【正文】 東組員：陳環(huán)宇 趙彩蓮李躍鵬各班任教導(dǎo)處：組織教師開展實驗工作，關(guān)注實驗進(jìn)展，對活動中出現(xiàn)的問題及時向校長反映，以便妥善解決。要克服困難，創(chuàng)設(shè)條件，從而有效實施工程。4．師生同步發(fā)展原則實施課外文體活動工作，推進(jìn)“2+1項目”，則要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo)，面向全體學(xué)生，滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有所長、技能發(fā)展的要求，并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開展師生互動，堅持教學(xué)相長，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。2．激發(fā)主體發(fā)展積極性原則實施課外文體活動工程，推進(jìn)“2+1項目”工程，學(xué)生是主體，按新課改要求,貫徹新的教育理念，以生為本，引導(dǎo)學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性，通過活動積累和磨練，長見識、得樂趣，從而掌握運動技能和藝術(shù)技能，提高能力和水平。二、實施的原則1．全面發(fā)展和終身體育的原則課外文體活動工程是實施素質(zhì)教育重要內(nèi)容，推進(jìn)“2+1項目”工程，必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，樹立終身體育為原則。以增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健 康發(fā)展作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，把學(xué)生終身體育和德智體美全面發(fā)展理念、方法與校園文化建設(shè)緊密地結(jié)合起來。一、指導(dǎo)思想：全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。五、我?！绑w育藝術(shù)2+1項目”擬定開展以下活動：學(xué)生活動：播體操籃球乒乓球跳繩竹笛口琴電子琴教師活動：籃球乒乓球電子琴太極拳韻律操六、項目訓(xùn)練人：體育：藝術(shù)：2011年9月5日第二篇：中心學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案學(xué)校“體育、藝術(shù)2+1項目”實施方案為進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，我校根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步開展課外文體活動工程，實施“2+1”工程的意見》的要求，決定進(jìn)行“體育、藝術(shù)2+1項目”實施的實驗，通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段都能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。及時檢查總結(jié)典型經(jīng)驗，對涌現(xiàn)操作經(jīng)驗且成效明顯形成特色活動項目成績顯著者通報表彰。開放圖書館、閱覽室、電腦房等各類文體設(shè)施設(shè)備。重視設(shè)施建設(shè)。廣泛宣傳。從2012年開始，對“體育、藝術(shù)2+1項目”工作進(jìn)行測評。四、保障措施加強領(lǐng)導(dǎo)，注重實效。用制度保障每天一小時的活動時間和內(nèi)容。第三階段：科學(xué)安排。學(xué)校以專職體育、藝術(shù)教師為核心，培訓(xùn)輔導(dǎo)一批有業(yè)余愛好的專長教師。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部辦公廳關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實施“體育、藝術(shù)2+1項目”的通知的基礎(chǔ)上，制定切實可行的實施方案，落實“2+1項目”。(四)、分段實施。為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了“體育藝術(shù)2+1項目”實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：副組長：成員：領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)對全校 “體育藝術(shù)2+1項目”的組織協(xié)調(diào)工作。開展“體育藝術(shù)2+1項目”，是當(dāng)前和今后一個時期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，全面實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，是提升我校教育的內(nèi)涵和品位，促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國家《實施方案》，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，增強開展“體育藝術(shù)2+1項目”工作的自覺性和主動性。學(xué)校加大投入，合理地配置體育、藝術(shù)教育資源，以滿足“2+1項目”對體育運動和藝術(shù)活動的要求。(五)、場地建設(shè)與“2+1項目”同步發(fā)展的原則。(四)、重視體、藝師資隊伍建設(shè)的原則。(三)、建設(shè)特色體、藝教育課程的原則。(二)、深化體、藝教學(xué)改革的原則。二、實施原則(一)、全面發(fā)展的原則。第一篇：學(xué)?！绑w育藝術(shù)2+1項目”實施方案☆☆☆學(xué)?！绑w育藝術(shù)2+1項目”實施方案一、實施目的實施“體育藝術(shù)2+1項目”，旨在全面貫徹落實黨和國家德、智、體、美全面發(fā)展的教育方針，推動學(xué)校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展，讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為全面提高學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。進(jìn)一步推動高標(biāo)準(zhǔn)義務(wù)教育的實施和區(qū)域教育的均衡發(fā)展，深化新課程改革。根據(jù)學(xué)生健康發(fā)展的需要和體育鍛煉的需求，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生運動技能和鍛煉能力的內(nèi)容和方法體系，并以此為抓手推動學(xué)校體、藝特色工作發(fā)展。