教業(yè)務(wù)不熟悉，再加上對幼兒教育不夠重視，造成農(nóng)村幼兒教育發(fā)展緩慢。從小學(xué)抽調(diào)到幼兒園的一些教師由于缺乏相應(yīng)的幼兒教育理論和方法，在幼兒園中“保姆式”看管孩子和“小學(xué)化”教育的傾向十分明顯。農(nóng)村幼兒教師中具備幼兒教師資格的少之又少，嚴重影響了農(nóng)村幼兒園的辦園質(zhì)量。留守兒童教育問題日益突出隨著農(nóng)村勞動力的大量剩余，外出務(wù)工人員日益增多，留守兒童大多處于無人看管或由老人看管，他們的教育和心理健康沒有受到足夠的重視，這就對農(nóng)村幼兒園提出了更大的需求，也對其質(zhì)量提出了更高的要求。幼兒園場地狹小，孩子們沒有足夠的活動空間，束縛了他們愛玩愛動的天性，限制了他們個性的發(fā)展。農(nóng)村幼兒園硬件設(shè)施不齊全，有的幼兒園連電子琴、錄音機等簡單的教具都沒有，缺乏基本的游樂設(shè)施，達不到“使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展”的教育目的。大部分農(nóng)村家長只是停留在關(guān)心自己孩子的身體健康，給孩子創(chuàng)造更好物質(zhì)環(huán)境，沒有關(guān)注孩子心理，缺乏與孩子的心靈對話。家長與教師的溝通甚少，即使有溝通也只是簡單的詢問一下孩子的成績和表現(xiàn)，不去關(guān)注孩子心理上的成長。目前，大多數(shù)農(nóng)村幼兒園也不組織家長座談，沒有給家園合作創(chuàng)造條件。嚴重影響了我國幼教事業(yè)朝著正確的方向發(fā)展。幼兒園保健工作、保育工作，全部由教師一人去做，由于教師知識和精力的有限，因此，不可能照顧每一個小朋友。大部分的幼兒園每天只是給孩子們吃饅頭、面條、咸湯之類的廉價飯食，有的幼兒園還不讓孩子們吃飽，不能為幼兒的成長提供充足的營養(yǎng)，嚴重影響了孩子們的身體的正常發(fā)育。設(shè)立連鎖加盟機構(gòu)。項目地處東麗區(qū)經(jīng)濟發(fā)展較快的華明鎮(zhèn)。全鎮(zhèn)轄15個自然村，常住人口5萬余人。該小區(qū)共分春、夏、秋、卓、雅五個小區(qū)，可入住約6048戶居民，未來將開設(shè)三個幼兒園。三、目標顧客及市場占有率得益于華明鎮(zhèn)幼兒園選址交通便利的地理優(yōu)勢，幼兒園的目標客戶可地位為區(qū)域內(nèi)幾個小區(qū)的學(xué)齡前兒童。幼兒園主要招收36歲學(xué)齡前兒童（3歲以下幼兒的語言、行動、自理能力方面稍差，看護要求較高，暫不作為招收重點，但可考慮開設(shè)業(yè)余托幼早早教班）。根據(jù)調(diào)查，華明鎮(zhèn)高端幼兒園收費高達數(shù)千元，公立幼兒園雖然收費（400600元）較低，但園內(nèi)孩子的吃、睡、教都普遍水平較低，尤其是在早教方面較為落后，讓孩子在起跑線上就輸給了同齡人。望子成龍、望女成鳳是每一位父母心目中的愿望。本幼兒園將以專業(yè)學(xué)前教育為最大特色，同時會在幼兒的安全、營養(yǎng)、個性服務(wù)等方面下功夫。四、市場營銷計劃及風(fēng)險評估要開辦好這個幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務(wù)項目，區(qū)別于其他幼兒園。為了滿足不同家長的需要，幼兒園開設(shè)日托班、整托班、延時服務(wù)、珠心算特長班、書畫特長班、鋼琴班、聲樂班、舞蹈班等。見附表1服務(wù)項目除了在服務(wù)項目上多樣化，同時，選址很關(guān)鍵。我開辦的幼兒園地處公路旁邊，小區(qū)門口，緊鄰幾個小區(qū)，區(qū)內(nèi)環(huán)境綠化好，物業(yè)管理規(guī)范，安全可靠，不會影響附近居民生活，采用全封閉管理，家長和非工作人員不得入內(nèi)，身份驗證方可接送。