【正文】 活潑開朗的性格。人體認識與保護：進一步認識身體的主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾病預防與治療。二、教育目標：生活習慣：知道盥洗的順序，初步掌握洗手、洗臉的正確方法；會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒園的生活作息制度；有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。本學期，根據(jù)《幼兒園教育指導綱要》，結(jié)合本園實際，針對中班幼兒年齡特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣，形成健康的初步意識。附：班級樹計劃二月：你好！桃樹！三月：畫畫桃樹！四月：看看桃花！五月：找找小桃子，照顧小桃子！六月：再見！桃樹。4．繼續(xù)根據(jù)主題活動的需要請家長及時向幼兒介紹相關(guān)的知識，與幼兒共同進行觀察和自制活動，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗。2．與家長建立短信息聯(lián)系，進行個別幼兒的家訪工作、向家長開放半日活動觀摩、家長學校，邀請家長參加六一慶祝會，并提出寶貴的意見。5．認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事件，樹立安全意識。3．在幼兒用點心時，能較有序、安靜，每日用點心前安排一名值日生介紹點心，教育幼兒不挑食，盡量吃完自己的一份點心。三、保育工作：1．繼續(xù)發(fā)揮生活老師的搭班作用，調(diào)整生活老師的工作范圍（除了衛(wèi)生，還要關(guān)注幼兒），以此形成一股合力，步調(diào)一致地提高我班的保育水平。3．多觀察、了解幼兒的情況，經(jīng)常進行分析與反思，做好隨筆記錄，并對自己的教育方法進行反思。二、教育、教學方面：1．投身于到主題探索活動中，及時填寫好主題反饋表，積累關(guān)于怎樣開展主題的各種資料。我班大部分幼兒能力較弱，對于我班來說，要改變這樣的狀況還需要很長的一段時間，而且需要我們教師付出更多的努力并爭取更多的家長配合才能讓孩子有很大的提高。經(jīng)過一個學期的幼兒園生活和與我們教師的磨合，從上學期結(jié)束之時可以看出我班幼兒已具有以下幾個特點：熱情、活潑可愛、善良等等，同時，也存在幾方面的不足：飲食習慣較差、語言表達能力較弱、想象創(chuàng)造能力普遍較弱、集體意識不濃厚、攻擊性行為較多等等。一、班級情況：本學期我班有幼兒40名，女孩子23人、男孩子17人，其中有1個小朋友是插班生，男女比例不太協(xié)調(diào)。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰(zhàn)。本學期希望得到大家更多的幫助，傳遞更多的正能量，努力進取，盡職盡責，爭取本學期在工作上，取得學校和家長的好評。五家校共育方面隨時與家長通過各種形式保持聯(lián)系，讓家長了解孩子在校的各種情況。做好個別孩子的單獨指導，面對孩子做到細心、耐心、關(guān)心和愛心。三活動時，不小心碰撞能主動及時的說“對不起”和“沒關(guān)系”。不在教室隨便走動，不可隨便離開教室。課堂行為習慣培養(yǎng)上課鈴響及時進教室，不在校園逗留，玩耍。早睡早起按時到校。注重孩子的行為習慣的培養(yǎng)常規(guī)習慣的培養(yǎng)勤洗手，洗臉，洗澡的衛(wèi)生習慣。工作中以身作則，細心、耐心、關(guān)心，愛心、公平地對待每個孩子。熱愛本職工作，樹立較強的責任感和良好的師德。從我做起， 從身邊的小事做起。特制定計劃如下：一第二學期中班教學計劃4新學期，新打算。有問題，心平氣和地交談、溝通，彼此信任，努力爭取工作中的協(xié)調(diào)。（3）一些家長工作忙，與老師直接接觸的機會較少，對幼兒園的要求也缺乏一定的了解，因此，讓家長及時把更換的電話號碼給教師一個更新，通過電話交流，家長可以隨時和老師聯(lián)系。