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九年級(jí)勞技教案-展示頁(yè)

2024-10-17 13:07本頁(yè)面
  

【正文】 自動(dòng)接收的話,在收到該CNG信號(hào)后,便自動(dòng)進(jìn)入傳真狀態(tài),進(jìn)行傳真通信;對(duì)方傳真機(jī)若是手動(dòng)接收的話,對(duì)方操作員聽(tīng)到類似于“嗶”音的CNG信號(hào)后,便可按下“啟動(dòng)”鍵,開始傳真文件的接收。此時(shí),如果傳輸成功,將會(huì)顯示“成功發(fā)送”信息,倘若通信失敗,亦會(huì)有出錯(cuò)信息顯示。(4)啟動(dòng)發(fā)送操作。(3)等待對(duì)方“準(zhǔn)備好”的回音。(2)呼叫對(duì)方。(五)——發(fā)送文件手動(dòng)撥號(hào)發(fā)送文件(1)裝入文件。若在傳真機(jī)上復(fù)印出來(lái)的副本不清楚,那接收方收到的文件也不會(huì)清楚?,F(xiàn) 在市場(chǎng)有些中高檔傳真機(jī)也具有增強(qiáng)復(fù)印功能,比如放大/縮小復(fù)印,復(fù)印縮放范圍一般為25%~200%,排序復(fù)印等;目前大多數(shù)傳真機(jī)的復(fù)印鍵盤和啟動(dòng)鍵是合二為一(START/COPY)的,這時(shí),要進(jìn)行復(fù)印操作的話,需首先確認(rèn)傳真機(jī)線路是處于未接通的狀態(tài),否則,按下“START/COPY”鍵,將成為發(fā)送狀態(tài)。首先,它有類似于復(fù)印機(jī)的功能。如果要放入多頁(yè)文稿可選將文件碼齊,對(duì)齊上下邊,文件頁(yè)數(shù)不得超過(guò)ADF的指標(biāo);第一張要傳出的文稿放在底部,依次類推。(三)——裝入文稿在裝入文稿時(shí),要將待發(fā)送的文稿按傳真機(jī)所示方向放入傳真機(jī)的輸入糟,按文件尺寸調(diào)正文件導(dǎo)板,使之緊挨文件邊緣。將原稿入入載體夾使有文字的的那面朝透明紙面。如果被傳真的文件紙非常?。ǎ?,或非常厚(),或者文件有折疊、扭曲、撕破、粘貼,則可將原件用復(fù)印機(jī)復(fù)印后再傳送。(二)——發(fā)送原稿的準(zhǔn)備一臺(tái)傳真機(jī)收到文件的質(zhì)量部分取決于發(fā)送的原文件的質(zhì)量,以下幾點(diǎn)將有助于得良好質(zhì)量的原稿文件;1用打字機(jī)機(jī)打?。?用黑墨水書寫3用白色或淺色的紙。從上可見(jiàn),電話機(jī)和傳真機(jī)實(shí)際上是串行連接的(包括自身帶電話機(jī)的傳真機(jī),其內(nèi)部亦如此)。一、傳真機(jī)的連接傳真機(jī)背后有一個(gè)插座標(biāo)有“LINE”(亦有用L1,L2表示的),從該插座引出的兩線用于與電信局來(lái)的兩條電話線相接(圖1)。本文主要向大家介紹怎樣正確地使用傳真機(jī),即在什么情況下,選用什么樣的特殊功能。原稿紙張顏色較深的,如報(bào)紙,應(yīng)將復(fù)印濃度調(diào)淺些,字跡淺條細(xì)、如 何 使 用 傳 真 機(jī)(一)——傳真機(jī)的連接一臺(tái)傳真機(jī)通常具備許多種功能,有些功能是基本的,用戶一看就知道;但有些功能似乎超出想像;有些功能又似乎過(guò)于復(fù)雜。如機(jī)內(nèi)裝有所需尺寸紙盒,即可在面板上顯示出來(lái);如無(wú)顯示,則需更換紙盒。如果無(wú)需放大、縮小,可不按任何鍵。若設(shè)定有誤可按“C”鍵,然后重新設(shè)定。需要注意的是,復(fù)印有順序的原稿時(shí),應(yīng)從最后一頁(yè)開始,這樣復(fù)印出來(lái)的復(fù)印品順序就是正確的,否則,還需重顛倒一遍。