【摘要】第一篇:中彩那天反思 《中彩那天》教學(xué)反思 金清實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陸文曉 《中彩那天》,課文內(nèi)容是講述小時(shí)候“我”家很窮,有一次“我”父親買彩票的時(shí)候順便幫比較富裕的庫(kù)伯先生捎了一張,之后庫(kù)伯先生把這...
2024-10-20 21:57
【摘要】第一篇:中彩那天教案 中彩那天 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)本課的6個(gè)生字,學(xué)會(huì)其中的14個(gè)生字。能正確讀寫下面的詞語(yǔ):財(cái)富、修理廠、名牌、贈(zèng)給、彩票存根等。 ②正確、流利、有感情地朗讀課文。 ③理解課...
2024-10-20 21:23
【摘要】第一篇:《中彩那天》教案 《中彩那天》教案 篇一:《中彩那天》教案 教案設(shè)計(jì):中彩那天 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能: (1)掌握本課的生字新詞。 (2)了解課文內(nèi)容,聯(lián)系上下文討論:父親...
2024-10-25 05:07
【摘要】第一篇:中彩那天練習(xí) 班別姓名學(xué)號(hào) 《中彩那天》練習(xí)題 一、用“√”選擇加點(diǎn)字正確的讀音。 1、據(jù)(jùjū)說(shuō),他家的生活很拮據(jù)(jùjū)。 2、一個(gè)悶(mènmēn)熱的下午,哥哥悶(...
2024-10-20 21:54
【摘要】第一篇:《中彩那天》資料 《中彩那天》 作者簡(jiǎn)介: 加德納,男,是一名作家。1914年10月21日,馬丁〃加德納(MartinGardner)生于美國(guó)俄克拉何馬州。1936年畢業(yè)于芝加哥大學(xué),學(xué)...
2024-10-25 05:10
【摘要】第一篇:《中彩那天》說(shuō)課稿 5、《中彩那天》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 《中彩那天》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級(jí)下冊(cè)第二單元的開(kāi)篇課文。文章以汽車的得而復(fù)失和人物的思想感情變化過(guò)程為線索...
2024-10-20 21:22
【摘要】第一篇:中彩那天教案 《中彩那天》教案 四年級(jí)張蔚揚(yáng) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能: 1.理解課文內(nèi)容,想象人物心理活動(dòng),體會(huì)情感,提高表達(dá)能力。 ,流利,有感情的朗讀課文。 過(guò)程與方法: 引...
2024-10-25 05:05
【摘要】第八中學(xué)蘇清紅一.教材分析二.學(xué)情分析三.教學(xué)目標(biāo)四.教學(xué)重點(diǎn),教學(xué)難點(diǎn)五.教學(xué)方法六.程序設(shè)計(jì)【有理數(shù)的乘方】選自人教版【數(shù)
2024-12-03 00:48
【摘要】《中彩那天》教案執(zhí)教者:馬杏君第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)1.準(zhǔn)確認(rèn)讀“拮、寐”等6個(gè)生字,結(jié)合具體語(yǔ)境準(zhǔn)確理解“拮據(jù)、夢(mèng)寐以求”等詞語(yǔ)。2.能正確、流
2024-12-03 03:52
【摘要】中彩那天教案 中彩那天教案1 1.認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。 ?。玻惺芨赣H誠(chéng)實(shí)、守信的品質(zhì),懂得“一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí),有信用,就等于有了一...
2024-12-06 02:59
【摘要】《中彩那天》說(shuō)課稿 《中彩那天》說(shuō)課稿1一、教材簡(jiǎn)析 我說(shuō)課的內(nèi)容是小學(xué)語(yǔ)文人教版第八冊(cè)第五課《中彩那天》,是第二組的第一篇課文。這個(gè)單元的主題是,通過(guò)幾個(gè)小故事引導(dǎo)學(xué)生明白:一個(gè)人能夠真...
2024-12-06 00:35
【摘要】第一篇:《中彩那天》教學(xué)設(shè)計(jì) 《中彩那天》教學(xué)設(shè)計(jì)(AB案)《中彩那天》教學(xué)建議 ,可通過(guò)啟發(fā)談話或者用一個(gè)簡(jiǎn)短的有關(guān)誠(chéng)信方面的故事導(dǎo)入課文,揭示課題,理解“中彩”的意思,提示“中”讀第四聲。 ...
2024-10-20 21:33
【摘要】第一篇:中彩那天,教學(xué)設(shè)計(jì) 《中彩那天》是人教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)下冊(cè)第二組的一篇文章,其教學(xué)設(shè)計(jì)如下。 【教學(xué)目標(biāo)】 1.認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。能正確、流利、有感情地朗讀課文。...
【摘要】第一篇:中彩那天教學(xué)設(shè)計(jì) 《中彩那天》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。正確書寫“維持、財(cái)富、精湛、器重、屬于、百貨、情形、道德、號(hào)碼、橡皮、撥電話、悶悶不樂(lè)、迷惑不解...
2024-10-20 22:19
【摘要】人教版四年級(jí)下冊(cè)不一會(huì)兒,我看見(jiàn)父親開(kāi)著車從擁擠的人群中緩緩駛過(guò)。只是,他的神情嚴(yán)肅,看不出中彩帶給他的喜悅。父親中了大獎(jiǎng),卻為什么神情嚴(yán)肅?父親正面臨著一個(gè)道德難題。父親夢(mèng)寐以求自己有一輛車,但當(dāng)有了一輛車時(shí),內(nèi)心卻充滿了矛盾:把車還給庫(kù)伯,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人,