九年級英語下備課組總結-展示頁
2024-10-18 08:04本頁面
【正文】 前、課上以及課后都要有相應的練習。只要是我們中的一員，只要說的話有道理，我們就聽就去照著做。從每學期開學初的制定教學計劃、安排教學課時、統(tǒng)一教學進度，到每單元的教材分析、制作課件、撰寫教案，再到每次課后經(jīng)驗交流、練習設計以及最后階段的中考復習計劃、內容和時間安排，從大到小，無論每一處，我們兩個都會有商有量。一、合團結合作，互幫互助是我們備課組的一大特色。在細細總結上一學年的工作過程中，我覺得有些做法在今后的教學中還可以繼續(xù)實行?？傊?，在以后的教學工作中，我們英語組將不斷總結經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，改進缺點，不斷探索新的教學方法和教學手段，激發(fā)學生的學習興趣和積極性，提高學生的英語成績。無論是集備，還是坐班，遇到問題都會熱烈討論，獻計獻策，有效解決教學問題。學生的英語成績參差不齊，所以在上課時布置許多難易不同層次的練習，以滿足各位學生的需求，進而讓每一位學生都學有所獲。上課時利用英語中學過的幽默，或者生活中的小故事，適時調整課堂氣氛。復習過程是比較枯燥的，學生容易“走神”，所以上課時特別注意調動學生的積極性。堅持做到以學生為主體，教師為主導，訓練為主線。課堂上，努力提高教學質量，使講解有條理、清晰、準確、生動。為了讓學生更好地掌握中考內容，在復習完基礎知識的基礎上，備課組給學生進行了專題復習，以手中的《英語周報》為綱要，讓學生掌握語法，選擇，閱讀，寫作等許多方面的內容，進而提高學生的能力。本學期復習以基礎為主，從詞匯，語法，句型等方面幫助學生復習英語基礎知識，達到溫故而知新的目的。本期主要是復習初中英語基礎知識，講究必要的教學方法，不僅可以提高復習效率，也可以增強學生的學習興趣，進而提高學生的學習成績。組內再進行討論，完善教學內容。在備課之前，對所教內容進行熟悉，參考多方面的資料，認真深入鉆研教材，確定重點難點。第一篇：九年級英語下備課組總結20142015學年下學期九年級英語備課組工作總結九年級英語備課組 本學期是九年級學生的最后一個學期，是非常關鍵的一個學期。因此，如何搞好英語復習，提高學生的學業(yè)成績顯得特別必要，本期我們英語組在英語教學方面做了大量的工作，認真?zhèn)湔n，研究教學方法，為學生的升學準備做了大量的有效工作，現(xiàn)總結如下：一、認真落實集體備課。然后在組內開展集體備課，由中心發(fā)言人先講下周上課內容，學生學習的重難點。二、研究復習方法，提高復習效率。夯實基礎。專題復習。綜合復習，提高能力。使每堂課學生有所獲，努力使學生打好基礎，培養(yǎng)能力，發(fā)展智慧，培養(yǎng)學生的正確思維方式，養(yǎng)成良好的學習習慣。三、培養(yǎng)學生的英語學習興趣。利用幽默的語言。練習有層次性。四．資源共享，努力提高教學質量。五．把握教學進度，合理安排教學實間，統(tǒng)一教學進度，順利完成本學期教學任務。第二篇：九年級英語備課組總結20122013學第一學期九年級英語備課組總結李紅梅在剛剛過去的一個學年，我們九年級英語備課組的兩位成員在共同的努力下取得了較為令人滿意的成績。所以我接下來把我們備課組的一些好的做法與大家共同探討一下，如果大家覺得有用，在日
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