【正文】 額過(guò)大的問(wèn)題；尤其是電教設(shè)施配置檔次偏低，多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段成效還不夠突出。所以，我們短時(shí)間還不能滿足人們對(duì)優(yōu)質(zhì)高中教育的迫切需求?？傮w來(lái)看，我市教學(xué)質(zhì)量整體水平落后于周邊縣市，這就是我們的實(shí)情，落后于周邊縣市，特別表現(xiàn)在高中階段，我市優(yōu)質(zhì)高中教育資源沒(méi)有完全形成，高招成績(jī)同群眾的期望值相差很大，集中表現(xiàn)為生源外流現(xiàn)象嚴(yán)重。在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，也要清醒地看到，我市教育工作、教育事業(yè)還存在著一些亟待解決的問(wèn)題和不足。市委、市政府在確保教育經(jīng)費(fèi)實(shí)現(xiàn)法定的“三個(gè)增長(zhǎng)”的前提下，逐步形成了增加教育投入的長(zhǎng)效機(jī)制，教師待遇和各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)得到了足額保證，“兩免一補(bǔ)”政策得到落實(shí)，全部免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育主管部門(mén)的肯定。大力實(shí)施強(qiáng)師興教工程，狠抓骨干教師培養(yǎng)，落實(shí)了名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師工作待遇、科研經(jīng)費(fèi)，拓寬了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)渠道，開(kāi)展了師德師風(fēng)教育，全市目前擁有省特級(jí)教師、地市級(jí)教學(xué)名師、縣市級(jí)教學(xué)名師、市（地）級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人85名，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)普遍提高。高招成績(jī)穩(wěn)步提高，今年我市高考本科上線 282人，三門(mén)峽市650分以上8人中我市占兩名，高一、高二的拳頭學(xué)科已經(jīng)初步形成，我市連續(xù)多年被三門(mén)峽市評(píng)為“高招目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“中招目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“初中教學(xué)管理先進(jìn)單位”。小學(xué)教育按照“規(guī)范+特色”、“合格+特長(zhǎng)”的辦學(xué)方向，積極實(shí)施素質(zhì)教育，得到了社會(huì)各界普遍認(rèn)可。2006年全市職工人均工資達(dá)到了20466元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入達(dá)到了8500元，農(nóng)民人均純收入達(dá)到了4330元，這些數(shù)字都高于三門(mén)峽市平均水平；同時(shí)，扎實(shí)做好群眾工作，解決了一大批群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，全面實(shí)行了城鄉(xiāng)最低生活保障制度，我們的城市最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)在三門(mén)峽市是最高的，農(nóng)村最低生活保障達(dá)到了1200元，也就是每個(gè)月保證在100元以上，也是全省最高的；啟動(dòng)了城鄉(xiāng)新型合作醫(yī)療，把城鄉(xiāng)所有居民都納入了新型合作醫(yī)療范圍；免除了全市城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段的學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，這在全省也是率先的，越來(lái)越多的人民群眾享受到了改革發(fā)展的成果。我們狠抓城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，城鄉(xiāng)一體化建設(shè)、生態(tài)環(huán)境建設(shè)，開(kāi)展了“四城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，拉大了城市框架，完善了城市功能，促進(jìn)了城鄉(xiāng)融合，改善了生態(tài)環(huán)境，先后被評(píng)為省級(jí)園林城市、衛(wèi)生城市和生態(tài)綠化先進(jìn)市。我市形成了能源、煤化工、鉻鹽、新型建材等為主的產(chǎn)業(yè)發(fā)展體系，我們的原煤產(chǎn)量已達(dá)到了1800萬(wàn)噸，電力總裝機(jī)容量年底可實(shí)現(xiàn)80萬(wàn)千瓦，我們煤氣日產(chǎn)量達(dá)到300萬(wàn)標(biāo)立方，其它煤化工產(chǎn)品也可達(dá)到80余萬(wàn)噸，新型建材能力已經(jīng)達(dá)到了6億塊標(biāo)準(zhǔn)磚，以義煤集團(tuán)、氣化廠、開(kāi)祥化工等為代表的骨干企業(yè)，核心競(jìng)爭(zhēng)力明顯增強(qiáng)。今年可以突破60億元，這兩個(gè)數(shù)字，按2006年的統(tǒng)計(jì)，；我市綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力在全省108個(gè)縣市中排名第6位，在全國(guó)2012個(gè)縣市中排第142位，先后兩次入圍全國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)基本競(jìng)爭(zhēng)力提升速度最快的100個(gè)縣市。就是說(shuō)經(jīng)過(guò)歷屆市委市政府和全市人民的共同努力，我們義馬經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)取得了輝煌成就，具體體現(xiàn)在 “快、強(qiáng)、大、高”四個(gè)字上。