（1）開學后，與家長面對面溝通交流安排這一學期學習的總目的，讓家長及時了解、掌握學校、班級中的一切動向，做到心中有數(shù)并有針對性地采取合適方式和教師一起共同教育孩子，達到家園同步的教育效果。安全工作常抓不懈。以幼兒為主體創(chuàng)設各種機會，鼓勵幼兒主動參與，提高動腦動手能力。六、日常生活在一日活動中，保教結(jié)合，動靜交替，建立良好的生活學習習慣。懂得欣賞簡單音樂，能初步理解和跟節(jié)奏。五、健康和藝術(shù)方面的方向能夠聽信號有次序地排成一路縱隊走；學習站橫排和豎排。敢于嘗試，喜歡做科學小實驗，體驗科學技術(shù)給生活帶來的方便。萌發(fā)認識興趣和探究欲望。鼓勵幼兒樂意與同伴效，并能友好相處。不糾纏，立游戲，不發(fā)脾氣。三、培養(yǎng)幼兒立自主性喜歡和家一起游戲，敢于當眾發(fā)言并能傾聽別人講話；能主動與別人打招呼。初步能用語言描述一些簡單的圖片。二、語言和認知發(fā)展別人講話不插嘴。第二學期中班教學計劃3時間過得真快，新學年又開始了，教育工作又上了一個新的臺階。要多與幼兒交流，了解幼兒的情況與需要，支持和鼓勵幼兒參與，對于內(nèi)向與問題幼兒，要注意正面引導，為他們提供交往的機會，使他們能融入集體的活動中，從而培養(yǎng)活潑開朗的性格。注意為幼兒作好充分的經(jīng)驗準備，引導幼兒積極主動地參與各項活動，鼓勵幼兒積極探索，并大膽用語言進行表達，從而培養(yǎng)幼兒各方面的能力。此外還應及時、科學地作好對幼兒的觀察記錄與活動評價，以改進教學的弊病，提高教學質(zhì)量。對于教師則應有教育幼兒愛護玩具與教學用品的責任，從而更好地保護班上財產(chǎn)物品。定期與不定期地召開班務會議，大家互相溝通，統(tǒng)一認識，要求班上老師成員要善于總結(jié)工作，能發(fā)現(xiàn)自己工作的不足之處，并善于取人之長，補己之短，從而提高自己的工作質(zhì)量，使班上工作正常運轉(zhuǎn)。二、各方面的要求與任務（一） 班務工作方面加強班務管理力度。針對以上問題，我班這學期將根據(jù)幼兒園的工作指示和要求，聯(lián)系本班幼兒的實際情況，有目的有計劃地培養(yǎng)幼兒的獨立意識和自理能力，重視對幼兒的社會性教育，加強個別教育，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。但是我們也發(fā)現(xiàn)孩子的生活自理能力比較差，另外孩子的規(guī)則意識也不夠。通過與原任老師和家長的溝通，我們對本班幼兒的基本情況有了一定的了解，一周來，我們也注意主動地去接觸每一個孩子，與孩子交談，盡量地掌握了每個孩子的第一手資料。認識正方形、三角形，練習三角形、正方形的變換、拼拆和分類計數(shù)。學習目測數(shù)群，學習不受物體空間排列、物體大小因素干擾，正確判斷10以內(nèi)數(shù)量，感知和體驗10以內(nèi)數(shù)序、數(shù)差關(guān)系。能聽清老師的話，按要求活動，會講述自己的操作過程和要求、結(jié)果，并按要求檢查自己的活動結(jié)果。正文：第二學期中班教學計劃第二學期中班教學計劃1一、中班數(shù)學活動目標愿意參加數(shù)學活動，喜歡選擇數(shù)學活動。能主動、專心進行數(shù)學操作活動，對自己的成果感興趣，能注意發(fā)現(xiàn)周圍物體量的差異、物體的形狀，以及它們的空間位置。學習按某一物體特征進行分類，建立初步類概念。有初步的方位感。二、教學進度安排周次教學內(nèi)容課時周次教學內(nèi)容課時第一周找筆套（按顏色分類）1第十二周小動物上天（復習10以內(nèi)的數(shù)）1第二周給誰合適（按大小分類）1比較10以內(nèi)數(shù)的多少（復習10以內(nèi)的數(shù)）1找媽媽（標記分類）1第十三周生活中的正方形（認識圖形）1第三周擺盤子（按圖形分類）1生活中的三角形（認識圖形）1它們喜歡吃什么（分類）1第十四周乘船（圖形分類計數(shù)）1第四周點心和牛奶（復習5以內(nèi)的數(shù)）1復習風箏和鳥（認識6以內(nèi)的數(