【正文】 統(tǒng)（1）課件點(diǎn)播系統(tǒng)（2）同步廣播授課系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)題庫(kù)系統(tǒng)師生交互工具教學(xué)管理系統(tǒng) 教育信息資源可以分為六類媒體素材題庫(kù)課件與網(wǎng)絡(luò)課件案例文獻(xiàn)資料網(wǎng)絡(luò)課程 局域網(wǎng)計(jì)算機(jī)教室多媒體計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)教室校園網(wǎng)媒體學(xué)習(xí)模式個(gè)別化學(xué)習(xí)模式小組協(xié)作學(xué)習(xí)模式發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)模式（略）簡(jiǎn)介：電子函件(Email)萬(wàn)維網(wǎng)(WWW)遠(yuǎn)程登錄（TELNET）文件傳輸協(xié)議（FTP）查詢服務(wù)（GOPHER）等 第3章 第4章 多媒體教學(xué)軟件的設(shè)計(jì)（略）圖形素材的獲取 、網(wǎng)絡(luò)及繪圖軟件中獲取圖像素材第三篇：《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》第一章：計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與課件第1課時(shí)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)CAI計(jì)算機(jī)管理教學(xué)CMI計(jì)算機(jī)輔助測(cè)驗(yàn)、用于教育的常用工具軟件文字處理軟件，如Word，Wps等數(shù)據(jù)庫(kù)軟件，如Access，Visual FoxPro，SQL等電子表格軟件，如Excel等繪圖軟件，如Photoshop，CorelDraw等電子幻燈片軟件，如PowerPoint等多媒體應(yīng)用工具，如Authorware，Director等網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)距離通信軟件，如因特網(wǎng)等第2課時(shí)計(jì)算機(jī)輔助教育計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) a、計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)CAL b、計(jì)算機(jī)化教學(xué)CBI c、計(jì)算機(jī)化學(xué)習(xí)CBL多媒體CAI多媒體CAI的硬件平臺(tái)多媒體CAI的軟件平臺(tái) a、多媒體CAI的系統(tǒng)軟件b、多媒體教學(xué)信息素材采集與制作軟件 c、多媒體教學(xué)信息素材編輯合成軟件第3課時(shí)教師的作用 a、傳授知識(shí)b、幫助學(xué)生掌握知識(shí)和技能 c、構(gòu)造和組織測(cè)驗(yàn)學(xué)習(xí)伙伴作用a、鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性b、啟發(fā)與促進(jìn)學(xué)生去“發(fā)現(xiàn)”規(guī)律和知識(shí)助手與工具作用a、教師備課和教學(xué)研究的幫手 b、學(xué)習(xí)中的得力工具c、實(shí)驗(yàn)中的“萬(wàn)能”儀器優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)有利于突出教學(xué)重點(diǎn)和突破難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生多維化的思維方式有效地提高教學(xué)效率給學(xué)生創(chuàng)造多層次的學(xué)習(xí)目標(biāo)第4課時(shí)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容計(jì)算機(jī)呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生接收信息計(jì)算機(jī)提問(wèn)學(xué)生回答判斷和反饋?zhàn)鞒鼋虒W(xué)決策操作與練習(xí)模式個(gè)別指導(dǎo)模式問(wèn)題解決模式模擬模式游戲模式發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)模式對(duì)話模式第5課時(shí)助教型助學(xué)型綜合型積件型網(wǎng)絡(luò)CAI智能CAI虛擬現(xiàn)實(shí)CAI確定喬當(dāng)?shù)氖褂脮r(shí)機(jī)明確教學(xué)的重點(diǎn)分析學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題控制學(xué)生的注意力鼓勵(lì)學(xué)生積極參加與教學(xué)組織好課堂教學(xué)管理工作第二章：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用第6課時(shí)服務(wù)器客戶機(jī)網(wǎng)卡傳輸介質(zhì)集線器調(diào)制解調(diào)器中繼器路由器網(wǎng)關(guān)多媒體授課系統(tǒng) a、課件點(diǎn)播系統(tǒng) b、同步廣播授課系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)題庫(kù)系統(tǒng)師生交互工具教學(xué)管理系統(tǒng)媒體素材題庫(kù)課件與網(wǎng)絡(luò)課件案例文獻(xiàn)資料網(wǎng)絡(luò)課件第7課時(shí)局域網(wǎng)計(jì)算機(jī)教室多媒體計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)教室校園網(wǎng)媒體教學(xué)模式個(gè)別化學(xué)習(xí)模式小組協(xié)作學(xué)習(xí)模式發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)模式資源查詢模式利用WWW瀏覽器呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容通過(guò)Java，F(xiàn)lash實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)交互式教學(xué)通過(guò)Email與BBS實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)交互答疑利用網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行動(dòng)態(tài)教學(xué)第8課時(shí)服務(wù)項(xiàng)目多服務(wù)性能高服務(wù)對(duì)象廣檢索的靈活方便性應(yīng)用的廣泛性內(nèi)容的豐富性 