實驗小學20xx——20xx學年第一學期語文教研計劃-展示頁
2024-10-19 23:07本頁面
【正文】 的教研活動和集體備課時間，加強各年級備課組的管理，完善集體備課制度，建設(shè)好語文學科資源，為教學提供有效的資源共享。教師方面：1．加強教學常規(guī)管理是提高教學質(zhì)量最重要的基礎(chǔ)工程。讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師的心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學實踐，更好地為教育教學服務(wù)。以“創(chuàng)新優(yōu)”為契機，重視并加強教師的理論和業(yè)務(wù)學習，采用集體與自學相結(jié)合的辦法，自主閱讀教育理論著作、語文教學研究刊物等。二、具體措施（一）加強業(yè)務(wù)學習，建構(gòu)學習型教師隊伍。**實驗小學2019——2020學年第一學期語文教研計劃一、指導(dǎo)思想本學期，我校語文教研組以區(qū)教研室工作為指導(dǎo)，堅持以課程改革為中心，立足我校學生學習的實際情況，堅持面向全體，打好基礎(chǔ)，圍繞“真實、有效”的教研主題，以研促教，立足課堂，努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學，在實踐中探索有效課堂的實施方式和創(chuàng)新點。嚴抓教學常規(guī)，全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。，學習是保證。在組內(nèi)展開研討，并積極參加學校組織的各種讀書沙龍、讀書報告等活動。同時，結(jié)合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語文教學“內(nèi)功“。（二）積極落實課程常規(guī)，全面提高師生語文素養(yǎng)。本學期，一如既往地在教學常規(guī)工作中做好5個認真：認真?zhèn)浜谜n
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