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正文內(nèi)容

講師培訓(xùn)講義-展示頁

2024-10-21 03:20本頁面
  

【正文】 知識(shí),并通過觸電體驗(yàn)增強(qiáng)安全意識(shí),從而減少觸電事故的發(fā)生。安全帽撞擊體驗(yàn):通過模擬展示安全帽被重物撞擊,告知體驗(yàn)人員佩戴安全帽的重要性及未佩戴安全帽的危害性,增強(qiáng)體驗(yàn)人員自覺佩戴安全帽的意識(shí),從而減少頻繁發(fā)生的物體打擊事故。防護(hù)用品展示:通過個(gè)人安全防護(hù)用品展示,告知體驗(yàn)人員正確的穿戴方法及重要性,引導(dǎo)體驗(yàn)人員自發(fā)的使用防護(hù)用品,從而不斷增強(qiáng)自身安全保護(hù)意識(shí)。第三部分:現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)教育; 第四部分:各安全體驗(yàn)?zāi)K講解; 第五部分:物品使用正確示范; 第六部分:學(xué)員體驗(yàn)。特征:透徹清晰,在短時(shí)間內(nèi)讓大部分學(xué)員快速記憶與理解。特征:與學(xué)員之間的交流比較多,活躍現(xiàn)場(chǎng)氛圍,適用于時(shí)間較長(zhǎng)的情況。特征:現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,適用于時(shí)間較長(zhǎng)的情況。弊:學(xué)員學(xué)習(xí)被動(dòng),效果受培訓(xùn)員水平的影響。特征:在最短時(shí)間,可以輸出大量信息的一種快速方法。3)克服恐懼心理::(1)害怕說錯(cuò)、做錯(cuò)(2)害怕丟臉沒面子、被人嘲笑(3)害怕不被別人接受、甚至被人反駁(4)害怕無法掌控局面:(1)如果覺得自己比較激動(dòng),最好是深呼吸,可以緩緩的走動(dòng);(2)如果覺得自己有緊張的感覺時(shí),最好藉由摩擦雙手或是翻翻手冊(cè)等方法來放松,但是不要讓聽眾察覺到你的緊張;(3)在開始講解時(shí),雙眼注視著聽眾以緩慢且洪亮的聲音說話,可以幫你減輕畏怯的感覺;(4)每一個(gè)人都是相信的產(chǎn)物,準(zhǔn)備越好越不會(huì)緊張,所以在演講前期做好知識(shí)積累是首要任務(wù);(5)深呼吸,放松自己,給自己積極的心理暗示。(不少于兩個(gè)半小時(shí)),禁止響鈴或接打電話、業(yè)務(wù)變化,自主優(yōu)化所學(xué)知識(shí)以適應(yīng)培訓(xùn)需要,以培訓(xùn)人員生命安全為己任認(rèn)真履行個(gè)人義務(wù),以達(dá)到培訓(xùn)的根本目的。第一篇:講師培訓(xùn)講義講師培訓(xùn)課件開場(chǎng)語:“各位講師大家好,知識(shí)像牛奶一樣是有保鮮期的”,培訓(xùn)就是不斷地為你提供新鮮的牛奶,希望通過這次培訓(xùn),讓各位對(duì)場(chǎng)館的各項(xiàng)內(nèi)容能有更全面的認(rèn)識(shí),并對(duì)日常培訓(xùn)質(zhì)量有所提高。下面,我將從講師管理制度、講師授課方法、講師授課流程、場(chǎng)館模塊內(nèi)容四方面為大家進(jìn)行講解:一、講師管理制度: 1)講師要求:,著全套工裝,工裝保持干凈整潔,攜帶工作牌,儀態(tài)端莊得體,大方自然,精神飽滿,語言流暢,表達(dá)清晰,聲音洪亮,對(duì)基本概念、基本理論的講解準(zhǔn)確無誤,時(shí)間控制合理。2)講師教學(xué)心態(tài):——體現(xiàn)知識(shí)水平的豐富性——時(shí)刻關(guān)注學(xué)員對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)知反應(yīng),及時(shí)調(diào)整方式——感染學(xué)員聽課氛圍——自信是創(chuàng)造公信的良方——以服務(wù)為宗旨,尊重他人,方能博取信任——時(shí)刻明白授課宗旨。二、講師授課方法:在授課過程中的三種授課法的分析: 1)單項(xiàng)講授法:定義:對(duì)特定主題,講師在教學(xué)過程中主要口語的方式,做內(nèi)容闡述的一種較封閉的教學(xué)方法。先決條件:,2流暢的陳述。2)案例分析法:定義:“發(fā)現(xiàn)式”授課法,透過計(jì)劃性的引導(dǎo),使學(xué)員應(yīng)用于學(xué)習(xí)的技能于解決問題的過程中。3)雙向問答法:定義:不只是講師自己在演講,增加的是學(xué)員的互動(dòng)。綜上所述,為大家總結(jié)出了更為全面的綜合授課法:綜合授課法:由基礎(chǔ)概述,案例分析,雙向問答三方面結(jié)合的授課方式。三、講師授課流程:場(chǎng)館內(nèi)的授課流程分為六大部分: 第一部分:組織人員錄入信息;第二部分:基礎(chǔ)知識(shí)教育:基礎(chǔ)知識(shí)教育又分為三小部位為學(xué)員們講解(1)安全知識(shí)講解;(2)教育短片播放;(3)體驗(yàn)區(qū)入場(chǎng)須知。四、場(chǎng)館模塊內(nèi)容:體驗(yàn)場(chǎng)館模塊共有35項(xiàng)體驗(yàn)內(nèi)容:多媒體教育展示:通過多媒體設(shè)備循環(huán)播放入場(chǎng)須知,使工人在進(jìn)入體驗(yàn)區(qū)時(shí)對(duì)所有的體驗(yàn)項(xiàng)目有了全面的了解。安全標(biāo)準(zhǔn)著裝:通過模特展示特殊工種著裝,施工現(xiàn)場(chǎng)安全標(biāo)準(zhǔn)著裝,并與錯(cuò)誤著裝對(duì)比,形象生動(dòng)的教育體驗(yàn)者如何正確使用防護(hù)用品。安全鞋沖擊體驗(yàn):通過項(xiàng)目提供的安全鞋,使體驗(yàn)人員切身感受正確穿戴安全鞋所起到的保護(hù)作用,從而增強(qiáng)體驗(yàn)人員在施工現(xiàn)場(chǎng)自覺穿戴安全鞋的意識(shí)。滅火器演示體驗(yàn):通過模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),使體驗(yàn)人員親身操作滅火器,熟知滅火器正確使用及噴射方法,了解滅火器的種類及適用范圍,從而使體驗(yàn)人員在面對(duì)
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