關(guān)于我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)，可以集中用三句話來(lái)概括：成績(jī)輝煌、壓力巨大、前景美好。借此機(jī)會(huì)，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及全市人民，向全市廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問(wèn)候，并向受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈祝賀和衷心感謝！市委、市政府高度重視教育工作，最近市委常委會(huì)專(zhuān)題研究了教育工作，在討論中，大家的思想認(rèn)識(shí)非常一致，支持教育發(fā)展的態(tài)度十分堅(jiān)決，提出了許多加快教育事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)和建議。在過(guò)去的學(xué)年中，這些先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人在平凡的工作崗位上，盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作，埋頭苦干，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，為義馬的教育事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。第一篇：2010年教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)上的講話義馬市委書(shū)記水選民同志在2007年教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)上的講話中共義馬市委書(shū)記水選民同志們：今天我們?cè)谶@里聚會(huì)，歡慶第二十三個(gè)教師節(jié)。剛才，我們分別對(duì)創(chuàng)建全省示范性高中有功單位和過(guò)去一個(gè)學(xué)年中涌現(xiàn)出來(lái)的教育教學(xué)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了隆重表彰。在他們身上，集中體現(xiàn)了全市廣大教育工作者銳意改革、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的優(yōu)秀品質(zhì)，集中體現(xiàn)了廣大教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)、默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷。下面，我根據(jù)常委會(huì)研究的意見(jiàn)，講四個(gè)方面的問(wèn)題：一、全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展形勢(shì)今天之所以要在這里講這個(gè)問(wèn)題，就是希望全市廣大教師和教育工作者能夠跳出教育看教育，站在全局的高度，審視工作，查找差距，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)緊迫感、增強(qiáng)使命感，順應(yīng)全市發(fā)展大局，促使教育事業(yè)有一個(gè)大的突破和發(fā)展。第一句話：成績(jī)輝煌。所謂“快”，就是經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度快、綜合實(shí)力提升快。所謂“強(qiáng)”，就是支柱產(chǎn)業(yè)強(qiáng)、骨干企業(yè)強(qiáng)。所謂“大”，就是城鄉(xiāng)面貌變化大、人居環(huán)境改善大。所謂“高”，就是人民群眾的收入高、社會(huì)保障水平高。三是教育質(zhì)量得到較快提升。初中教育保持優(yōu)勢(shì)地位，中招成績(jī)連續(xù)五年在三門(mén)峽市各縣市區(qū)位居前列。四是教師素質(zhì)得到普遍提高。五是教育環(huán)境得到較大改善。同時(shí)，全市各級(jí)各部門(mén)都把支持教育作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，大力開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶、幫困助學(xué)活動(dòng)，為教育事業(yè)發(fā)展開(kāi)綠燈、辦實(shí)事，全社會(huì)尊師重教的氛圍更加濃厚。一是教學(xué)質(zhì)量需要進(jìn)一步提高。剛才我在總結(jié)成績(jī)時(shí)講，初中階段、小學(xué)階段我們并不落后，連續(xù)多年名列三門(mén)峽市六縣（市、區(qū)）前列，是中上等水平；但高中階段，我們就落后于周邊縣市，也落后于三門(mén)峽市的各縣（市），剛才總結(jié)時(shí)講的高考成績(jī)穩(wěn)步提升，是我們自己和自己比有提高，但是和其它縣（市、區(qū)）比，上線率低于其它縣（市），什么原因，好的學(xué)生外流了，初中畢業(yè)去外地上學(xué)了，這就是現(xiàn)實(shí)。二是辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。三是教師隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)?？偲饋?lái)講，雖然我市教育戰(zhàn)線的廣大職工付出了艱辛的努力，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但由于種種原因，當(dāng)前的教育工作現(xiàn)狀與我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)不相適應(yīng)，與全市廣大人民群眾多元化、高質(zhì)量的教育需求還不相適應(yīng)，與我市實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)的時(shí)代要求還不適應(yīng)。