FTP是因特網(wǎng)傳統(tǒng)的服務(wù)之一，也是因特網(wǎng)的一種標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議。 CBE：計(jì)算機(jī)輔助教育計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)：是CBE的重要組成部分。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)。 ,WPS, 2．?dāng)?shù)據(jù)庫(kù)軟件Access,VisualFoxPro,SQL,等 4．、Photoshop和CorelDraw等。計(jì)算機(jī)進(jìn)行的自動(dòng)計(jì)分特別適合包括選擇題、正誤判斷題、匹配題等題型的標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)輔助測(cè)驗(yàn)包括測(cè)驗(yàn)生成、實(shí)施以及評(píng)卷分析等環(huán)節(jié)。從狹義的角度說(shuō)，計(jì)算機(jī)管理教學(xué)是指使用專門的計(jì)算機(jī)管理教學(xué)軟件或系統(tǒng)幫助課堂管理和利用計(jì)算機(jī)輔助測(cè)驗(yàn)軟件輔助教學(xué)效果的測(cè)量和評(píng)估。計(jì)算機(jī)管理教學(xué)有廣義和狹義兩方面的含義。計(jì)算機(jī)作為存儲(chǔ)、處理信息工具的特點(diǎn)決定了計(jì)算機(jī)技術(shù)在教學(xué)信息管理上的顯赫功績(jī)。一般時(shí)候我們對(duì)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)都作較為廣義的理解，它包含CAL和CAT。1．計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)(ComputerAided lnstruction，簡(jiǎn)稱CAl)，是指利用計(jì)算機(jī)為媒體幫助教師執(zhí)行教學(xué)功能的活動(dòng)。2012年3月第二篇：多媒體制作課件與教學(xué)資源應(yīng)用第1章計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與課件 計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育中存在著廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域，其中計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)是目前存在以久，發(fā)展比較全面的重要形式。具體學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)自我學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力，盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。第一篇：2011《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》教學(xué)計(jì)劃松林坡鄉(xiāng)中心小學(xué)“十二五” 《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》教學(xué)計(jì)劃授課教師：沙毅一、“十二五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)新變化，順應(yīng)各族人民過(guò)上更好生活新期待，以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生，以構(gòu)建服務(wù)型中小學(xué)教師繼續(xù)教育體系為導(dǎo)向，堅(jiān)持公平與效益并重，秉承培訓(xùn)為教育發(fā)展服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為教師發(fā)展服務(wù)的理念，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)十二五中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作的總體目標(biāo)，全面構(gòu)建惠及全體教師、提升全面素質(zhì)、促進(jìn)全程發(fā)展、實(shí)現(xiàn)全力服務(wù)的服務(wù)型中小學(xué)教師培訓(xùn)體系，基本實(shí)現(xiàn)教師教育現(xiàn)代化的思路。三、教學(xué)進(jìn)度第一章：計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與課件2012年3月：多媒體計(jì)算機(jī)在教育中的作用 2012年4月：多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件概述計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的基本功能與作用2012年5月：計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的基本原理計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的基本模式2012年6月：多媒體課件的