設(shè)立適當(dāng)?shù)捏w育、藝術(shù)選修項目，最大限度地提高學(xué)生參與體育鍛煉、運動技能訓(xùn)練和藝術(shù)活動的興趣，有效地提高學(xué)生的運動技能、藝術(shù)技能水平。開發(fā)學(xué)校特色體、藝活動項目，逐漸形成各具特色的體育、藝術(shù)活動內(nèi)容體系，形成學(xué)校體育、藝術(shù)項目傳統(tǒng)格局。盡力按要求配齊體育、藝術(shù)教師，并對體育、藝術(shù)教師進(jìn)行轉(zhuǎn)變觀念的教育和各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高廣大體育、藝術(shù)教師的教學(xué)能力，以滿足“2+1項目”對教師教學(xué)技能的較高要求。大力改善體育鍛煉和藝術(shù)活動環(huán)境與設(shè)施。三、實施要求(一)、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，增強廣大師生參與“2+1項目”工作自覺性。(二)、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，有計劃地組織實施“2+1項目”工作。校校長親自抓，落實專人具體負(fù)責(zé)，制定切實可行的開展“體育藝術(shù)2+1項目”實施方案，舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié)，開展全校性的學(xué)生才藝大展示活動。確?！?+1項目”實施工作有序進(jìn)行第一階段：制定方案。第二階段：抓好培訓(xùn)。有計劃地培訓(xùn)教師，爭取用三年時間，讓全體教師至少掌握一項體育或藝術(shù)技能，至少能輔導(dǎo)一項課外文體興趣小組活動，以滿足學(xué)生開展“2+1項目”的需要。學(xué)校排好“2+1項目活動表”，為學(xué)生拓展體育、藝術(shù)等技能營造良好的時間與空間。通過成立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣組織，如 “校運動隊”、“合唱隊”等，組織學(xué)生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容和活動項目，廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實踐活動。開展體育藝術(shù)“2+1”項目，是一項開拓性的全新工作，我們要思想上高度重視，行動上真抓實干，結(jié)果上注重實效，切忌擺“花架子”和做表面文章。將其納入教育教學(xué)工作計劃，以便于形成學(xué)校體育、藝術(shù)傳統(tǒng)項目為原則，結(jié)合我校實際，體現(xiàn)學(xué)校特色，制訂實施方案，認(rèn)真組織實施，及時總結(jié)經(jīng)驗，收集資料，積累個案，并在人、財、物上給予充分保障，確保該項工作正常開展。學(xué)校通過召開家長會，讓更多的家長了解新課改，了解“體育、藝術(shù)2+1項目”，了解學(xué)校教育教學(xué)的思路和做法，爭取家長和社會的支持。學(xué)校逐步配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美教室等，滿足學(xué)生課外文體活動需要?？偨Y(jié)經(jīng)驗、加強督查。同時，加大督查力度，嚴(yán)肅查處違規(guī)教學(xué)的當(dāng)事人。在貫徹落實“2+1”工程活動中，根據(jù)教育部“2+1”實施方案（試行）的基本內(nèi)容和要求，結(jié)合學(xué)校的實際情況制定實施方案。在根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)開足、開齊課程的基礎(chǔ)上，深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革。進(jìn)一步解放思想，發(fā)揮優(yōu)勢，促進(jìn)素質(zhì)教育再上新臺階。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系，有效開發(fā)體藝教育功能。3．發(fā)展特長，建設(shè)特色教育的原則推進(jìn)課外文體活動工程推行“2+1項目”，就是張揚個性，發(fā)展特長：就是進(jìn)一步拓展教育的空間，以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容，促使學(xué)生發(fā)展特長，學(xué)校發(fā)展特色，從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。5．創(chuàng)設(shè)條件，保障安全原則實施課外文體活動工程，推進(jìn)“2+1項目”，需要基本的時間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。充分合理安排活動的時間和空間，整合各種資源，遵循教育、活動及技能發(fā)展規(guī)律，把體藝育人和校園文化建設(shè)（包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置）結(jié)合起來，讓每一項經(jīng)費投入，每一項工作活動安排，都能體現(xiàn)對學(xué)生周到的關(guān)懷。班主任：是“2+1項目”的組織實施者之一。支持專業(yè)教師的教學(xué)工作和活動開展，將“2+1項目”作為班級一項重要工作。體育、藝術(shù)教師：是“2+1項目”教學(xué)組織者和指導(dǎo)者。幫助學(xué)生選擇適合自己的項目，正確指導(dǎo)其訓(xùn)練，為終身受益打好基礎(chǔ)，并負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行評定。四、奮斗目標(biāo)：1．堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實在師生中樹立終身體育意識。3．進(jìn)一步加強學(xué)校體育、藝術(shù)器材的配備，為“體育、藝術(shù)2+1項目”的開展提供堅實的基礎(chǔ)和可靠的保證。五、具體措施：1．加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施。2．高度重視，確保落實。3．自主、自愿，積極參與。4．成立認(rèn)定小組。5．堅持安全第一的原則。6．保證活動時間、豐富學(xué)生課余活動。時間保證的具體要求：（1）開足音體美課程，值日行政加強督查，防止擠占課的現(xiàn)象發(fā)生。（3）每學(xué)期進(jìn)行兩至三次“體育、藝術(shù)2+1項目”技能測試，同時進(jìn)行水平評定。（4）每學(xué)期舉辦一次校園體育、藝術(shù)節(jié)。六、開展項目：（利用體健課、活動課、興趣課組織學(xué)生練習(xí)）（一）體育類項目：首選項目：廣播體操（、技巧和輕器械體操、跳繩系列。：耐久跑(女生800米,男生1500米)、50米、100米、