【正文】 文題是有關(guān)“假如記憶可以移植”的話題；2000年中考作文題由四種各不相同的圖形的分析，引出“答案是豐富多彩的”話題，要求圍繞話題寫一篇文章?！蹲x智慧書，做有用才》（對偶）《躺著讀書，站著做人》（對比）《讀書真的無用嗎？》（反問）《幸福在左，苦惱在右》 《幸福是一首歌》 《幸福，你在哪里》 《夢想燃燒的歲月 》 《我們的未來不是夢》 《我為夢想代言》《生命誠可貴，夢想價(jià)更高》 《感謝你的敵人》 《珍惜你的痛苦》 《敗了，多好》 《 8 與 發(fā) 》《雷鋒“出國”了》 《電腦與人腦之戰(zhàn)》第二篇：“話題作文”寫作指導(dǎo) (精選)（精選）“話題作文”寫作指導(dǎo) 印52份一．認(rèn)識(shí)話題作文（一）話題作文的概念話題作文，是用一段揭示語啟發(fā)思考、激發(fā)想象、限制范圍的一種作文命題形式。這就要求我們克服思維定勢，逆向思考，追求陌生效果，擬出讓閱卷老師一見鐘情，怦然心動(dòng)的好標(biāo)題。考場作文十要：一、審題要清二、擬題要新三、文體要明四、內(nèi)容要細(xì)五、開頭要精六、結(jié)尾要點(diǎn)七、語言要美八、段落要多九、字?jǐn)?shù)要足十、卷面要潔九、課堂小結(jié)：有人說：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。根據(jù) “可以自由選擇材料”，可選擇某個(gè)人、可以選擇勵(lì)志的歌曲或一句話??根據(jù)“巧 擬 好 題 目”中“修辭”這一方法，可把廣為流傳的標(biāo)語“將革命進(jìn)行到底”改裝成文章標(biāo)題《將夢想進(jìn)行到底》，可用“引用”的方法將標(biāo)題擬為《超越夢想》。寫成記敘文，敘述自己如何為了實(shí)現(xiàn)夢想而努力。根據(jù)寫作要領(lǐng)“見解應(yīng)該深刻獨(dú)到”，作文要?jiǎng)?chuàng)新立意，可以用別人的夢想引出自己的夢想；可以寫中國的偉大復(fù)興夢；就顯得深刻新穎。你有自己的夢想嗎？你為實(shí)現(xiàn)自己的夢想做好準(zhǔn)備了嗎？請以“擁抱夢想”為話題，寫一篇文章?；旧倌?，正如人生的朝陽，只有懷揣夢想，才能凝聚力量，只有擁抱夢想，才有精彩人生。如果一篇文章其思想感情不正確、不健康，能稱的上是好文章嗎？七、憶一憶：中考話題作文應(yīng)試策略八、練一練教師：刀不磨不快，槍不擦不亮，闖蕩江湖不能只靠嘴皮子，中考還是要看真本事。當(dāng)然也不是要求同學(xué)唱高調(diào)，這同樣是不可取的。話題作文雖不明確限制思想感情的發(fā)揮，但低調(diào)的、頹廢的思想感情終是不好的。復(fù)制話題（“克隆”原材料）在寫作中不能引發(fā)新的議論，展開新的聯(lián)想，講述新的故事，抒發(fā)新的感情；而只是在原處饒圈，列舉與話題相同或十分相近的材料，沒有什么新的論述，不能寫“起點(diǎn)以外的東西”（自己的東西）這難道不是“克隆”原材料嗎？這樣的“原地徘徊”顯然也是寫作的大忌了。要根據(jù)所給話題、自己確立的主題和選材擬一個(gè)有特色的標(biāo)題。若兩者并重，就會(huì)造成兩個(gè)中心。只能確定一個(gè)方面的內(nèi)容。六、點(diǎn)一點(diǎn)寫話題作文的注意點(diǎn)（1）注意話題作文的范圍（2）只能確定一個(gè)方面的內(nèi)容（3）話題并不一定就是作文題目（4）不限文體，并不是沒有文體（5）復(fù)制話題，克隆材料（6）思想感情格調(diào)不高話題作文范圍寬泛，但不是無范圍，在行文時(shí)如果扣話題不緊，或摒棄話題，另起話題，就是走題。