主要包括以下幾項(xiàng):可以復(fù)印信號(hào)顯示、紙盒位置顯示、復(fù)印數(shù)量顯示為“l(fā)”、復(fù)印濃度調(diào)節(jié)顯示、紙張尺寸顯示,一切顯示正常才可進(jìn)行復(fù)印??梢圆痖_的原稿應(yīng)拆開,以免復(fù)印時(shí)不平整出現(xiàn)陰影。這些因素都與復(fù)印過(guò)程有關(guān),必須做到心中有數(shù)。當(dāng)預(yù)熱時(shí)間達(dá)到,機(jī)器即可開始復(fù)印,這時(shí)會(huì)出現(xiàn)可以復(fù)印信號(hào)或以音頻信號(hào)告知。這里為大家談?wù)剰?fù)印機(jī)的使用常識(shí)以及一些復(fù)印機(jī)的使用經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)代辦公目的: 1現(xiàn)代辦公室的設(shè)備 2如何使用之3利用學(xué)校條件實(shí)習(xí)一下第3 課時(shí)如 何 使 用 復(fù) 印 機(jī)過(guò)程 靜電復(fù)印機(jī)是一種自動(dòng)化辦公設(shè)備,它可以提高公文形成的速度,節(jié)省大量的等待時(shí)間,給辦公工作帶來(lái)極大的方便。同一臺(tái)電風(fēng)扇的最快檔與最慢檔的耗電量相差約40%,在快檔上使用1小時(shí)的耗電量可在慢檔上使用將近2小時(shí)。如果用洗衣機(jī)漂洗,可以先把衣物上的肥皂水或洗衣粉泡沫擰干,再進(jìn)行漂洗,既可以節(jié)約用電,也減少了漂清次數(shù),達(dá)到節(jié)電的目的。洗滌時(shí)間的長(zhǎng)短,要根據(jù)衣物的種類和臟污程度來(lái)決定。洗衣機(jī)節(jié)電 洗衣機(jī)的耗電量取決于電動(dòng)機(jī)的額定功率和使用時(shí)間的長(zhǎng)短。電冰箱內(nèi)的食物不要塞得太滿,食物之間要留有空隙,以便冷氣對(duì)流。電冰箱節(jié)電 電冰箱應(yīng)放置在陰涼通風(fēng)處,決不能靠近熱源,以保證散熱片很好地散熱。有些電視機(jī)只要插上電源插頭,顯像管就預(yù)熱,耗電量為6~8瓦。所以看電視時(shí),亮度和音量應(yīng)調(diào)在人感覺(jué)最佳的狀態(tài),不要過(guò)亮,音量也不要太大。還要做到人走燈滅,消滅“長(zhǎng)明燈”。在走廊和衛(wèi)生間可以安裝小功率的日光燈。◆ 雷雨天盡量少洗澡,太陽(yáng)能熱水器用戶切忌用其洗澡 ◆在戶外不要使用手機(jī)。●不宜開摩托車,騎自行車?!裨跁缫盁o(wú)法躲入有防雷設(shè)施的建筑物內(nèi)時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿?!袂形鹫玖⒂谏巾?、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體?!袂形鹗褂秒娫捄褪痔犭娫??!癫灰耸褂脽o(wú)防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。第一篇:九年級(jí)勞技教案九年級(jí)一班勞技教案第1課時(shí) 怎樣防雷避雷?目的: 過(guò)程:雷雨天氣常常會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的放電現(xiàn)象,如果放電擊中人員、建筑物或各種設(shè)備,常會(huì)造成人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。應(yīng)急要點(diǎn):●注意關(guān)閉門窗,在室外工作的人應(yīng)躲入建筑物內(nèi)?!袂形鸾佑|天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。●切勿游泳或從事其它水上運(yùn)動(dòng),不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(dòng),離開水面以及其它空曠場(chǎng)地,尋找地方躲避。