【正文】 下列單詞：cold,warm,cool,hot,weather教學(xué)難點(diǎn) 我國各地天氣情況，及單詞“weather report”的發(fā)音。my, jacket, is, yellowred, this, yourfather’colour, your, is, sister’三、閱讀理解。二、選出不同類的一項(xiàng)。1你的裙子是什么顏色的？ 綠色。1那是你媽媽的白色連衣裙。紅色連衣裙藍(lán)色裙子白色襯衫黃色夾克衫、綠色T恤衫我爸爸的你弟弟的、Mike的這是我的紅色夾克衫。五、選擇填空。炎熱的長褲鞋子足球寒冷的涼爽的襪子暖和的牛仔褲天氣1今天1穿上1今天天氣寒冷。black(反義詞)this(復(fù)數(shù))those(單數(shù))one(序數(shù)詞it is(縮寫形式they’re(完全形式two(序數(shù)詞wear(同音異形詞new(反義詞三、連詞成句。第一篇：PEP人教版小學(xué)英語四年級下冊第四單元A部分練習(xí)PracticeSeven一、選出不兩只類的單詞。()A、HarbinB、LhasaC、BeijingD、shirt()A、jeansB、TshirtC、clothesD、dress()A、hotB、weatherC、warmD、cold()A、schoolB、TV roomC、puter roomD、music room()A、colourB、blueC、redD、yellow二、按要求寫單詞。in, it, hot, is, ZhanJiang(.)a, is, shirt, this, new(.)are, jeans, those, your(?)today, is, warm, it(.)play, football, let’s(.)new, I, today, can, shirt, wear, my(?)you, off, can, jacket, take, your, now(.)四、翻譯。1今天北京的天氣很暖和。()the weather like today?A、WhatB、What’sC、Where’sD、How()A： are the desks?B：In the 、HowB、WhereC、Where’sD、Where’re()It’s 、sunB、a sunC、sunnyD、sundy()A： is your Tshirt?B：It’s red and 、What timeB、What colourC、How manyD、Where()A：Can I wear my new dress today?B：.A、Yes, you can’、No, you 、No, you can’、Yes, you are.第二篇：PEP人教版小學(xué)英語四年級下冊第三單元A部分練習(xí)PracticeFive一、翻譯。這是我的紅色夾克衫嗎？是的。1那是你媽媽的白色連衣裙嗎？ 不，不是。1我弟弟的T恤衫是什么顏色的？ 藍(lán)色和黃色相間。()A、orangeB、purpleC、blackD、colour()A、pantsB、jeansC、dressD、blue()A、canteen B、garden C、nine D、library()A、jacketB、skirtC、pictureD、Tshirt()A、English B、clockC、mathD、.()A、breakfast B、Chinese C、lunchD、dinner二、連詞成句。Hello, my name is have many friends, but my good friend is is a is a student, is tall and has short black hair and big likes reading books and playing the morning, we go to school (當(dāng))school is over, we play football on the , we go home are like my good you have a good friend, too?My good friend is aA、boyB、girlC、teacherHe hasblack hair and 、long, small B、short, small C、short, bigHe likes reading and playing、a book, basketball；B、book, basketball；C、books, football；My good friend’s name isA、StevenB、JohnC、johnIn the morning, 、go homeB、go to schoolC、go to bed第三篇：PEP小學(xué)四年級英語下冊第四單元教案課題 Unit 4It’s warm today 第一課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：能夠聽、說，認(rèn)讀本課時的單詞：warm，cold，hot、cool，、能力目標(biāo)：能用所學(xué)單詞學(xué)會運(yùn)用 It’s cold in??情感目標(biāo)：告訴學(xué)生全球變暖帶來的危害，教育學(xué)生要保護(hù)環(huán)境。教具準(zhǔn)備一張Chinese Map和Word Cards教師準(zhǔn)備錄音機(jī)及錄音帶。教師介紹說： Today I’m wearing a ??，引導(dǎo)學(xué)生介紹自己所穿衣服，讓學(xué)生總結(jié)在班內(nèi)有多少穿一樣的衣服。，請學(xué)生用英語讀出這些數(shù)字，并說出它們是什么號碼，當(dāng)問到12121這個號碼時，當(dāng)場撥打。新課 標(biāo)第 一網(wǎng)三、形象展示，學(xué)習(xí)新知。出示Chinese Map（并已標(biāo)明四個城市），學(xué)生首先聽錄音后，請一位學(xué)生上臺依次指四個城市，學(xué)生再聽錄音，并跟讀后，教師與學(xué)生或?qū)W生與學(xué)生之間問答。Pair work:請SA在四張紙上寫下課前了解的三到四個城市名字互相交給同桌SB，當(dāng)SB說出一城市后，SA則說出此城市天氣。Group work:學(xué)生在小組內(nèi)以天氣預(yù)報(bào)員的身份向組內(nèi)成員播報(bào)天氣預(yù)報(bào)，小組內(nèi)再選出一名在全班展示。聽錄音邊做動作邊說歌謠。七、布置作業(yè)做本單元A Let’s learn 部分活動手冊練習(xí)。課題Unit 4It’s warm today第二課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：①句型Can I wear my ??？ Yes,you ,you can’t.②復(fù)習(xí)鞏固天氣單詞：warm,cold,cool,、能力目標(biāo)：學(xué)生能在適當(dāng)?shù)那榫爸羞\(yùn)用句型。教學(xué)重點(diǎn) 聽懂、會說Can I wear my new shirt？Yes,you can./No ,you can’’s cold 在適當(dāng)情景中運(yùn)用Can I wear my ??？ Yes,you ,you can’ 教師準(zhǔn)備一張地圖、掛圖、錄音機(jī)、磁帶或VCD導(dǎo)學(xué)過程 二 次 備 課預(yù)習(xí)提綱讓學(xué)生一起唱第三單元的歌曲”My clothes”，復(fù)習(xí)服裝類名詞。一、熱身復(fù)習(xí)教師出示一張地圖，地圖上已標(biāo)明4個城市Harbin、Beijing、HongKong、Lhasa以及穿著不同衣服的人，讓學(xué)生根據(jù)服裝猜天氣。S：Good is the weather ’sin二、對話導(dǎo)入，學(xué)習(xí)新知。教師再問：What clothes can I wear? Can I wear my Tshirt?并啟發(fā)學(xué)生回答：Yes,you ,you can’，教師領(lǐng)讀并指導(dǎo)。學(xué)生聽錄音模仿跟讀。學(xué)生分角色朗讀，表演對話。Let’s chant學(xué)生邊做動作邊跟節(jié)奏說