如：以“讀書”為話題《讀智慧書，做有用才》（對偶）《躺著讀書，站著做人》（對比）《讀書真的無用嗎？》（反問）文 體 寫 自 己 順 手 的話題作文不限文體，考生可以根據(jù)所給話題和自己確定的文章主題來選擇自己最擅長的文體。如：以“失敗”為話題 《為什么受傷的總是我》、《失敗是成功之母》修辭。如：以“誠信”為話題《誠信苦旅》（根據(jù)余秋雨《文化苦旅》改裝）《誠信，并快樂著》（根據(jù)齊秦的歌《痛，并快樂著》改裝）《衣帶漸寬終不悔，為誠消得人憔悴》（根據(jù)柳永名句改裝）《將誠信進(jìn)行到底》（根據(jù)標(biāo)語“將革命進(jìn)行到底”改裝）《誠信又回我們班》（根據(jù)“春風(fēng)又綠江南岸”）引用。改裝引用修辭五、試一試改裝。俗話說：“題好一半文。防止主題與話題相矛盾（如話題明明說“答案是豐富多彩的”，你卻說“答案是唯一的”）。三個(gè)“防止”防止作文主題偏離話題提供的范圍?？梢宰杂蛇x擇體裁（記敘文、說明文、議論文等）。見解應(yīng)該深刻、獨(dú)到。下面我們用三個(gè)應(yīng)該，三個(gè)自由，三個(gè)防止來把握話題作文的寫作要領(lǐng)：四、怎樣寫話題作文話題作文的寫作要領(lǐng)：（1）三個(gè)“應(yīng)該”、三個(gè)“自由”、三個(gè)“防止”（2）巧擬好題目（3）題材寫自己熟悉的、真實(shí)的（4）文體寫自己順手的 三個(gè)“應(yīng)該”應(yīng)該重視話題中的闡述性文字。教師：自由是相對而言的，不是絕對的。圍繞一個(gè)話題，可以議論，可以記敘，可以說明，甚至可以編寫出小小說或短劇。一是話題作文的審題更加寬松，內(nèi)容更加寬泛。它是命題作文的變種，對寫作者依然有各種各樣的限制，文體也僅限于議論，仍然是不利于發(fā)揮寫作者的思維能力和創(chuàng)新能力。④話題作文作者可以自擬文題，而命題作文作者當(dāng)然不能另命文題。②話題要求所寫內(nèi)容與之相關(guān)即可，而命題作文一般要求緊扣標(biāo)題。話題作文和命題作文的區(qū)別： ①話題作文提供一個(gè)寫作范圍，所供題目僅僅起提示內(nèi)容指向的作用。（4）想像自由。（3）文體自由。（2）選材自由。一般情況下話題作文的自由性具體表現(xiàn)為以下幾點(diǎn)：（1）題目自由。話題作文和以前的命題作文、半命題作文、材料作文相比，給了大家在題目、選材、文體、想象空間上極大的自由性和自主性。四、記一記話題作文的特點(diǎn)：相關(guān)性：一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主題，但作文主題必須與話題相關(guān)。中考作文能否出彩，就看你是否把握住考點(diǎn)。想做好人必須培養(yǎng)自己的品質(zhì)，想把作文寫好，一定要講究寫作方法。題目自擬。夢想既可以是滾滾奔流，如中華民族偉大復(fù)興的共同理想；夢想也可以是涓涓細(xì)流，如每個(gè)人的人生愿望。例如2013年新疆維吾爾自治區(qū)新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)初中學(xué)業(yè)水平測試中的作文就是一道話題作文的典型例題，以“擁抱夢想”為話題。根據(jù)剛才“春天”的話題，你能告訴我們什么是話題作文嗎？所謂話題，就是談話的中心、談話的內(nèi)容、談話的由頭。任何事情都有它的本原，今天的這節(jié)課如果你用心去領(lǐng)悟，你一定會(huì)使自己的作文擺脫平庸，得以升華。