【摘要】 假如只有三天光明作文300字 篇一:假如給我三天光明讀后感300字 假如給我三天光明讀后感300字(一) 文/王俊程 海倫。凱勒是20世紀(jì)美國(guó)著名的盲聾女作家,她有著悲慘命運(yùn),但她憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意...
2025-01-16 23:29
【摘要】《假如給我三天光明》馬甲中學(xué)胡若凡提綱一、導(dǎo)語(yǔ)二、單元教學(xué)原則(一)單元教學(xué)理念(二)單元教學(xué)思路三、本篇課文的地位和作用四、教學(xué)安排(一)教學(xué)內(nèi)容(二)
2024-12-01 21:01
【摘要】《假如給我三天光明》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、走進(jìn)海倫·凱勒的世界。2、了解作者特殊的經(jīng)歷,讓學(xué)生體會(huì)作者的精神魅力。3、理解文章所傳達(dá)給我們的人文精神,并時(shí)時(shí)提醒我們保持對(duì)生活的熱情。教學(xué)重難點(diǎn):1、能真正用心靈去閱讀一個(gè)人用心靈寫(xiě)就的文字。2、理解文字背后的美麗,并
2024-12-01 23:54
【摘要】30布達(dá)拉宮知識(shí)練兵場(chǎng)一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。wailánlónɡqǐqīnɡchaqìzhùjíxiánɡjùlíjīncazōnɡjiàojī
2024-12-15 07:31
【摘要】假如給我三天光明ThreeDaystoSee馬克·吐溫說(shuō)過(guò),19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫·凱勒。Tobeornottobe?海倫·凱勒,美國(guó)女作家、教育家。幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),安妮·莎莉文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)
2024-12-10 02:18
【摘要】假設(shè)只有三天光明作文300字 篇一:假設(shè)給我三天光明讀后感300字 假設(shè)給我三天光明讀后感300字(一) 文/王俊程 海倫。凱勒是20世紀(jì)美國(guó)著名的盲聾女作家,她有著凄慘命運(yùn),但她憑借著堅(jiān)...
2025-03-30 02:11
【摘要】晨讀教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:、流利、有感情地朗讀課文,并背誦兩個(gè)精彩段落。,會(huì)寫(xiě)十個(gè)。過(guò)程與方法:,展開(kāi)想象來(lái)理解課文,體驗(yàn)情感。,對(duì)課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行體驗(yàn)、交流。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生通過(guò)對(duì)比,珍愛(ài)自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,更加倍的努力學(xué)習(xí)。
2024-12-15 07:35
【摘要】人類的朋友知識(shí)演練廳一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。qūchēcōnɡlǜh?xi?wánzhuǎnzhuóshíxīxìzàntànxùnyǎnɡshuǐbó
【摘要】《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課六個(gè)生字,正確讀寫(xiě)下列詞語(yǔ):飯碗、伶伶俐俐、徘徊、赤裸裸等。2、正確、有感情地朗讀課文。摘錄自己喜歡的句子,背誦自己喜歡的部分。3、體會(huì)作者的思想感情,懂得珍惜時(shí)間。教學(xué)重點(diǎn):1、正確、有感情地朗讀課文。2、體會(huì)作者的思想感情,懂得珍惜時(shí)間。教學(xué)
【摘要】《假如給我三天光明》一、關(guān)于作者海倫·凱勒,美國(guó)女作家、教育家。幼時(shí)患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時(shí),安妮·莎莉文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在莎莉文的幫助下就讀于馬薩諸塞州劍橋女子學(xué)校,又入劍橋的拉德克利夫?qū)W院,1904年以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。在大學(xué)期間寫(xiě)了第一本書(shū)《我生命的故事》,敘述她如何戰(zhàn)勝病殘,不僅
2024-12-21 04:11
【摘要】《假如給我三天光明》教學(xué)指導(dǎo)與同步訓(xùn)練【課文背景知識(shí)】1.馬克·吐溫說(shuō)過(guò),19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人物,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒。海倫·凱勒就是本文的作者,她雖然自幼失明,但卻榮獲過(guò)美國(guó)公民的最高榮譽(yù)——總統(tǒng)自由勛章,還曾被選為世界十名杰出婦女之一。一個(gè)殘疾人何以如此受人尊敬?認(rèn)真閱讀課文,不
2024-12-16 18:24
【摘要】1.下列加線字的注音,不全部正確的一組是()A.孩稚(zhì)地毯(tǎn)淘(táo)氣虔(qián)誠(chéng)B.絢(xuàn)麗祈(qí)禱翌(yì)日一瞥(piē)C.魅(mai)力循
2024-12-17 08:05
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文樸素、真摯的語(yǔ)言。2、體會(huì)作者以情馭景,以景顯情所創(chuàng)設(shè)的“物”我”之間完美的融合與統(tǒng)一。3、陶冶學(xué)生性情,提高審美能力。教學(xué)重難點(diǎn)1、細(xì)膩生動(dòng)的心理描寫(xiě),認(rèn)識(shí)作者純潔高尚的世界觀、人生觀。2、品味文章精警句段。教學(xué)方法自讀——點(diǎn)撥法;對(duì)比閱讀法。教學(xué)時(shí)數(shù)1課時(shí)
2024-12-21 04:12
【摘要】《天堂的顏色》你看見(jiàn)天堂的顏色嗎我看不見(jiàn)……黑色,是我眼前的全部。但我能觸碰,我能聆聽(tīng)……在幼鳥(niǎo)的身上,我摸到了新生的喜悅;在汽車的窗外,我抓到了清晨的涼風(fēng);
2024-12-04 00:23
【摘要】(冀教版)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教案第五單元地表劇烈變化19.地震教學(xué)目標(biāo):科學(xué)探究目標(biāo):能用模擬實(shí)驗(yàn)感受地震給人類及生存環(huán)境帶來(lái)的危害。能描述自己對(duì)地震給人類帶來(lái)危害的感受。能通過(guò)搜集資料,弄清發(fā)生地震時(shí)應(yīng)采取的措施。能邊演示邊說(shuō)明發(fā)生地震時(shí)應(yīng)當(dāng)采取哪些措施避免受到傷害。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):能把自己的感受與其
2024-12-23 13:26