【摘要】步步高補習班2020——2020年度小學三年級下冊英語第一單元測試姓名:得分:一、看漢語將下列英語單詞補充完整1、學校2、課桌3、椅子4、蠟筆5、教室6、故事書7、英語8、語文schld
2024-11-28 00:53
【摘要】雙明鎮(zhèn)中心小學五年級英語導學案教研組:英語主備人:?,B參與人:郟麗芬課題:Unit1ThisIsMyDay課型:新授課時:共6課時,第1課時SectionA.Let’slearn學習目標1、我能自主、靈活地學會五個動詞詞組dom
2024-12-01 05:43
【摘要】Talk一、教學內(nèi)容與分析1)教學目標1、能聽、說、認、讀句子“”以及回答,并能在實際情景中運用。2、能表達3、能聽懂和理解4、let’stry的目標是為了復習舊知,為新的教學內(nèi)容做鋪墊。2)教學重點:掌握句型“”難點:運用有關(guān)詞組等造句,并在實際情景中運用。3)過程與方法:1、
2024-12-15 04:53
【摘要】2021-2021學年第二學期英語教學工作計劃三年級一、基本情況分析。㈠學生基本情況分析。經(jīng)過一個學期的學習,孩子們對英語有了一定的認識,掌握了一些簡單的對話和詞匯,但經(jīng)過一個長假,學過的一些知識有可能有所遺忘。所以應(yīng)多組織形式多樣的鞏固復習活動,喚起孩子們學習英語的感覺以舊帶新學習新內(nèi)容。關(guān)于小組學習還有待提高,有些學生習慣了依賴老師講、
2024-12-15 11:20
【摘要】Lesson15Type:newAimofteaching:Threeskills:1.Justspeak:What’syourname?Howoldareyou?2.Justread:daughterson3.Let’schant:Focalpoint:daughterso
2024-12-01 10:19
【摘要】課題:Lesson1課時安排1課時教學目標1、能聽懂、會說:Nicetoseeyouagain.Let'sgotoschool.OK.Let'sgo.并能在實際生活中運用。2、能聽說讀classroom和school。3、學唱英文歌曲Nicetoseeyouagain
2024-12-01 10:22
【摘要】Lesson4What’sinmybag?Type:newPeriod:第三課時Aimofteaching:Threeskills:1.Justspeak:What’sinmybag?read:EnglishbookChinesebook’splay:Focalpoint:Englis
【摘要】Lesson17Type:newAimofteaching:Threeskills:1.Justspeak:Who’sthatman?Who’sthatwoman?He’smyuncle.She
2024-12-15 11:19
【摘要】Lesson5What’sonthedesk?Type:newPeriod:第三課時Aimofteaching:Threeskills:1.Justspeak:What’sonthedesk?What’sonthechair?r
【摘要】Lesson6RevisionType:revisionPeriod:第三課時Aimofteaching:Threeskills:1.Funstory:Nicetoseeyouagain!Ihaveanewwaterbottle.
【摘要】Lesson16Type:newAimofteaching:Threeskills:1.Justspeak:Thisis…Thatis…Whois…?2.Justread:grandfathergrandmother3.Let’splay:Focalpoint:grandfat
【摘要】readandwrite一、教學內(nèi)容與分析1)教學目標1、能四會掌握句子2、能夠用句子“”互相問答,并描述3、能聽、說、認、讀readandwrite部分對話,完成相應(yīng)的活動。4、運用所學語言較好完成tasktime。2)教學重點:掌握四會句型的書寫。難點:根據(jù)實際情況運用該句子。3)
【摘要】第四單元單元標題(A)卷筆試部分一、將單詞前的序號填入對應(yīng)的圖片下。(16分)()()()()(
【摘要】Unit3MyBirthdayPartBLet’stalk說課稿楊麗霞一、說教材(Teachingmaterial):1、本課在教材中的地位《PEP小學英語》課文內(nèi)容新穎、實用、有趣味性、有時
2024-12-15 04:52
【摘要】Lesson18RevisionType:revisionAimofteaching:Threeskills:1.Funstory:Focalpoint:thewordsinUnit3:Difficultpoint:1.FunstoryTeachingmethod:Communicativeapproach