春天在朱自清的眼里是個(gè)笑著走著的娃娃，是個(gè)花枝招展的小姑娘，是個(gè)健壯的青年；春天在魯迅的眼中是那無法釋懷也無法得到原諒的風(fēng)箏；春天在你的眼里是怎樣的？請大家暢所欲言！由春天這個(gè)話題進(jìn)入我們今天的這節(jié)作文練習(xí)課—話題作文寫作指導(dǎo)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：如何寫好話題作文。話題作文與命題作文、材料作文的區(qū)別。第一篇：話題作文寫作指導(dǎo)教案話題作文寫作指導(dǎo)教案瑪納斯縣第三中學(xué) 執(zhí)教教師:徐國霞學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)什么是話題作文。話題作文的特點(diǎn)。如何寫好話題作文。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：話題作文訓(xùn)練 課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過程：一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)：教師：面對春天，白居易說：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄；韓愈說：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無；孟浩然說：春眠不覺曉，處處聞啼鳥；賀知章說：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。首先我們來看一下寫作的本原是什么？ 寫作就是寫自己最想寫的東西；是寫能夠感動(dòng)自己的東西；是對生活的真實(shí)描摹；是心靈的自由的表達(dá)；是情感的自然的流露；是對人心性的深刻剖析；是人擺脫平庸生活的精神升華。二、說一說教師：追根溯源，我們先認(rèn)識(shí)話題作文。圍繞所給話題即圍繞所給談話內(nèi)容寫成的文章就是話題作文。花季少年，正如人生的朝陽，只有懷揣夢想，才能凝聚力量，只有擁抱夢想，才有精彩人生。你有自己的夢想嗎？你為實(shí)現(xiàn)自己的夢想做好準(zhǔn)備了嗎？請以“擁抱夢想”為話題，寫一篇文章。圍繞著這個(gè)話題，你想怎樣寫這篇作文？三、想一想教師：人的好與壞取決于品質(zhì)，作文的好與壞取決于方法。下面一起學(xué)習(xí)話題作文的應(yīng)試策略。話題作文的考點(diǎn)是發(fā)散思維，即思考時(shí)圍繞一則材料(某一觸發(fā)點(diǎn))——話題，展開想像，全面拓展思維空間。自由性：考生自己選，選適合自己的——這是話題作文的最大特點(diǎn)?？忌梢栽谧魑闹凶畲笙薅鹊匕l(fā)揚(yáng)自己的長處，寫出自己的個(gè)性，體現(xiàn)出自己的創(chuàng)造力?？忌梢宰詳M題目。只要選擇與話題相關(guān)的內(nèi)容來寫，都有效。話題作文大都不限文體，考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或詩歌、戲劇。話題作文在題目、選材、文體等所賦予考生廣泛的自由度也使考生有了更廣闊的想象空間。而命題作文一般提供的是寫作內(nèi)容的中心。③話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。