【摘要】西師大版五年級數(shù)學上冊學習目標知識目標：理解求商的近似值的意義。能力目標：學會并掌握用“四舍五入”法求商的近似值。情感目標：通過學習獲得求商的近似值的過程體驗，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。自學提綱自學課本P56-57的例1、例21中“要求平均每步長大約是多少米？”怎樣求？為什么保留到厘米就行
2024-11-24 02:08
【摘要】西師大版小學數(shù)學五年級上冊第一單元多媒體課件教學目標1、掌握求積的近似值的方法，能根據(jù)實際情況理解近似值的意義。2、能利用原有的求小數(shù)近似數(shù)的經驗來主動學習求積的近似值。3、通過分析、討論等方法，進一步理解積的近似值的意義。一、復習1、口算。×4=×2=
2024-11-27 00:03
【摘要】在表中填上合適的數(shù)保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留二位小數(shù)一種菜油每千克售價。王成買了克，李勇買了。兩人各應付多少錢？×6×326481611424.在收付現(xiàn)款時，通常是精確到“分”。千分位上是4，不到半分，就把它舍去。
2024-11-18 17:44
【摘要】（西師大版）五年級數(shù)學上冊積的近似值一、寫一寫按要求寫出下面各數(shù)的近似值1.保留整數(shù)2.保留一位小數(shù)3.保留三位小數(shù)二、算一算得數(shù)保留兩位小數(shù)×
2024-12-16 18:34
【摘要】白菜/千克。你買的白菜重。那我應付多少錢？可是我沒有分幣。我也沒有，怎么辦？同學們，你能解決這個問題嗎？×＝（元）≈（元）所以，媽媽應付給菜販。例1：一個玩具廠試制了35架玩具飛機，共花了1560元，平均每架玩具飛機多少元？1560÷351560÷35
2024-12-23 09:33
【摘要】復習準備,在表中填上合適的數(shù),一種菜油每千克售價8.16元。王成買了1.4千克，李勇買了1.6千克。兩人各應付多少錢？,例題,8.16×1.4,.,在收付現(xiàn)款時，通常是精確到“分”。,千分位上是4，不...
2024-11-21 22:01
【摘要】小學五年級《積的近似值》課件【三篇】 【篇一】小學五年級《積的近似值》課件 教學要求: 使學生會根據(jù)需要，用“四舍五人法”保留一定的小數(shù)位數(shù)，求出積的近似值。教學重點:用“四舍五...
2024-12-07 02:49
【摘要】學習目標1、掌握求積的近似值的方法，能根據(jù)實際情況理解近似值的意義。2、能利用原有的求小數(shù)近似數(shù)的經驗來主動學習求積的近似值。3、通過分析、討論等方法，進一步理解積的近似值的意義。重難點提示?重點：掌握取積的近似值的方法。?難點：會用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值一、復習1
2024-12-11 12:34
【摘要】積的近似值教學內容教科書第90～91頁例3、“練一練”，練習十六1～5題。教學目標?！八纳嵛迦搿钡姆椒ㄇ蟪鲂?shù)乘法中的近似值。、解決問題的能力。教學重點用“四舍五入”法截取積是小數(shù)的近似值。教學過程
2024-12-24 21:19
【摘要】第五單元小數(shù)乘法和除法課題：積的近似值第8課時總第課時教學目標：“四舍五入”的方法求積的近似值。，理解求得積的近似數(shù)時，小數(shù)末尾的0不能去掉。。教學重點：會用“四舍五入”的方法求積的近似值。教學難點：求近似值過程中的連續(xù)進位。教學準備：課件
2024-12-06 14:27
【摘要】冀教版五年級數(shù)學上冊，掌握求積的近似值的方法。決實際問題的能力。：×105÷100×100÷1000，直接說出積的小數(shù)位數(shù)?！?4×12×（1）？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）×=(
2024-12-11 06:11
【摘要】商的近似值【教學內容】教科書第54頁例3以及相關練習?！窘虒W目標】：進一步掌握用“四舍五入”法求商的近似值的方法，能根據(jù)具體情況決定商的保留位數(shù)，培養(yǎng)學生思維的靈活性。：能用求商的近似值的方法解決生活中的簡單問題。：在學習過程中讓學生獲得價值體驗，激發(fā)學生對數(shù)學學習的興趣?！窘叹邔W具】
2024-12-20 21:10
【摘要】楊思小學田可華已知其中紅色彩紙每張,購買11張×11(元)≈×111090.991991答：購買11張應付。1,需要多少錢?應付多少元?后因張數(shù)不夠,又增購9張,這時還要付多少元?(元)
2024-12-23 10:45
【摘要】積的近似值冀教版數(shù)學五年級上冊第二單元1、結合具體事例，經歷自主解決問題并用近似數(shù)表示結果的過程。2、進一步掌握小數(shù)乘法的計算方法；會用“四舍五入”法求積的近似值。3、感受求積的近似值與生活的密切聯(lián)系，能說明自己確定的近似數(shù)位數(shù)的合理性。教學目標：×105÷100
2024-12-20 02:54
【摘要】看海西師大版五年級語文上冊第一單元學習生字理解詞義前赴后繼：前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。激蕩：因受沖擊而動蕩。奔騰澎湃：奔騰：飛奔疾馳；澎湃：波濤沖擊聲。形容聲勢極大。遐想：悠遠是思索或者想象，這里指想
2024-12-16 19:43
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