●切勿處理開口容器盛載的易燃物品?!裨诳諘鐖?chǎng)地不宜打傘,不宜把羽毛球、棍等扛在肩上。專家提示:◆高大建筑物上必須安裝避雷裝置,防御雷擊災(zāi)害。◆對(duì)被雷電擊中人員,應(yīng)立即采用心肺復(fù)蘇法搶救第2課時(shí) 家庭節(jié)電小常識(shí)目的: 1電在生活中的地位 2 節(jié)電的方法過(guò)程照明節(jié)電 日光燈具有發(fā)光效率高、光線柔和、壽命長(zhǎng)、耗電少的特點(diǎn),一盞14瓦節(jié)能日光燈的亮度相當(dāng)于75瓦白熾燈的亮度,所以用日光燈代替白熾燈可以使耗電量大大降低。看電視時(shí),只 10瓦節(jié)電日光燈,既節(jié)約用電,收看效果又理想。電視機(jī)節(jié)電 電視機(jī)的最亮狀態(tài)比最暗狀態(tài)多耗電50~60%;音量開得越大,耗電量也越大。這樣不僅能節(jié)電,而且有助于延長(zhǎng)電視機(jī)的使用壽命。所以電視機(jī)關(guān)上后,應(yīng)把插頭從電源插座上拔下來(lái)。使用時(shí),盡量減少開門次數(shù)和時(shí)間。準(zhǔn)備食用的冷凍食物,要提前在冷藏室里慢慢融化,這樣可以降低冷藏室溫度,節(jié)省電能消耗。電動(dòng)機(jī)的功率是固定的,所以恰當(dāng)?shù)販p少洗滌時(shí)間,就能節(jié)約用電。一般洗滌絲綢等精細(xì)衣物的時(shí)間可短些,洗滌棉、麻等粗厚織物的時(shí)間可稍長(zhǎng)些。電風(fēng)扇節(jié)電 一般扇葉大的電風(fēng)扇,電功率就大,消耗的電能也多。所以,常用慢速度,可減少電風(fēng)扇的耗電量。但是由于復(fù)印機(jī)的操作又是一項(xiàng)技術(shù)性較強(qiáng)的工作,不了解機(jī)器的基本原理和構(gòu)造,就無(wú)法正確地使用它,有時(shí)還會(huì)因操作不當(dāng)而損壞機(jī)器,影響使用。一、復(fù)印機(jī)的操作程序1.預(yù)熱按下電源開關(guān),開始預(yù)熱,面板上應(yīng)有指示燈顯示,并出現(xiàn)等待信號(hào)。.檢查原稿拿到需要復(fù)印的原稿后,應(yīng)大致翻閱一下,需要注意以下幾個(gè)方面:原稿的紙張尺寸、質(zhì)地、顏色,原稿上的字跡色調(diào),原稿裝訂方式、原稿張數(shù)以及有無(wú)圖片等需要改變曝光量的原稿。對(duì)原稿上不清晰的字跡、線條應(yīng)在復(fù)印前描寫清楚,以免復(fù)印后返工。3.檢查機(jī)器顯示機(jī)器預(yù)熱完畢后,應(yīng)看一下操作面板上的各項(xiàng)顯示是否正常。4.放置原稿根據(jù)稿臺(tái)玻璃刻度板的指示及當(dāng)前使用紙盒的尺寸和橫堅(jiān)方向放好原稿。5.設(shè)定復(fù)印份數(shù)按下數(shù)字鍵設(shè)定復(fù)印份數(shù)。6.設(shè)定復(fù)印倍率一般復(fù)印機(jī)的放大僅有一檔,按下放大鍵即可,縮小倍率多以A3A4,B4B5或百分比等表示,了解了復(fù)印紙尺寸,即可很容易地選定縮小倍率。7.選擇復(fù)印紙尺寸根據(jù)原稿尺寸,放大或縮小倍率按下紙盒選取健。8.調(diào)節(jié)復(fù)印濃度根據(jù)原稿紙張、字跡的色調(diào)深淺,適當(dāng)調(diào)節(jié)復(fù)印濃度。實(shí)際上并非所有的上述功能都為傳真機(jī)用戶在日常通信中使用。同時(shí),給傳真機(jī)的維護(hù)和安裝人員介紹一下傳真機(jī)技術(shù)設(shè)置及日常維護(hù)知識(shí)。$圖片1$有的傳真機(jī)本身不帶電話機(jī),它通常還有“TEL”插座,在此可以接上一個(gè)電話機(jī),圖1給出的是兩臺(tái)傳真機(jī)相連的示意圖。