shù)）1第十五周數(shù)一數(shù)，拼一拼（圖形的拼折）1第五周會變的數(shù)卡（復習6）1找圖形（圖形的變換）1種樹（認識7）1第十六周認識梯形（認識圖形）1第六周給數(shù)字口袋送禮物（復習7以內(nèi)的數(shù)）1認識橢圓形（認識圖形）1誰的數(shù)量多（復習7以內(nèi)的數(shù)）1第十七周區(qū)分上、中、下1第七周運水果（認識8）1先和后（區(qū)分事物的先后）1采蘑菇（復習8以內(nèi)的數(shù)）1第十八周上和下，前和后（培養(yǎng)方位知覺）1第八周擺紐扣（復習8以內(nèi)的數(shù)）1粗和細（認識粗細）1刺猬背棗（8以內(nèi)的數(shù)序）1第十九周裝電池（按粗細排序）1第九周荷塘里（認識九）1小猴摘桃（認識粗細）1感知9的數(shù)量1第二十周掛彩帶（排序）1第十周把一樣多的放在一起（感知9的數(shù)量）1游泳（復習數(shù)量形）1做比9少的點卡（判斷9以內(nèi)的數(shù)量）1第二十一周認識等號、不等號（認識符號）2第十一周誰在前，誰在后（9以內(nèi)的相鄰數(shù)）1第二十二周總復習菜地里（認識10 ）1第二學期中班教學計劃2一、情況分析幼兒中班是我們這學期新接手的一個新班，本班幼兒12名，其中男孩3名，女孩9名。在這期間，我們也發(fā)現(xiàn)了孩子存在的一些問題，孩子通過小班的教育后已經(jīng)建立了較好的生活常規(guī)，基本養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣，并能在老師的引導下進行一些簡單的小勞動。個別孩子的性格內(nèi)向、比較古怪。注意開展形式多樣的教育教學活動，提高幼兒各方面的能力。提高大家對當前幼教改革的正確認識，樹立團結(jié)協(xié)作與奉獻精神，積極地投入各項工作，以高質(zhì)的服務贏得家長的信任，從而吸引幼兒生源，為提高幼兒園名聲而努力。班上財產(chǎn)物品統(tǒng)一由保育員管理，要求定期檢查，發(fā)現(xiàn)丟失與損壞要立即上報，以便采取措施。（二） 教育教學工作方面教師要按照幼兒園教育教學的工作要求，認真制定教育教學目標與內(nèi)容，為幼兒提供豐富適用的操作材料，培養(yǎng)幼兒動手能力，激發(fā)幼兒學習興趣。鼓勵、支持、引發(fā)幼兒產(chǎn)生新主題，積極收集主題的各方面資訊。加強個別教育。扎扎實實地抓好計算的教學，從本班幼兒計算的能力水平出發(fā)，打好幼兒的基礎，將計算教學貫穿于幼兒的教育教學活動中，努力為幼兒提供輕松、快樂的教育環(huán)境，采用活潑有趣的教學形式與方法，激發(fā)孩子的學習興趣，培養(yǎng)孩子的智力。對這些孩子好好計劃一番，結(jié)合幼兒多元智能建構(gòu)式主題課程的四領域，德、智、體、美，制定了本學期班務計劃從四個方面劃分如下：一、班級情況分析我們班現(xiàn)共有39名幼兒，在這些幼兒中，已經(jīng)夠五歲的有一半，年齡小的尚且才剛剛四歲，一視同仁的方法在我班的情況下不太適合，所以我采用了“看人下菜點兒”的教學方法，酌情加量，除了課常安排，多以作業(yè)的形式引導幼兒開發(fā)腦，對學校學習成為一個定性的認識，用各種加獎的方法引導他們?nèi)巳松线M。能膽發(fā)言。愿意用語言和別人交往，樂于當眾講話，不怕害羞。喜歡與家玩玩具，在提醒下會交流、等待，遵守簡單規(guī)則。樂意為集體服務，知道做事要耐心細致，體驗勞動的樂趣。四、科學的重要性樂于觀察、探索周圍的新事物的變化，能運用各種感官知事物的主要特征。發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化，感受不同的季節(jié)給人們生活帶來的快樂。初步培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識。懂得接力賽，有規(guī)則有意識，積極勇敢，具有集體合作精神。能簡單的畫一些小動物，積極參加美術(shù)活動。