新老教師結對子總結共五則-展示頁
2024-10-17 23:25本頁面
【正文】 格上的要求。我們的教師隊伍中，絕大多數(shù)責任心都很強，然而，僅僅有責任心是不夠的，變單純的“責任”為豐富的“情感”，去面對學生之間出現(xiàn)的各種情況。而真正能夠給學生以偉大啟迪和深刻影響的往往是一些教育細節(jié)。當然，只有自己努力才是唯一的方法。一個人，貴在自知之明，這需要有自省作為手段。如果我們養(yǎng)成了自省精神，就可以在一日工作完成之后，自檢一下自己是否盡職盡責。為人師，不僅要對學生負責，也要對社會負責、對科學負責。還要練好教學基本功，這是不斷提升自己教學能力的基礎，不可忽視。只有設置這樣一個目標，才能把自己的所作所為鎖定在這個目標上，才能不斷增強自我意識和使命感，才能不斷地進行自我挑戰(zhàn)。有人說，不想當將軍的士兵，不是好士兵。任何教師要想有高的成就、高的水準，首先必須要有高的理想。二、教學方面，腳踏實地。在雷老師的指導下，我順利地上了新教師匯報課，并有序地完成了上學期的各項工作任務及教育教學任務。我有幸拜我們德育組德高望重，知識淵博，教學經驗豐富，幽默風趣的雷旦有老師為師。第一篇：新老教師結對子總結新老教師結對子總結機電部 陳有紅本人于2013年9月有幸成為南寧六職校里的一名德育老師。學校為了讓新教師盡快成長，隆重舉行“拜師育徒”簽約儀式，在簽約會上共有16對新老結對子教師，在“師徒協(xié)議”上簽下自己的名字，新老教師將按照協(xié)議上的規(guī)定內容，履行各自的職責。因此在過去的一個學期里，我有幸聽了師傅15節(jié)課以上，師傅聽了我5節(jié)課以上?，F(xiàn)在上學期結束，新學期又開始了，為了總結經驗，吸取教訓，使得今后工作開展得更加順利，更富有成效，讓自己盡快成長，特作總結如下：一． 思想方面本人作為一名新教師，本著虛心學習的態(tài)度，積極參加政治學習，關心國家大事，擁護黨中央的領導，服從領導安排，尊重前輩老教師，團結同事；在教學上教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研教材，認真?zhèn)湔n；關心學生，愛護學生，為人師表。優(yōu)秀的教師，應該是志存高遠，而又腳踏實地的教師。作為教師來說，走上教育崗位以后，必須為自己設置一個一生為之奮斗的目標。我套用一下，可以說“不想當名師的教師，算不上好教師”。而要達到這樣的目標，首先應立足本職崗位，腳踏實地，一步一個腳印的走好每一步路；應該從 備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)，輔導每一個學生做起。2．教師要經常自省我認為教師這項工作，體現(xiàn)師德的意識是很強的。如果馬馬虎虎教學，也可以應付過去，這只是敷衍塞責履行教學工作。反省自己可以激勵自己，這是積極進取的表現(xiàn)。不“省”，自己就不知自己長在哪里，缺在何處，一個人缺乏自知之明，容易驕傲自滿，時間一長，就會脫離群眾，就會退步，就會降低自己的威信。，情感育人學生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強求一致，無法整齊劃一。如果說我受同學歡迎，其實并沒有什么法寶，也許就是我總是能發(fā)現(xiàn)學生的閃光點，給予及時的表揚，真誠地賞識他們。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。學生在學校里學習，既受同學的影響也受教師的影響，而主要是教師的影響，學生愿意接近的教師，比學生不愿意接近的教師，對學生的影響更大。因此，我們自己就要首先成為有道德的人。馬克思曾說，科學之路是一條崎嶇的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。最后，我想用屈原的名作《離騷》里的一句話來表達我對今后工作的追求：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。馬克思曾說，科學之路是一條崎嶇的曲折的山路，不是平坦的大道，唯有沿著陡峭山路攀登的人，才有希望到達光輝的頂點。在學校的安排下，我和有著豐富教學經驗的羅金圣老師結成師
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