有人將電話機(jī)與傳真機(jī)并聯(lián)相接,即電話機(jī)直接聯(lián)到“LINE(L1,L2)”上,這時(shí)如果采用該電話機(jī)撥號(hào)來(lái)進(jìn)行傳真機(jī)發(fā)送,則會(huì)出現(xiàn)通信失敗的現(xiàn)象,原因是傳真機(jī)內(nèi)部線路并沒(méi)有轉(zhuǎn)換到外部“LINE”上去。為了慎重起見(jiàn),用戶有在傳真之前,可以先將原稿文件用該傳真機(jī)復(fù)印一下,扶持它送到收端的質(zhì)量如何,通過(guò)調(diào)對(duì)比度、清晰度(分辯率)或選用圖片(半色調(diào))方式可以改善傳送原稿的質(zhì)量。傳真機(jī)通常備有一張用透明紙做的載體,如果被傳真的文件胡折疊、扭曲、破損或粘貼而無(wú)法復(fù)印時(shí),可將其夾入載體進(jìn)行傳送。如果被傳送文稿尺寸大于傳真機(jī)所能接收的最大寬度,或者小于所能接受的最小寬度,亦可先用復(fù)印機(jī)進(jìn)行縮小復(fù)印或放大復(fù)印,使之成為能夠傳送的文件。文稿的字跡較小時(shí),可以選擇傳真機(jī)的精細(xì)或超精細(xì)方式,以改善文件的清晰度;如果文稿中包含有圖片,可以選用半色調(diào)方式;當(dāng)原稿的對(duì)比度較弱時(shí),可以選用“淺色”方式,以補(bǔ)償對(duì)比度。(四)——復(fù)印操作復(fù)印操作是傳真機(jī)最為簡(jiǎn)單的操作,但它的意義卻不簡(jiǎn)單。有的傳真機(jī)設(shè)有專門復(fù)印鍵,將文稿放在進(jìn)稿器上,按下該復(fù)印(COPY)鍵,即可完成復(fù)印動(dòng)作,通常復(fù)印操作均按“FINE(清晰)”方式進(jìn)行。其次,復(fù)印操作可以判斷一臺(tái)傳真機(jī)掃描、打印及主控部分是否有故障。所以,我們要知道傳真件不清楚不一定是接收方的問(wèn)題,要根據(jù)具體情況具體分析。把將要發(fā)送的文件放入文件進(jìn)稿器上,選擇好清晰度和對(duì)比度。撥對(duì)方的電話號(hào)碼,若占線可重?fù)埽敝翐芡?。此時(shí)可能出現(xiàn)兩種情況:A、如果對(duì)方傳真機(jī)處于自動(dòng)接收狀態(tài),用戶會(huì)聽(tīng)到“準(zhǔn)備好接收”的“嗶”音信號(hào)(CED信號(hào));B、對(duì)方是手動(dòng)接收狀態(tài),請(qǐng)對(duì)方操作員按下“啟動(dòng)(START)”鍵,你將聽(tīng)到類似“嗶”音的信號(hào)。當(dāng)聽(tīng)到對(duì)方來(lái)的“嗶”音信號(hào),立即按下“啟動(dòng)”鍵,掛下話筒,文稿會(huì)自動(dòng)地進(jìn)入傳真機(jī)并被發(fā)送到對(duì)方去。用縮位撥號(hào)或單觸鍵撥號(hào)發(fā)送文件如果傳真機(jī)具備快速撥號(hào)功能,且用戶所需的電話號(hào)碼已存入傳真機(jī),這時(shí),將文稿放進(jìn)文稿進(jìn)紙器中,且選擇好分辯率和對(duì)比度,按下相應(yīng)的縮位撥號(hào)鍵或單觸鍵,傳真機(jī)將開始自動(dòng)撥號(hào),撥通以后的操作方法同上面的手動(dòng)發(fā)送。第5課時(shí)怎樣使用打印機(jī)目的 2掌握打印方法 過(guò)程十三招打印機(jī)使用技巧我們只要注意一些細(xì)節(jié),就能化解打印故障給我們帶來(lái)的煩惱;此外,適當(dāng)掌握一些操作也能大大提高打印效率。掌握進(jìn)紙距離許多人以為給打印機(jī)“喂”紙是一件非常簡(jiǎn)單的事情,其實(shí)不然,因?yàn)樵诖蛴∵^(guò)程中,送紙明顯傾斜這一現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),從而導(dǎo)致最后的打印無(wú)效。