創(chuàng)設適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境，發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識。注重幼兒的衛(wèi)生保健工作。家長工作。（2）有針對性地出好每一期的家園共育，共同交流家園共育問題、育兒問題，探討解決的方法。（4）努力與家長溝通，不借用家長的力量懲罰幼兒，建立平等、合作、善意的友好關(guān)系。（5）做好家長工作的個別輔導，家園共同努力助幼兒適應集體生活，促使幼兒健康地發(fā)展。新學期的工作即將開始，為了每個孩子能更健康，更全面的發(fā)展，為了自己能更好的工作，在工作中不斷地成長。提高自己思想政治素養(yǎng)積極認真參加各項學習和培訓，都讀書，看報來補充自己的正能量。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。服從領導安排，認真完成各項教學、教研工作。二不隨地亂人垃圾，并能做到隨手撿起垃圾放回垃圾箱。不挑食，不偏食多吃蔬菜身體好。課堂上能安靜坐下來，學會自己說，專心聽?；顒映Ｒ?guī)習慣的培養(yǎng)活動做到有序，不違反活動規(guī)則，不推拉，不做不安全的動作和游戲。能做到安全活動，安全游戲。教學工作不上無備之課，充分利用電腦，讓孩子們看中學，聽中學，玩中學。四做到家長和老師雙方互相交流思想，征求意見，對家長提出的建議努力做到，并盡力做好，以至于取得家長對我們工作的大力支持。提升自我利用空閑時間多學簡筆畫、手工制作、舞蹈等方面的知識，和孩子們一同開心快樂地成長。努力！加油?。〉诙W期中班教學計劃5在春暖花開的日子里，我們迎來了中班的第二學期。作為班級教師，我們深深地意識到，只有結(jié)合自身的特點，不斷地學習、反思、總結(jié)經(jīng)驗，才能更有效地開展工作。從能力上看，每一個幼兒都較初入園時有了很大進步，全部幼兒都已能教好的適應幼兒園的一日生活，并且在幼兒園生活的很愉快，而插班生也慢慢的融入我們的集體之中。從學期末的評估中，我們還發(fā)現(xiàn)我班幼兒在課堂記錄、常規(guī)方面發(fā)展的較好，這主要由于我班平時在這些方面練習多和尋求家長配合做的比較好。本學期，我們將針對班級的不足之處用科學的方法對孩子進行教育，努力使他們的規(guī)則意識、語言表達能力、想象力等個方面能力都有所提高。2．積極參加關(guān)于課改的探討活動，認真對待園內(nèi)觀摩活動和家長開放活動，多聽、多看、多想，汲取養(yǎng)份，提高自身的教研水平。4．以積極愉快的情緒參加文學、藝術(shù)、探究等學習及欣賞活動，繼續(xù)感受環(huán)境、生活和藝術(shù)中美的人和事物。2．加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。4．密切結(jié)合幼兒的生活進行安全教育，嚴格執(zhí)行接送制度，防范于未然，經(jīng)常檢查班上各項設施，杜絕不安全隱患，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位。利用一日活動中各個環(huán)節(jié)，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求四、家長工作方面：1．利用入園及離園時間有針對性地與家長交流溝通，互相交換意見，使家園教育步調(diào)一致。3．根據(jù)氣溫變化提醒家長為孩子及時增減衣物及更換被褥。5．對幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時進行記錄，鼓勵幼兒大膽表達自己的見解，幫助幼兒做好《寶寶成長記錄》相關(guān)工作。第二學期中班教學計劃6一、指導思想：幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的基礎。同時，根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動規(guī)律，以身體練習為基本手段，并充分利用空氣、陽光、水等自然因素