我們一定要高度重視，知恥后勇，以更大的力度、更大的決心、更硬的措施，眾志成城，打好翻身仗，全面提高我市整體教育工作水平，為實(shí)現(xiàn)義馬經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)有力的支撐。教育作為我市“實(shí)現(xiàn)兩個(gè)率先，推進(jìn)四項(xiàng)建設(shè)”的基礎(chǔ)性工作，必須堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，真抓實(shí)干，以實(shí)實(shí)在在的工作、實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，全面提升義馬教育事業(yè)整體發(fā)展水平。對(duì)于改革，我們已經(jīng)給教體局說(shuō)過(guò)幾次，這次常委會(huì)研究以后，又給教體局談了，要大膽改革。大力推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制等“四制”改革，逐步實(shí)行校長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗等機(jī)制、校長(zhǎng)任期制和教師教學(xué)工作末位淘汰制等制度，形成起“干部能上能下、教師能進(jìn)能出、收入能多能少”的激勵(lì)氛圍。另外，在適當(dāng)時(shí)候，我們還準(zhǔn)備在全省范圍內(nèi)招聘高中校長(zhǎng)。在教育教學(xué)管理上，要充分激發(fā)基層教育管理干部的創(chuàng)造活力和創(chuàng)新精神，放權(quán)給基層，努力形成多元化的教學(xué)管理模式和教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制。大力發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)，積極鼓勵(lì)企事業(yè)法人、社會(huì)自然人以及企業(yè)家投資舉辦教育，在行動(dòng)上、措施上、政策上要扶持，在管理上要規(guī)范，逐步形成政府辦學(xué)為主、多種形式辦學(xué)并存的新格局。重點(diǎn)要下大力氣抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)。要按照政治過(guò)硬、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)精通、年富力強(qiáng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的要求，下大力氣抓好教育教學(xué)管理和教育教學(xué)研究隊(duì)伍的建設(shè)，特別是要抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè)，一位名校長(zhǎng)可以帶出一所名校，校長(zhǎng)作為學(xué)校的撐舵人，作用至關(guān)重要，要建立一支相對(duì)穩(wěn)定的校長(zhǎng)隊(duì)伍，對(duì)那些辦學(xué)理念新、辦學(xué)思路清、奉獻(xiàn)意識(shí)強(qiáng)、群眾評(píng)價(jià)優(yōu)的校長(zhǎng)要高看一眼，厚愛(ài)一層，對(duì)成績(jī)特別突出的，可以考慮給予一定的政治待遇。一位名教師能教出一批又一批好學(xué)生，高質(zhì)量的教育離不開(kāi)高素質(zhì)的教師。要確保教師隊(duì)伍的穩(wěn)定，嚴(yán)把進(jìn)口和出口，以后每年繼續(xù)引進(jìn)和選聘高質(zhì)量師范院校本科以上畢業(yè)生，充實(shí)到兩個(gè)高中去，充實(shí)到基層學(xué)校，從而切實(shí)提高我市的教師隊(duì)伍素質(zhì)。以后，如果哪個(gè)單位再隨意抽調(diào)教師，要追究單位的責(zé)任，同時(shí)要追究教體局的責(zé)任，最近階段要把在職不崗的人員，全部召回到教師隊(duì)伍。8月31日，胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表重要講話，對(duì)教育工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出了全面部署，尤其是對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了具體要求。在此，我想對(duì)全市廣大教師提四點(diǎn)希望，與大家共勉。當(dāng)今時(shí)代，新知識(shí)層出不窮，知識(shí)更新周期不斷縮短。尤其是作為知識(shí)的傳播者和創(chuàng)造者的教師，處在形勢(shì)飛速發(fā)展的大環(huán)境中，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，既要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)更新，跟上時(shí)代步伐，又要學(xué)好其它知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)面，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模，做鉆研業(yè)務(wù)、積累經(jīng)驗(yàn)的楷模。二要與時(shí)俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。要充分發(fā)揚(yáng)我市善于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新傳統(tǒng)，踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，更新教育觀念，改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段，注重培育學(xué)生的主動(dòng)精神，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展，努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、具第二篇：在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的講話在慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的講話