要是送紙匣左邊的滑動(dòng)擋板離打印紙?zhí)h(yuǎn)的話,那么在進(jìn)紙時(shí)打印紙張就會(huì)容易出現(xiàn)向滑動(dòng)擋板方向彎斜的現(xiàn)象;要是擋板離打印紙張?zhí)脑?,又?huì)對(duì)打印紙張擠壓的壓力過(guò)大,這樣就會(huì)增大打印紙張和擋板之間摩擦力,從而給走紙帶來(lái)阻礙。清除阻礙物正確擺放好打印紙,并執(zhí)行打印命令后,要是打印機(jī)無(wú)法進(jìn)紙的話,那么十有八九是打印機(jī)的機(jī)械傳動(dòng)部分出現(xiàn)了故障,比方說(shuō)送紙傳感器出現(xiàn)問(wèn)題,也有可能是打印機(jī)內(nèi)部出現(xiàn)了阻礙物,卡住了傳感器的重垂桿。不過(guò),要是噴墨打印機(jī)中墨盒里的墨水用光了的話,也有可能會(huì)引起打印機(jī)無(wú)法正常進(jìn)紙的。許多操作者在為打印機(jī)換新墨盒時(shí),始終覺(jué)得在打印機(jī)斷電狀態(tài)下,進(jìn)行更換操作似乎更安全一些,其實(shí)在斷電狀態(tài)下為打印機(jī)換上新墨盒,是不會(huì)被噴墨打印機(jī)控制系統(tǒng)認(rèn)可的,因此我們換上的新墨盒對(duì)打印機(jī)來(lái)說(shuō),其實(shí)還是那個(gè)“舊墨盒”。調(diào)整調(diào)節(jié)桿我們?cè)谶M(jìn)行連續(xù)打印多頁(yè)紙時(shí),打印機(jī)的送紙器可能會(huì)一下子送入幾張或多張打印紙。此時(shí)我們應(yīng)該根據(jù)打印紙張的厚度,來(lái)重新調(diào)整好紙張厚度調(diào)節(jié)桿的位置,直到取消這種故障為止。噴墨打印機(jī)也特意為普通用戶提供了兩種打印模式,一種是經(jīng)濟(jì)模式,這種模式是以降低打印質(zhì)量為代價(jià)來(lái)節(jié)約墨水的,另外一種是標(biāo)準(zhǔn)模式,這種模式可以確保打印效果。當(dāng)然同一設(shè)置對(duì)于不同型號(hào)的墨盒和打印紙張來(lái)說(shuō),輸出效果也會(huì)有所差異的,因此在更換墨盒或者不同打印紙時(shí),盡量再做些細(xì)微調(diào)整,以確保達(dá)到理想的使用效果。要是是打印噴頭或者是噴孔的故障,通過(guò)隨機(jī)的清潔程序也無(wú)法讓其正式工作的話,筆者建議大家最好不要自己動(dòng)手、隨意對(duì)其拆卸維修,不然的話打印機(jī)的噴打效果將會(huì)受到嚴(yán)重影響,正確的做法就是及時(shí)將噴墨打印機(jī)送到當(dāng)?shù)氐募夹g(shù)維修中心請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員修理。為學(xué)生將來(lái)參加工作和適應(yīng)現(xiàn)代化生活打下良好的基礎(chǔ),特作如下計(jì)劃;一、學(xué)情分析九年級(jí)的學(xué)生在七、八年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有了一定的勞動(dòng)知識(shí)和動(dòng)手能力,勞動(dòng)觀念有了一定的提高,在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期將繼續(xù)學(xué)習(xí)一些新的工、農(nóng)業(yè)、及日常生活相關(guān)的知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。其中裝潢設(shè)計(jì)分4節(jié)講解,電子制作分5節(jié)進(jìn)行,農(nóng)產(chǎn)品加工分8節(jié)講解。三、教學(xué)措施本學(xué)期充分利用信息技術(shù),例如利用錄像
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