(1)(2)在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告，印發(fā)名片；(3)與當?shù)貗D聯(lián)搞好團結(jié)，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽度；(4)利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。(5)到一些大的商場或者比較有影響力的企業(yè)社區(qū)帶小朋友表演，這樣可以加大宣傳力度。不論從事什么樣的生意，都會存在經(jīng)營風(fēng)險。幼兒園本身的服務(wù)對象就是幼兒，這類人群是無行為能力的特殊人群，需要無微不至的照顧和看護。如果這三個工作做不到，即使老師教的再好，信譽度也會遭受質(zhì)疑，極容易將幼兒園至于死地。由于家長的嘉許、推廣，入托的兒童會逐漸增加。關(guān)鍵還是加強幼兒園自身的管理。學(xué)習(xí)日本全封閉的管理，各部門的緊密聯(lián)系，職責(zé)分明。（1）職員管理，各職位的責(zé)任義務(wù)明確，賞罰分明，制定崗位管理制度；（2）教學(xué)管理，按照示范幼兒園的要求，重點在培訓(xùn)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維模式、生活態(tài)度和尋找個人特長愛好。（4）安全管理，全封閉，嚴格確認接送孩子的人身份，跟蹤回訪。1896年她成為意大利第一位女醫(yī)學(xué)博士。1904年，她成了一位人類學(xué)教授；1907年在羅馬貧民區(qū)建立一所全日制幼兒園“兒童之家”。此書風(fēng)靡一時，被譯成二十多種文字在世界廣為流傳?！杯h(huán)境對人的智力、心理發(fā)展是舉足輕重的，絕不能忽視。幼兒園在6月份開張，在開辦前3個月，有可能出現(xiàn)虧損，隨著幼兒園經(jīng)驗逐漸豐富，信譽越來越好，家長也逐漸認可，幼兒園會很快轉(zhuǎn)虧為盈的。六、人員組織架構(gòu)（一）人員配備 園長：1人主任：2人（教研主任和保育主任）財務(wù)：1人老師：執(zhí)教老師6名，保育老師6名營養(yǎng)師：2名（負責(zé)早、中餐及其下午水果的安排）保安：2名 醫(yī)務(wù)人員：1名附表2人員組織架構(gòu)表七、贏利目標預(yù)算（一）幼兒園虧損的原因或幼兒園贏利不多的原因分析：工資過高房租（折舊）過高經(jīng)費過高生源過少收費太低環(huán)境不好教師素質(zhì)不高團隊不團結(jié)（二）對幼兒園定位按教育認知規(guī)律，把幼兒園定位為標準化，要完成如下三個任務(wù)：確定幼兒園收費標準：用三大成本的邊際成本計算法確定五覺教育環(huán)境標準：教育環(huán)境按標準設(shè)置訓(xùn)練成團隊標準：團隊培訓(xùn)（三）確定幼兒園收費標準（1）成本倒推法，確定幼兒園的價格定位法生均標準工資成本幼兒園成本一般由工資、房租（或折舊）、辦學(xué)經(jīng)費三部分組成標準老師工資是：1個老師的工資10個（教育局標準7人）學(xué)生分攤?cè)缋蠋煹墓べY是每月2000元每位學(xué)生每月的工資成本為2000元247。生均房租成本標準房租：一個學(xué)生分攤7平方建筑面積（教育局標準7平方）按2011年二線城市辦公用房平均房租價10元/平方/月 每位學(xué)生每月的房租（折舊）成本為7平方10元/平方/月=70元/生 每位學(xué)生每學(xué)期房租（折舊）成本為：70元/生6個月=420元生均辦學(xué)經(jīng)費成本