話題作文與材料作文的區(qū)別 給材料作文也叫“命意作文”，命題者給出材料，讓寫作者理解材料，從中提取論點(diǎn)進(jìn)行議論，并且必須把所給材料用到文章中去，否則扣分。而話題作文就可以避免這些弊病。二是話題作文更加淡化文體觀念?？梢詷O大發(fā)揮創(chuàng)造力。話題作文也不是絕對的自由。文章的主題應(yīng)該與話題有關(guān)，必須是從話題中引出來的，在話題的范圍之內(nèi)。三個(gè)“自由”可以自由確定主題?？梢宰杂蛇x擇材料（可以引用話題里的材料，也可以不引用）。防止把話題當(dāng)論題加以論證（話題主要是為寫作者提供主題范圍，不是要求寫作者去論證它）。巧 擬 好 題 目教師：如果把文章比作人，那么主題是靈魂，內(nèi)容是血肉，結(jié)構(gòu)是骨架，而題目就是眼睛?！币黄玫奈恼滦枰粋€(gè)好的標(biāo)題，一個(gè)好的標(biāo)題也可以使文章流光溢彩。對中外文學(xué)名著書（篇）名、影視劇片名、流行歌曲名、廣告語等進(jìn)行機(jī)智的改裝，這樣的標(biāo)題舊瓶裝新酒，別出心裁，給人以耳目一新之感。引用詩詞名句、歌曲以及成語、俗語等作題，典雅大方，文采飛揚(yáng)。使用修辭，讓題目新穎含蓄，精煉生動(dòng)，使文章錦上添花。如：記敘文、議論文、說明文、散文、詩歌、戲劇、日記體、書信體等等 教師：穿衣要得體，寫作要出彩，在寫話題作文時(shí)還應(yīng)注意以下細(xì)節(jié)。也不能在一個(gè)話題中信手走筆，穿梭于幾個(gè)子話題中，不能散漫作文。如話題作文“成長”，可寫成長中的喜悅，也可寫成長中的煩惱，可以將一方面作為另一方面的襯托，但不能同時(shí)寫兩方面。以“**”為話題，“**”并不一定是題目。不限文體，并不是沒有文體，考生一旦選擇了某種文體，就要把文章寫成這種文體，不能寫成“四不像”文體的文章。思想感情格調(diào)低。我們應(yīng)象孔雀開屏一樣，把最美好的一面展現(xiàn)在讀者面前。只是希望大家不要表達(dá)不正確、不健康的思想感情。下面進(jìn)入訓(xùn)練階段：話題作文“擁抱夢想”導(dǎo)寫示例閱讀下面的材料，按要求作文。夢想既可以是滾滾奔流，如中華民族偉大復(fù)興的共同理想；夢想也可以是涓涓細(xì)流，如每個(gè)人的人生愿望。題目自擬。根據(jù) “可以自由選擇體裁”，作文時(shí)可以考慮多種寫法： 寫成觀后感，看完某部影片或某本書激發(fā)了自己的夢想。寫成日記體，寫幾個(gè)生活片段，寫對于夢想的追逐。根據(jù)注意點(diǎn)中“只能確定一個(gè)方面的內(nèi)容”，在寫作時(shí)只能談夢想的一個(gè)方面，或談自己對夢想的追逐，或別人追逐夢想激發(fā)自己也想擁有夢想，但不能二者并重。希望這堂課能為你的作文添彩！反向思維：擬題不僅要快，更要求新求趣，給人耳目一新的感覺。修辭:靈活巧妙地使用修辭手法，能避免一覽無遺，讓文題生動(dòng)形象，精練緊湊，含蓄雋永，使文章錦上添花。就是針對一種現(xiàn)象或事物，自由命題進(jìn)行作文，題面上一般不會(huì)有觀點(diǎn)、主題上的限制，形式上往往也是體裁不限，因此，這類作文選材廣泛，使學(xué)生有話可說，立意結(jié)構(gòu)上能讓學(xué)生深思巧謀，容易寫出真情實(shí)感，突出學(xué)生的個(gè)性特征，深受師生的歡迎。話題作文的“話題”就是談話的中心。話題作文題一般由四部分組成：材料、簡短提示語、由材料引出的“話題”、作文要求。提示語的作用或是對材料作解釋說明，或是補(bǔ)充介紹，幫助考生理解材料，擴(kuò)展思維。