幼兒園大班散文詩(shī)欣賞教案-展示頁(yè)
2024-10-21 09:25本頁(yè)面
【正文】 地恢復(fù)了生機(jī)。小聲地說(shuō)：“春天在這兒，春天在這兒！” 春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在哪兒呢？ 垂柳換上了嫩綠的新裝，在微風(fēng)中輕輕地飄揚(yáng)。三、延伸在區(qū)域活動(dòng)，請(qǐng)幼兒詩(shī)配畫《春天的秘密》。（2）請(qǐng)幼兒仿編。（4）師幼對(duì)誦，體驗(yàn)詩(shī)歌循環(huán)反復(fù)的句式，練習(xí)使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)朗誦。（1）引導(dǎo)問(wèn)題：詩(shī)歌中每段的開頭是怎么問(wèn)的？有誰(shuí)小聲回答說(shuō)？ 有誰(shuí)微笑地說(shuō)？誰(shuí)在轟隆轟隆地嚷？（2）幼兒欣賞詩(shī)歌課件，回答問(wèn)題。（1）教師有感情地朗誦詩(shī)歌?；顒?dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入談話：天氣漸漸的暖和了，現(xiàn)在是什么季節(jié)了？ 春天是什么樣子的？誰(shuí)想說(shuō)說(shuō)春天有哪些變化？二、展開（嘗試用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述畫面的內(nèi)容）教師：春天來(lái)了，春天有哪些變化呢？ 咱們一起來(lái)看看這些地方有什么變化？（河水—垂柳—桃花—燕子—麥苗—農(nóng)民）教師：今天我們就來(lái)學(xué)一首詩(shī)歌，說(shuō)得就是春天的變化。嘗試運(yùn)用替換的方式仿編詩(shī)歌中的簡(jiǎn)單句子。第一篇：幼兒園大班散文詩(shī)欣賞教案幼兒園大班散文詩(shī)欣賞教案：春天的秘密活動(dòng)目標(biāo)朗誦詩(shī)歌，了解周圍環(huán)境在春天的變化。感受詩(shī)歌循環(huán)反復(fù)句式的節(jié)奏美。活動(dòng)準(zhǔn)備課件：尋找春天的圖畫春天的掛圖。，感受春天的美麗。（2）提問(wèn)：春天來(lái)了，我們周圍有什么變化？“春天在這兒”？，體驗(yàn)詩(shī)歌循環(huán)反復(fù)的句式，感受朗誦語(yǔ)氣。（3）分段欣賞課件并有感情地朗誦詩(shī)歌，強(qiáng)調(diào)“應(yīng)該用怎樣的聲音朗誦春天不同的變化”。（1）播放背景音樂(lè)，請(qǐng)幼兒小聲地跟教師一起有感情地朗誦。指導(dǎo)語(yǔ)：我們尋找春天時(shí)，還發(fā)現(xiàn)哪些小秘密呢？你能把它們編進(jìn)詩(shī)歌里嗎？（3）教師幫助幼兒梳理仿編內(nèi)容，把仿編的內(nèi)容添加到詩(shī)歌里朗誦。附詩(shī)歌： 《春天的秘密》 春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在哪兒呢？ 小河里的冰溶化了，河水淅瀝淅瀝地流著。小聲地說(shuō)：“春天在這兒！春天在這兒！” 春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在那兒呢? 桃花紅著臉，抿著小嘴，微笑著說(shuō)：“春天在這兒！春天在這兒！” 春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在哪兒呢？燕子飛翔在蔚藍(lán)的天空里，啁啾啁啾地叫著，小聲地說(shuō)：“春天在這兒！春天在這兒！” 春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在哪兒呢？ 綠油油的麥苗，使勁地從泥土里往上鉆，小聲地說(shuō)：“春天在這兒！春天在這兒！” 春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在哪兒呢？ 農(nóng)民伯伯忙著播種，牛羊在草地上嚷：“春天在這兒！春天在這兒！” 哈哈！春天真的來(lái)了！春天真的來(lái)了！我看見了春天的秘密，我要把它牢牢記在心里。那些野花像小星星一樣一閃一閃眨著眼睛。燕子從南方飛回來(lái)了。小草用自己的身體織成了一塊綠色的大地毯。特設(shè)計(jì)此節(jié)課。2．讓幼兒初步了解散文詩(shī)的語(yǔ)言美和意境美，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行擴(kuò)散思維。二．準(zhǔn)備：1．春景圖、錄音機(jī)、大屏幕、相關(guān)字條、字卡2．磁帶《春天在哪里》、《春雨的色彩》三．重難點(diǎn)：1．通過(guò)欣賞，感受春天的美麗2．培養(yǎng)幼兒的欣賞能力，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行擴(kuò)散思維四．過(guò)程：一）開始部分師：小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）春天在哪呢？我們一起聽音樂(lè)給爸爸媽媽表演個(gè)節(jié)目吧。二）出示春景圖觀看完提問(wèn)：小朋友們，你們看到春天了嗎？春天是什么樣子的？（有五顏六色的花、小草綠了、柳樹發(fā)芽了）（引導(dǎo)幼兒大膽想象，個(gè)別提問(wèn)、討論想結(jié)合）上周六下了一場(chǎng)雨，你們知道叫什么雨嗎？（春雨），誰(shuí)知道春雨過(guò)后，花、草是什么樣子的？空氣會(huì)怎么樣？（花更紅了，草更綠了，空氣更新鮮了）春雨是什么顏色的呢？請(qǐng)欣賞散文《春雨的色彩》三）聽錄音欣賞散文《
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