【正文】 新課程承擔(dān)著孩子品德形成和社會(huì)性發(fā)展的任務(wù)，課程資源不僅限于傳統(tǒng)意義上的教材，要使孩子廣泛地接觸社會(huì)、了解生活，教師必須充分開(kāi)發(fā)、利用各種課程資源，以利于課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。教學(xué)理念：1．回歸生活，利用生活資源，激發(fā)真實(shí)情感。教材重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)父母對(duì)自己的疼愛(ài)，懂得感激父母。新時(shí)期的大學(xué)生，更當(dāng)以常懷感恩戴德之心。韓信雖貴為王侯仍未能忘記漂母茶飯之恩；春秋時(shí)期，晉將魏顆因沒(méi)有讓父親的愛(ài)妾為自己殉葬而許其改嫁，此女的父親結(jié)草絆倒秦國(guó)大將杜回，致使魏顆取得關(guān)鍵戰(zhàn)功，子孫因此貴為王侯；這些事例充分說(shuō)明，感恩戴德是為人根本，失去這一點(diǎn)，一切都無(wú)從談起，有恩不報(bào)，必將為人不齒。常懷感恩之心，我們的世界才會(huì)美好。當(dāng)我們來(lái)到世上，受到社會(huì)多方面的關(guān)愛(ài)，這就要求我們常念所受恩惠，常懷感恩之心。小故事大道理，能我我們感動(dòng)良久。臺(tái)灣有位作家在其一篇文章中稱，年幼時(shí)他家境貧寒，飯前，爺爺都要帶領(lǐng)他們雙手合十，默默誦禱，感謝上天。我們應(yīng)有所感觸，有所報(bào)答。然而作為當(dāng)代大學(xué)生，我們的思想狀況究竟如何？感恩這個(gè)古往今來(lái)最基本的道德信條是否被每個(gè)大學(xué)生所遵守呢? 我想，作為21世紀(jì)的接班人，受學(xué)校、家庭、社會(huì)多年的教育培養(yǎng)，必將做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、感念恩情的人。孟老夫子的一句名言道出了中國(guó)古代先賢對(duì)感恩的看法和態(tài)度，也體現(xiàn)了哲人的世界觀和崇高的思想境界。第一篇：懷感恩之心心得體會(huì)感恩有你“天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。說(shuō)起感恩，很多人腦海中也難免會(huì)浮現(xiàn)出諸如：“鞠躬盡瘁,死而后已”、“飲水思源，知恩圖報(bào)”、“ 士為知己者死”這些名言警句。因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的歷程中，父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師教會(huì)我們知識(shí)和做人的道理，對(duì)我們恩同再造，同學(xué)給了我們無(wú)私的關(guān)心和幫助。我們這些新時(shí)代的莘莘學(xué)子，一定要胸懷偉大理想抱負(fù)，一心報(bào)效國(guó)家、報(bào)效社會(huì)，絕不能誠(chéng)信缺失，更不可忘恩負(fù)義。他十分不解，爺爺就告訴他，他們剛到臺(tái)灣的時(shí)候，生活十分困難，幫助他們的人太多了，感謝不過(guò)來(lái)，那就感謝上天吧。當(dāng)我們還未來(lái)到世上，就已經(jīng)受到父母的恩惠。常懷感恩之心，才能明白自己的職責(zé)所在，才能明白生活在世上，除了索取之外，還要奉獻(xiàn)。俗話說(shuō)的好：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。最后，我要說(shuō)的是：大學(xué)生受到多年的培養(yǎng)教育，無(wú)論是知識(shí)水平，還是道德素質(zhì)，思想境界，當(dāng)在常人之上。第二篇：懷感恩之心懷感恩之心，行報(bào)恩之舉——《父母的疼愛(ài)》教學(xué)案例與反思江蘇省句容市華陽(yáng)中心小學(xué) 竇麗君教材分析：《父母的疼愛(ài)》是三年級(jí)上冊(cè)第三單元“我的成長(zhǎng)與家庭”的第二課，是在“弄清我與家庭成員之間的關(guān)系”后，旨在“體會(huì)家庭親情，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)父母對(duì)自己的疼愛(ài)，懂得感激父母”的教學(xué)內(nèi)容。本課教材鮮明的特點(diǎn)是幫助學(xué)生在自己已有的生活體驗(yàn)基礎(chǔ)上再深入感受生活，感受父母的疼愛(ài)，提升心靈的體驗(yàn)。2．關(guān)注學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心，提升心靈體驗(yàn)。本課我在開(kāi)發(fā)課程資源方面的舉措主要包括：教學(xué)目標(biāo)：體會(huì)家庭親情，感受父母對(duì)自己的疼愛(ài)，感受到父母的愛(ài)是世上最無(wú)私、最偉大的愛(ài)。教學(xué)結(jié)構(gòu)：1．欣賞歌曲營(yíng)造充滿愛(ài)的溫馨氣氛。3．聽(tīng)周杰倫的成長(zhǎng)故事，讀來(lái)信，感悟父母嚴(yán)厲的愛(ài)。5．聽(tīng)故事，感受平凡父母?jìng)ゴ蟮膼?ài)。實(shí)施過(guò)程：一、揭題1.（出示照片）2．師：同學(xué)們看這個(gè)寶寶多可愛(ài)多漂亮?。〔乱徊?，他是誰(shuí)呢？（這就是我們班的****，）其實(shí)，我們每個(gè)小朋友從出生到現(xiàn)在都有了很大的變化。2．他們用愛(ài)陪伴著我們健康成長(zhǎng)，現(xiàn)在即使父母爸爸媽媽不在我們身邊，我們依然能感受到他們那深深的愛(ài)，（舉例：我看（衣服方面）或我發(fā)現(xiàn)（臉蛋））。3．（學(xué)生活動(dòng)）4．指名交流。......三、算一算，父母的愛(ài)難以計(jì)數(shù)。我們都知道準(zhǔn)備一頓可口的飯菜首先需要（買菜、洗菜、揀菜、切菜、燒菜（炒菜））買菜需要1個(gè)小時(shí)，洗菜、切菜需要10分鐘，炒一個(gè)菜需要5分鐘，那么做一道菜需要多少時(shí)間？一頓飯如果做4個(gè)菜的話，需要的時(shí)間是？那一天爸爸媽媽花在做飯上的時(shí)間是？一年是？你現(xiàn)在幾歲？你的爸爸媽媽僅僅是做飯這一件事就為你花了多長(zhǎng)時(shí)間？（用課件演示）3．大家看到這一串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字都驚嘆不已，你為什么這么吃驚啊？不算不知道，一算嚇一跳?。∪绻偎闵舷匆路?，教你說(shuō)話、走路，接送你上學(xué)、輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)，父母為我們付出的心血真是難以計(jì)數(shù)?。∵@一切能算得清嗎？4．課前我就父母的心情與孩子生活相關(guān)的情況做了一個(gè)調(diào)查（出示：父母的心情與孩子生活相關(guān)的情況調(diào)查表）。幸?？鞓?lè)是每一個(gè)家庭的主旋律，但，再幸福的家庭也會(huì)有不愉快的時(shí)候，你們看他是誰(shuí)？（出示周杰倫照片）喜歡他嗎？為什么？（簡(jiǎn)述周杰倫的成績(jī)）今天周杰倫也為大家講述了自己小時(shí)候的故事