話題和材料的關(guān)系，既可能是話題范圍僅僅是材料蘊(yùn)含的意義中的一部分，也可能是話題范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過材料所蘊(yùn)含的意義。作文要求則對作文提出一些具體的諸如文體、篇幅等的要求。正確認(rèn)識(shí)和理解材料、提示語、話題之間的關(guān)系及各自的作用，是理解話題作文的關(guān)鍵，也是指導(dǎo)和寫作話題作文的關(guān)鍵。（二）話題作文的特點(diǎn)。對這一話題，學(xué)生能有所感觸，能有話可說。所寫的內(nèi)容與話題述及的內(nèi)容、結(jié)論相關(guān)即可。要求比較寬松，顯得比較寬泛，鼓勵(lì)學(xué)生解放思想，拓開寫作思路，走出就材料寫材料的狹小空間，表達(dá)豐富多彩的內(nèi)容。學(xué)生可以根據(jù)內(nèi)容選擇自己最擅長的文體來寫，避免了大家共寫一種文體、單調(diào)專一，限制學(xué)生選擇的現(xiàn)象。文體的開放，一般文體上除詩歌，不作其他限制。不限文體，以便給各有專長的學(xué)生提供發(fā)揮自身優(yōu)勢、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的公平竟?fàn)帣C(jī)會(huì)。文章的字?jǐn)?shù)較以前放得更開，一般不少于800字。話題作文一般要求自擬題目。從面上看，話題作文考生可以耳聞四路，旁騖八極，內(nèi)容可輻射生活的方方面面；從點(diǎn)上看，話題作文可以挖掘作者的內(nèi)心世界，可以從事實(shí)挖掘?qū)θ松母形颍梢员憩F(xiàn)形象的細(xì)節(jié)。2.“話題作文”與“材料作文”的區(qū)別（1）對材料的處理方式不同。材料作文中的材料，往往是寫作者進(jìn)行加工、提煉的原始材料。寫記敘文，文章的主題、內(nèi)容也必須與材料的內(nèi)容一致，限制較死。其實(shí)，命題者在命題時(shí)，也可以不給材料，可只給一個(gè)話題讓考生作文。（2）對立意的要求不同。話題作文降低了審題難度，話題只是一個(gè)范圍，立意立論只要在話題范圍之內(nèi)，都可視為符合題意。立意一定，他們可以思接千載，視通萬里，他們想像的翅膀可以自由翱翔，留給考生展示才華的空間比較大。一般來說，材料作文往往暗含寫作者必須寫議論文這一要求，會(huì)寫議論文的要寫，不會(huì)寫議論文的也要硬著頭皮寫，考生選擇文體的自由空間相對比較小。3．“話題作文”和“命題作文”的區(qū)別① 話題作文提供一個(gè)寫作范圍，其題僅僅是提示一下內(nèi)容指向；而命題作文一般提供的是中心意思（當(dāng)然命題本身是話題的除外）②話題要求所寫內(nèi)容與之相關(guān)即可；而命題作文一般要求緊扣標(biāo)題語③話題作文的寫作范圍一般來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文④話題作文作者可以自擬文題，而命題作文作者當(dāng)然不能另命文題。忙 肩膀 留給明天 人與路 雕琢心中的天使 感情的親疏與對事物的認(rèn)識(shí)（題目）的提示或限制。例1：買鏡子，有的人要買清晰的，有的人要買模糊的，請你以“買鏡子”為題，寫一篇作文。例2：閱讀下面一段話，按要求作文。蹁躚飛舞的蝴蝶看到這情景黯然神傷，對桃樹說：“唉，你為什么不留住那花兒呢？難道你不知道，沒有了花兒你就沒有了美？”“這個(gè)我當(dāng)然知道。” 這個(gè)寓言故事給了你什么啟示呢？請以“放棄與追求”為話題寫篇作文，不少于800字，題目自擬。