人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第一單元學(xué)案導(dǎo)學(xué)-展示頁
2024-12-15 10:13本頁面
【正文】 我的收獲是： 第二課時： 學(xué)習(xí)內(nèi)容： P6 例 3 P10 例 4（含有兩級運算或有括號的混合運算） 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 進一步掌握含有兩級運算的運算順序。 A 加減混合。 10 9 45 203 2. 解決問題 （ 1）商店里有彩電 80臺，賣出 25臺后，又運來 40臺。現(xiàn)在有多少人在滑冰？ 2.“冰雪天地” 3 天接待 987 人。 學(xué)習(xí)過程： 一、觀察主題圖，根據(jù)條件提出問題。四年級數(shù)學(xué)下冊第一單元學(xué)案導(dǎo)學(xué)（原創(chuàng)） 岳家莊小學(xué) 姬明霞 第一單元 四則運算 第一課時： 學(xué)習(xí)內(nèi)容： P4 例 例 2（只含有同一級運算的混合運算） 學(xué)習(xí)目標(biāo)：進一步掌握含有同一級運算的運算順序。 學(xué)習(xí)重、難點：發(fā)現(xiàn)并總結(jié)概括只含有同一級運算的混合運算的運算順序。 （ 1）說一說圖中的人們在干什么？“冰雪天地”分成幾個活動區(qū)？每個區(qū)有多少人？你是怎么知道的？ （ 2）根據(jù)圖中提出的信息，你能提出哪些問題，怎樣解決？ 二、學(xué)習(xí)體驗： 1. 滑冰場上午有 72人 ，中午有 44人離去，又有 85人到來。照這樣計算， 6天預(yù)計接待多少人？ 我是這樣解答的： 1. 2. 想一想，先算什么，再算什么？給小組成員說說我每一步計算的意義 我發(fā)現(xiàn)了： 三、練兵臺： 150－ 90+31 25 2 11 75－ 10＋ 10
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