九年級英語下備課組總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-18 08:04本頁面
【正文】 照學(xué)?！皩W(xué)導(dǎo)思練”的模式，優(yōu)化組合教材，強化“雙基”，努力提高課堂教學(xué)效率。因此，我們初三英語備課組從開始就必須組織全體成員對其進(jìn)行認(rèn)真研究，解讀其內(nèi)涵，領(lǐng)會其實質(zhì)。在以后的教學(xué)中，加強學(xué)生們的書寫，審題把握中心，并且在寫作運用上加大力度。六．今后采取的措施。王夢涵同學(xué)和張宇熠同學(xué)在區(qū)英語口語比賽中獲得一等獎。把握教學(xué)進(jìn)度，合理安排時間，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，順利完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。每次的考試，都能做到考試前進(jìn)行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，考試后進(jìn)行學(xué)科總結(jié)，及時查漏補缺，從中改正教學(xué)方法，也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭取更大的進(jìn)步。對學(xué)生的輔導(dǎo)方面，做到有耐心，有方法，因材施教，個別無心思學(xué)的學(xué)生，經(jīng)過一個學(xué)期的耐心教育，學(xué)習(xí)興趣明顯提高，成績也有較大的進(jìn)步。上課：每天都保持飽滿的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛，認(rèn)真做好組織教學(xué)，盡可能保證上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實，教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部，并且充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，讓學(xué)生多動手，多動口、多動腦，讓課堂氣氛活躍起來，充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，力圖讓學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所樂。備課：課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課，寫好教案。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。因此，絕對不能忽視。三．關(guān)愛每個學(xué)生，縮小兩極分化。教學(xué)難度比較大的課，如果照本宣科地講授，學(xué)生會感到困難和沉悶。教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。我們通過相互觀摩課、看錄像等形式加強“課改”理論學(xué)習(xí)，提高自身的素質(zhì)。在教學(xué)中，我們把落實新課改，推進(jìn)課程改革放在首位，因為新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對此，我組全體老師積極響應(yīng)付諸實施。在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，把育人放在第一位，關(guān)愛后進(jìn)生。第三篇：九年級英語備課組總結(jié)九年級英語備課組總結(jié)在這一學(xué)期中，我們九年級英語備課組教師在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按照英語教研組的計劃扎扎實實地進(jìn)行工作，盡力做到既教書又育人，各項工作齊頭并進(jìn)，圓滿完成本學(xué)期的各項工作，下面從幾個方面總結(jié)一下：一．樹立竟?fàn)幰庾R，關(guān)愛每一位學(xué)生。以上是我回首與備課組成員和學(xué)生的三年感觸比較深的幾個方面。因此，教師要重視感情的投入，以自己真誠的愛喚起學(xué)生的情感共鳴。師生關(guān)系直接影響和制約著學(xué)生的情感和意志，影響學(xué)生的認(rèn)知活動。四、愛愛即愛護(hù)學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的自尊，保護(hù)學(xué)生的自信心。而且每次在參加的過程中我們都會認(rèn)真去聽，去想，回校的路上我們就會迫不及待地去交流。如果大家一致覺得那堂課用多媒體上效果更好，那么我們就會共同去設(shè)計適合我們學(xué)校學(xué)情的課件，沒有哪堂課是從網(wǎng)上或別人那里“拿”來就用的。就像其他學(xué)校一樣，現(xiàn)在我們學(xué)校每個教室都有多媒體，但是我們并不要求每節(jié)課都用多媒體去上。我們備課組的老師每個人都把自己的本職工作做得很實，這一點尤其體現(xiàn)在上課上。實實在在備課，實實在在上課，實實在在批作業(yè)，實實在在講練習(xí)。我們組兩個老師分工協(xié)作，每人一個單元，練習(xí)內(nèi)容圍繞考試大剛要求，不出偏題難題，做到少而精，針對性強。我們每個教研組把本學(xué)期的主要工作重心放在練習(xí)的設(shè)計上，要求我們做到課
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